Слайд 2
«Успешность обучения младшего школьника. Помоги ему учится»
Слайд 3
Ф. П. Решетников.
«Опять двойка»
Слайд 4
Вывод
Для того чтобы повысить свою успеваемость необходимо относится к учёбе ответственно!
Никогда
не оправдывайте свою неуспеваемость причинами, от вас не зависящими: слишком трудные задания, придирчив учитель и т.д.
Слайд 5
Советы учащимся
Серьёзно относитесь к выполнению домашних заданий.
Составьте план изучения предметов.
Не забывайте
устраивать между предметами короткие перерывы, особенно если задание большое.
Домашнее задание начинайте выполнять с трудного предмета.
Слайд 6
Советы родителям
Никогда не называйте ребёнка бестолковым и т.п.
Хвалите ребёнка за любой
успех, пусть даже самый незначительный.
Ежедневно просматривайте без нареканий тетради, дневник, спокойно попросите объяснения по тому или иному факту, а затем спросите, чем вы можете помочь.
Любите своего ребёнка и вселяйте ежедневно в него уверенность.
Слайд 7
Слайд 8
Анкета
Более 20
Ваши отношения можно считать благополучными
От 10-20
Удовлетворительные, недостаточно многосторонние
Менее 10
Контактов
с детьми не хватает.
Слайд 9
Слайд 10
Вывод
Нельзя допускать , чтобы отношения между детьми и родителями
были только удовлетворительными или недостаточными!
Слайд 11
Причины неуспеваемости
Объективные трудности, непонимание конкретной темы.
Желание привлечь к себе
внимание взрослых.
Избалованность
Страх неудачи.
Чрезмерно требовательное отношение родителей
Слайд 12
Вывод
Школа , безусловно, несёт ответственность за воспитание детей, но всё-таки главной
воспитывающей средой является семья.
Слайд 13
Решение родительского собрания
1. Родителям проводить больше времени с детьми и совместно
с ними разработать программу действий по решению возникших проблем.
2. Поддерживать постоянное сотрудничество родителей, детей и педагогов