Презентация на тему Почему нельзя бить ребенка

Содержание

Почему нельзя бить ребенка? Консультация для родителейСтудентки 5 ДВДВасильевой Екатерины Наказание и поощрения, как основные методы воспитания, преследуют конечную цель - благо ребенка. И то, При рождении любимого и желанного младенца мать испытывает к нему безусловную любовь: за то, что К великому сожалению, немало есть еще родителей, добивающихся послушания детей с помощью физических наказаний. Родители, Ребенок теряет веру в себя и уважение к себе, он теряет, следовательно, те драгоценные качества, Справедливое и несправедливое наказание детей. Справедливым можно назвать такое наказание, которое ребенок получает, нарушая Рассмотрим некоторые примеры…Дети не понимают, за что получают наказание, поскольку не понимают, чего от них Как поступать в таких случаях?  Родителям следует конкретно объяснить ребенку, что нельзя играть с окурками Другая причина – недостаток положительных поглаживаний, когда ребенок не имеет другого способа получить внимание родителей. Как поступать в таких случаях?  Оптимальным решением было бы обсуждение вместе с психотерапевтом, каким образом Несправедливое наказание детей происходит вследствие внутреннего состояния родителей, не обусловленного непосредственно поступками ребенка, а ситуациями, Как поступать в таких случаях? При обращении к психотерапевту Вы сможете установить контроль над своим плохим Порой причины отклоняющегося поведения детей кроются в семейной ситуации. Типичный пример – семья на грани развода, Как поступать в таких случаях? Вам стоит обратиться к психотерапевту для выработки линии своего поведения. Если Помните Ваша родительская задача – вырастить ребенка с минимальными психологическими травмами и потерями.И второе, ваш

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Почему нельзя бить ребенка?
Консультация для родителей
Студентки 5 ДВД
Васильевой Екатерины

Почему нельзя бить ребенка? Консультация для родителейСтудентки 5 ДВДВасильевой Екатерины

Слайд 2 Наказание и поощрения, как основные методы воспитания, преследуют конечную цель - благо

Наказание и поощрения, как основные методы воспитания, преследуют конечную цель - благо ребенка. И то,
ребенка. И то, и другое должно быть продиктовано родительской любовью и заботой. Однако не все родители задумываются о том, какие именно проявления любви они могут предоставить ребенку, в каких он нуждается, а руководствуются своими представлениями. Каждый родитель желает ребенку блага и счастья, но не каждый знает, как это сделать, и поступает чаще всего так, как поступали с ним его собственные родители, либо – наперекор им – прямо противоположно

Слайд 3 При рождении любимого и желанного младенца мать испытывает к нему безусловную любовь:

При рождении любимого и желанного младенца мать испытывает к нему безусловную любовь: за то, что
за то, что он есть, что он родился. Это нормальное чувство радости. Условное отношение, так же необходимое человеку для дальнейшей жизни в социуме, начинается тогда, когда он превращается из младенца в ребенка: к нему начинают предъявлять первые требования и воспитательные меры, что происходит примерно к году. Им не только восхищаются за то, что он есть, а уже начинают оценивать его поступки.

Слайд 4 К великому сожалению, немало есть еще родителей, добивающихся послушания детей с помощью

К великому сожалению, немало есть еще родителей, добивающихся послушания детей с помощью физических наказаний. Родители,
физических наказаний. Родители, которые бьют своих детей, полагают, что они воспитывают их таким путем. В действительности же, прибегая в воспитании к грубой физической силе, они доказывают лишь свою полную несостоятельность, свое неумение найти разумный путь воздействия на ребенка

Слайд 5 Ребенок теряет веру в себя и уважение к себе, он теряет, следовательно,

Ребенок теряет веру в себя и уважение к себе, он теряет, следовательно, те драгоценные качества,
те драгоценные качества, которые родители должны особенно тщательно и любовно воспитывать в ребенке, потому что ничто так не важно для правильного развития, как вера ребенка в свои силы и чувство уважения к самому себе, чувство уважения и доверие к взрослому.

Слайд 6 Справедливое и несправедливое наказание детей.
Справедливым можно назвать такое наказание, которое ребенок получает,

Справедливое и несправедливое наказание детей.
 Справедливым можно назвать такое наказание, которое ребенок получает, нарушая
нарушая те правила, которые были обдуманы и обсуждены родителями, и которые известны ребенку. При несправедливом наказании ребенок чувствует искреннюю обиду и непонимание смысла наказания, а родители – чувство вины. В данной консультации я уделю внимание тем ситуациям, в которых ребенок получает либо незаслуженное, либо наказание «непонятно за что» и дам рекомендации родителям, как поступать в таких случаях.

Слайд 7 Рассмотрим некоторые примеры…
Дети не понимают, за что получают наказание, поскольку не понимают,

Рассмотрим некоторые примеры…Дети не понимают, за что получают наказание, поскольку не понимают, чего от них
чего от них хотят. Ребенок высыпает на пол из пепельницы окурки и играет с ними. Мать наказывает его и говорит, что нельзя прикасаться к пепельницам. У ребенка пепельница ассоциируется с конкретной вазой зеленого цвета. И он больше к ней не прикасается. Но на следующий день мать застает его за тем же занятием уже с другой, синей пепельницей. Ребенок получает наказание, смысл которого ему непонятен. Ведь он выполнил просьбу матери и больше не трогал зеленую пепельницу

Слайд 8 Как поступать в таких случаях? 
Родителям следует конкретно объяснить ребенку, что нельзя играть

Как поступать в таких случаях? 
 Родителям следует конкретно объяснить ребенку, что нельзя играть с окурками
с окурками и высыпать их на пол независимо от того, какого цвета предмет, в котором они находятся. Т.е. максимально конкретизировать те действия ребенка, которые считаются неприемлемыми.

Слайд 9
Другая причина – недостаток положительных поглаживаний, когда ребенок не имеет другого

Другая причина – недостаток положительных поглаживаний, когда ребенок не имеет другого способа получить внимание родителей.
способа получить внимание родителей.


Слайд 10 Как поступать в таких случаях? 
Оптимальным решением было бы обсуждение вместе с

Как поступать в таких случаях?  Оптимальным решением было бы обсуждение вместе с психотерапевтом, каким образом
психотерапевтом, каким образом ребенок может получать заслуженные условные и безусловные поглаживания, а так же установки родителей относительно их.

Слайд 11 Несправедливое наказание детей происходит вследствие внутреннего состояния родителей, не обусловленного непосредственно поступками

Несправедливое наказание детей происходит вследствие внутреннего состояния родителей, не обусловленного непосредственно поступками ребенка, а ситуациями,
ребенка, а ситуациями, например, на работе – раздражения, усталости и пр. Ребенок получает наказание за то, на что обычно родители не обращают внимания – неубранные игрушки и пр. У ребенка возникает путаница из-за непоследовательного поведения взрослых.


Слайд 12 Как поступать в таких случаях? 
При обращении к психотерапевту Вы сможете установить контроль

Как поступать в таких случаях? При обращении к психотерапевту Вы сможете установить контроль над своим плохим
над своим плохим настроением и следующим за ним поведением, а так же разрешить свои личностные трудности.

Слайд 13 Порой причины отклоняющегося поведения детей кроются в семейной ситуации. Типичный пример – семья

Порой причины отклоняющегося поведения детей кроются в семейной ситуации. Типичный пример – семья на грани развода,
на грани развода, где ребенок всеми доступными ему средствами пытается ее сохранить. Он отвлекает внимание родителей от их проблем своим поведением, объединяя их в том, что отвлекает внимание на себя. (Кстати, такую же функцию может выполнять болезнь ребенка.)


Слайд 14 Как поступать в таких случаях?
 Вам стоит обратиться к психотерапевту для выработки линии

Как поступать в таких случаях? Вам стоит обратиться к психотерапевту для выработки линии своего поведения. Если
своего поведения. Если развод действительно неизбежен, психотерапевт поможет Вам пережить его с минимальными душевными потерями для Вас и для ребенка. Если у Вас в семье хроническое психологическое неблагополучие, то психотерапевт поможет наладить семейную обстановку, что непременно положительно отразится на поведении ребенка.

Слайд 15 Помните
Ваша родительская задача – вырастить ребенка с минимальными психологическими травмами и

Помните Ваша родительская задача – вырастить ребенка с минимальными психологическими травмами и потерями.И второе, ваш
потерями.
И второе, ваш ребенок может отплатить вам той же монетой….

  • Имя файла: pochemu-nelzya-bit-rebenka.pptx
  • Количество просмотров: 11
  • Количество скачиваний: 0