Буквы, обозначающие гласные звуки. Смыслоразличительная роль гласных звуков и букв, обозначающих гласные звуки презентация

Гласные звуки и буквы.
Словообразующая
роль гласных букв.

Начинается урок.
Он пойдёт ребятам впрок.
Постарайтесь всё понять,
Учитесь тайны открывать,
Ответы полные давайте
И на уроке не зевайте.

На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
Вспомни и расскажи алфавит

Давай повторим:
Сколько гласных букв?
Что такое алфавит?
Сколько букв в алфавите?
Повторение правил (стр. 10 – 14, 18,21.27-28,39)
Утро доброе, друзья!
Хотела бы узнать у вас я,
Что означают слова речь,
Текст, предложенье, диалог.
Какие всегда мягкие?
Назови всегда твёрдые буквы

Давай подготовимся к письму и сделаем разминку для пальчиков

Я тетрадочку открою
И как надо положу.
Я от вас не скрою:
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо,не согнусь,
За работу я возьмусь.
Открой домашнюю тетрадку по письму и сядь правильно

Запиши:
24 апреля
Дистанционная работа
А сейчас минутка Чистописания.
Вспомни характеристику этих букв и записи по образцу.
Повтори те слова, которые есть у нас уже в словарике.
Диктант
(спиши, вставь нужные буквы, поставь ударение)
Х….рошо, уч…тель, уч…ник, в…село, уч..ница, в…робей, с….бака, ….одина, с….рока, л….сица, маш…на, ч..шка.
- Подчеркни все гласные буквы
С с Са Яя см солнце солнышко
Ярко светит солнышко.

Словарный диктант. Отгадай загадку, запиши отгадку. Подчеркни первую букву
Он зеленый и большой
Я полью его водой
Как огромный карапуз
Скоро вырастет..

Словарный диктант
Он дает нам знания,
Отметки выставляет,
От нас в ответ признание
Все время получает.
Наставник, предводитель,
Любимый наш..

Словарный диктант
Я – и свежий, и соленый.
Весь пупырчатый, зеленый.
Не забудь меня, дружок,
Запасай здоровье впрок.

Словарный диктант
То я в клетку, то в линейку
Написать по ним сумей ка!
Можешь и нарисовать...
Что такое я?...

Словарный диктант
Ходит по двору надутый,
Видом злой и даже лютый.
Грозно крикнет:
Клюк-клюк-клюк!
Называется …

Если я молчу – молчит,
А начну кричать – кричит.
Впереди всегда идёт,
За собою в лес ведёт.
Словарный диктант

Арбуз,
учитель,
огурец,
тетрадь,
индюк,
эхо.
Проверь. Какое лишнее слово? Почему
На какую букву начинаются все слова, кроме одного?
Сегодня мы поговорим о гласных звуках и буквах

Рассмотри таблички и вспомни гласные звуки и буквы. Расскажи родным. Сколько гласных букв? А звуков? Назови буквы, которые обозначают 2 звука и вспомни когда.

Страница 58
Упражнение 1

Открой с.58
Найди упражнение 1.
Прочти, ответь на вопросы в задании. Спиши песню ласточки (она в кавычках) Подчеркни в словах гласные буквы. Назови какие звуки они называют.
Найди упражнение 2. Рассмотри правило-помощник. Запомни характеристику гласного звука: 1.поётся, 2.без преград проходит воздух, 3.образует слог

Гласный звук состоит
только из голоса (поётся)
При произнесении гласного звука воздух проходит через рот свободно, без преград.
Гласный звук образует слог:
у|че|ник.
Запомни характеристику гласного звука

Открой с.59
Найди упражнение 3.
Посмотри как дети правильно произносят гласный звук. Назови все гласные звуки. Сколько их? Как их записать? ([ и ])
Рассмотри упражнение 4. Ответь на вопросы. Запиши буквы гласных звуков в алфавитном порядке. Пиши так: [а] – а
Запомни сколько гласных звуков (6) и сколько гласных букв (10).

Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
А потом прыг-скок
А потом вприсядку,
И опять вприсядку,
Побежим мы по дорожке
Раз, два, три!
И похлопаем в ладошки
Раз, два, три!
И покрутим головами
Раз, два, три!
Все танцуйте вместе с нами
Раз, два, три!
Физкультминутка

Вспомни, какие гласные дают твёрдость, а какие мягкость согласному звуку. Прочитайте слова. Распределите их на 2 группы: в первую с гласными, которые дают твёрдость , во вторую -мягкость. Напишите их в тетради, сначала 1 группу, потом вторую.
Упражнение 3
лес, юла, плот, мёд,
нос, рыба, мяч,
дорога, реки, пень,
труд, яма, мел, люди
Подчеркните буквы, которые обозначают мягкость согласных.

лес, мёд, мяч, реки, пень, мел, люди
Проверьте себя.
юла,
плот,
нос,
рыба,
дорога,
труд,
яма

К….т – к….т
С….м – с….м
Т….к – т….к
М….шка – м….шка
Игра «Найди гласную» (устно)
Вставь гласные так, чтобы
получилось 2 разных слова (кот-кит)

Ответь на вопросы
Расскажи алфавит.
Сколько гласных букв? А звуков?
Какие три важные особенности гласных звуков?
Какие гласные дают твёрдость согласному звуку?
Какие гласные дают мягкость согласному звуку?
Какие гласные буквы дают два
звука?
Благодарю за работу!

Рекомендованное задание:
Знать характеристику гласного звука (с.58)
Выполнить упражнение 5 на с.59
Посмотреть ролик и ещё раз повторить гласные буквы и звуки