Слайд 2
Симакова Елена Станиславовна
Образование:
СГПИ, 1982 год
Учитель математики
Стаж 29 лет
Аттестовалась в 2006 году – 1кв.категория
Слайд 3
Цель работы:
Внедрение новых педагогических и информационных технологий;
Интеллектуальное развитие учащихся, формирование качеств мышления,
необходимых для продуктивной жизни в обществе;
Овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для продолжения образования.
Слайд 4
Задачи
МЕЖАТТЕСТАЦИОННОГО ПЕРИОДА:
Освоить и использовать дифференцированные, информационные и интерактивные технологии на уроках математики;
Создать
материальное обеспечение для внедрения этих технологий;
Создать условия для самообучения и самореализации.
Слайд 5
Результаты деятельности
Успеваемость за три года
Слайд 6
Уровень образованности
выпускников 2010
Слайд 7
Уровень образованности учеников 8 класса
Слайд 8
Результат сдачи ЕГЭ
2008 2010
Слайд 9
Самоопределение при поступлении в ВУЗы
Слайд 10
Слайд 11
Участие в проектах
2009 год Симакова Татьяна,10 класс, тема «Война в судьбе моей семьи»
2010
год Агапова Людмила, Агапова Александра,5,6 классы,
тема «Собери букет для класса»
2010 год Попов Никита, 7 класс,
тема «Памятники собакам».
2012 год Попов Никита, 8 класс,
тема «Найти друга».
Слайд 12
Слайд 13
Использование современных образовательных технологий
Применение ИКТ
Традиционная технология
Уровневая дифференциация
Частично применение интеграционных уроков
Наглядность учебного материала, активизация
обучения
Фронтальная работа с классом
Живое слово
Развитие математической речи
Каждый работает в своем темпе.
Установление связи с другими науками
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Результаты работы:
Создание базы электронно-методических разработок уроков.
5 класс – 29
6 класс –
13
7 класс – 17
8 класс – 5
9 класс – 19
всего: 83
Слайд 17
Слайд 18
Деятельность классного руководителя
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Задачи
НА СЛЕДУЮЩИЙ ПЕРИОД
освоение новых информационных технологий,
разработать систему разноуровневого обучения для учащихся
5 - 11 классов
Активнее включать в работу метод проектов
Привлекать учащихся для создания презентаций
Слайд 23