Презентационное портфолио Бобковой А.М. презентация

Содержание

Слайд 2

И смысл своей работы вижу в том, чтобы зажечь в

И смысл своей работы вижу в том, чтобы зажечь в сердцах

детей любовь к познанию, как свеча зажигается от другой со всеми последствиями горения – светом и теплом.

Я люблю математику как неотъемлемую часть культуры
человечества, как организующий, внутренне
воспитывающий, развивающий фактор.

Я люблю детей за их неисчерпаемое желание
познавать неизвестное.

Я люблю свою профессию, потому что учителю
доверено самое ценное, что есть у
любого государства,– это дети, а значит,
будущее страны.

Слайд 3

Общие сведения Чтобы дать искорку знаний ученикам, учитель должен впитать

Общие сведения

Чтобы дать искорку знаний ученикам, учитель должен впитать в себя

море света.
В. Сухомлинский

Образование:
Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина, 2002г.
Специальность:
Математик. Преподаватель по специальности «Математика»
Место работы:
Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №29
Занимаемая должность:
Учитель математики, руководитель методического объединения
учителей математики лицея.

Слайд 4

Профессиональные интересы Надо идти вперед, все вперед, с жизнью, которая

Профессиональные интересы

Надо идти вперед, все вперед, с жизнью, которая никогда не

останавливается.
Золя Э.

Использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
Организация проектной деятельности школьников.
Работа с одаренными детьми.
Использование экскурсионно-туристического компонента. при организации воспитательной работы с обучающимися.

Слайд 5

Деловая карьера Деятельность – единственный путь к знанию. Шоу Б.

Деловая карьера

Деятельность – единственный путь к знанию.
Шоу Б.

1997г. Поступила в ТГУ

им. Г.Р.Державина на физико-математический факультет.
1998г. Принята на должность педагога дополнительного образования МОУ СОШ №18.
2000г. Назначена на должность старшей вожатой МОУ СОШ №18.
2001г. Переведена на должность учителя математики МОУ СОШ №18.
2002г. Получила диплом о высшем образовании.
Принята учителем математики МОУ лицей №29.
2002г. Принята заместителем директора по воспитательной работе МОУ лицей №29.
2003г. В связи с сокращением штата переведена на должность учителя математики
МОУ лицея №29.
2003г. Присвоена вторая квалификационная категория по должности «учитель».
2005г. Являюсь членом экспертной предметной комиссии по проверке заданий с
развернутым ответом ЕГЭ по математике.
2007г. Присвоена первая квалификационная категория по должности «учитель».
Являюсь членом методического совета МОУ лицей №29.
2008г. Член Ассоциации учителей победителей ПНПО «Образование».
2009г. Присвоена высшая квалификационная категория по должности «учитель».
Назначена руководителем методического объединения учителей
МОУ лицей №29.
Слайд 6

Личные достижения Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд

Личные достижения

Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд –

даже самый грубый – возвышается до творчества
М.Горький

Почетная грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации ПНПО «Образование» (Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2008г. №197)
Диплом победителя Всероссийского конкурса «Мои инновации в образовании» (Решение Центрального Совета ООО «Всероссийское педагогическое собрание» от 15 декабря 2007г)
Диплом лауреата городского конкурса «Учитель года-2007», победителя в номинации «Инновации в образовании» (Приказ комитета образования администрации города Тамбова от 03.10.2007 №615)
Почетная грамота управления образования и науки Тамбовской области за высокие показатели в обучении и воспитании подрастающего поколения. (Приказ УО и Н №2043 от 12.08.2008)

Наградные документы

Слайд 7

Личные достижения Благодарственное письмо Тамбовской областной Думы за высокие результаты

Личные достижения

Благодарственное письмо Тамбовской областной Думы за высокие результаты труда, октябрь

2008г.
Благодарственное письмо оргкомитета Х Российской научной конференции школьников «Открытие» за высокий уровень организационной работы и плодотворное сотрудничество. (УО мэрии г. Ярославля, 22 апреля 2007г.)
Диплом за научное руководство при подготовке призеров Х Российской научной конференции школьников «Открытие» на секции математики (УО мэрии г. Ярославля, 22 апреля 2007г.)
Диплом участника Всероссийского конкурса «Современный классный руководитель – 2008», за инновационные методы работы с классом.

Наградные документы

Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд – даже самый грубый – возвышается до творчества
М.Горький

Слайд 8

Личные достижения Бобкова А.М. Информатизация образовательного процесса МОУ СОШ №13

Личные достижения

Бобкова А.М. Информатизация образовательного процесса МОУ СОШ №13 // VI

межвузовская научно-практическая конференция «Информатизация образования в регионе»: Сб. материалов научно-практической конференции.- Тамбов: ТОИПКРО, 2007.- с.121-122
Бобкова А.М. Использование информационных технологий на уроке математики // VI межвузовская научно-практическая конференция «Информатизация образования в регионе»: Сб. материалов научно-практической конференции.- Тамбов: ТОИПКРО, 2007.- с.122-123
Бобкова А.М., МексичевО.А., БандураО.Б., Коняхин Ф.И., Нечаева С.В., Петров Ю.А., Солопанова Н.Л., Шикина Г.А. Информатизация образовательного пространства в образовательном учреждении (из опыта работы МОУ лицей №29 г. Тамбова ). – Тамбов: ТОИПКРО, 2007.
Бобкова А.М. Использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе // Автор-сост. А.М.Бобкова – Тамбов: ТОИПКРО, 2009. – 58с.
Бобкова А.М. Метод проектов // Методическое пособие для учителей математики, работающих в профильных классах (из опыта работы учителей математики МОУ лицея №29). – Тамбов: МОУ лицей №29, 2008.
Бобкова А.М. Проект Теория азартных игр - Тамбов: ТОИПКРО, http://ipk.admin.tstu.ru/intel/best_proj.shtm

Наличие публикаций

Слайд 9

Личные достижения Обобщение и демонстрация собственного опыта

Личные достижения

Обобщение и демонстрация
собственного опыта

Слайд 10

Личные достижения Обобщение и демонстрация собственного опыта

Личные достижения

Обобщение и демонстрация
собственного опыта

Слайд 11

Достижения учащихся Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к

Достижения учащихся

Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу –

разве это не прекрасно!
Конфуций

Федеральный уровень:
Победители Х Российской научной конференции школьников «Открытие», г. Ярославль, 2007г: диплом 1 степени, секция математики - Климова Я., Ракова Л., Толмачева Е, 9 класс
Региональный уровень:
Победители областной ученической научно-практической конференции «Грани творчества», г. Тамбов, 2007г: диплом 1 степени, секция экономико-математическая - Климова Я., Ракова Л., Толмачева Е, 9 класс
Призер окружного этапа Московской региональной олимпиады школьников: 3 место – Савина Каролина – 11 класс, 2008г.
Призер окружного этапа Московской региональной олимпиады школьников: 3 место – Францышин Михаил – 11 класс, 2008г.
Финалист регионального этапа олимпиады «Полиглот плюс»: Опалева Надежда – 10 класс, 2008г.
Победители региональной олимпиады ТГТУ «Творчество – основа региональной экономики»
Ковалева Ирина, 11 класс, - 1 место, 2008г.
Пирогов Кирилл, 11 класс, - 1 место, 2008г.
Дударева Надежда, 11 класс, - 2 место, 2008г.
Егоров Дмитрий, 11 класс, - 2 место, 2008г.
Пушкин Максим, 11 класс, - 2 место, 2008г.
Смольянинова Мария, 11 класс, - 2 место, 2008г.
Муниципальный уровень:
Участие во втором туре Всероссийской олимпиады школьников по математике:
Опалева Надежда, 10 класс, – 5 место, 2007г.
11 класс, - 4 место, 2008г.
Трофимова Юлия, 7 класс, - 4 место, 2008г.
Страшнова Наталья, 7 класс,-4 место, 2008г.

Слайд 12

Участие в конкурсах Величайшая победа – победа над самим собой. Кальдерон П.

Участие в конкурсах

Величайшая победа – победа над самим собой.
Кальдерон П.

Слайд 13

Динамика результатов обучения Обученность моих учеников по результатам ЕГЭ на протяжении трех лет составляет 100%.

Динамика результатов обучения

Обученность моих учеников по результатам ЕГЭ на протяжении трех

лет составляет 100%.
Слайд 14

Динамика результатов обучения

Динамика результатов обучения

Слайд 15

Воспитательная работа Формирование здорового образа жизни: ежегодные летние туристические походы,

Воспитательная работа

Формирование здорового образа жизни: ежегодные летние туристические походы, организация зимних

дней здоровья с выездом на спортивные базы и катанием на санках и лыжах, посещение бассейна в течение года (в рамках программы «Здоровье»).
Историко-краеведческое направление. За три года были организованы экскурсии по историческим местам Тамбовской области (в рамках программы «Моя малая Родина»), а так же в Воронеж, Тулу, Волгоград, Санкт-Петербург и по городам Золотого кольца.
Организация общественно-полезного труда: дежурство по школе, работа в летних бригадах по ремонту школы, участие в городских акциях «Чистый город», «Город парков и скверов», принимали участие в конкурсе «Самый чистый класс».
Участие в акциях социальной направленности: «Рождественское чудо» - поздравление детей из детского дома с новогодними и рождественскими праздниками, «Акция-милосердие» - подарки детям инвалидам, «Память храня» - организация шефской работы с ветеранами ВОВ и ветеранами педагогического труда, акция «Память» - дежурство на посту №1 у мемориала Вечный огонь.
Слайд 16

Повышение квалификации Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя. Петроний

Повышение квалификации

Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.
Петроний

Слайд 17

Общественная нагрузка Являюсь членом экспертной комиссии по математике по проверке

Общественная нагрузка

Являюсь членом экспертной комиссии по математике по проверке заданий с

развернутым ответом ЕГЭ в 9 и 11 классах 2005-2009г.
С 2007г. член научно-методического совета лицея.
В 2008г. назначена руководителем методического объединения учителей математики МОУ лицея №29
Член ассоциации учителей – победителей конкурсных отборов в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» с 2008г.
Одним из направлений моей работы как классного руководителя является привлечение детей к участию в различных акциях социальной направленности: «Рождественское чудо» - поздравление детей из детского дома с новогодними и рождественскими праздниками, «Акция-милосердие» - подарки детям-инвалидам, «Память храня» - организация шефской работы с ветеранами ВОВ и ветеранами педагогического труда, акция «Память» - дежурство на посту №1 у мемориала Вечный огонь, в городских акциях «Чистый город», «Город парков и скверов» по благоустройству города.
5 февраля 2008г была делегирована от Тамбовской области на третий съезд Всероссийского Педагогического собрания «Государственно-общественная интеграция – стратегический ресурс развития ПНП «Образование», Колонный зал Дома Союзов, г. Москва.
Слайд 18

Предполагаемые перспективы деятельности Прошлое и настоящее – наши средства, только

Предполагаемые перспективы деятельности

Прошлое и настоящее – наши средства, только будущее –

наша цель.
Паскаль Блез.

Планирую посетить курсы школы им. А.Н. Колмагорова при МГУ
«Организации работы учащихся по подготовке к Всероссийской
олимпиаде школьников»
Интересным для меня является вопрос организации летних и зимних школ для детей, проявляющих особый интерес к изучению отдельных предметов. В настоящее время изучаю опыт работы других учебных заведений. В феврале 2009 года являлась организатором зимней школы для учащихся 7 класса на базе санатория «Сосны». Необходимо продолжить работу в этом направлении.
С 2008 года веду работу по авторской программе дополнительного образования «Основы проектной деятельности». По заданию администрации лицея работаю над созданием методического материала в поддержку данной программы и обобщением опыта работы для различных дисциплин и ступеней обучения.
Обучение в образовательных учреждениях с повышенным уровнем сложности (таким является и наш лицей) сказывается на физическом здоровье учащихся. Решение этой проблемы вижу в использовании здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий обучения. Изучению этого вопроса намереваюсь посвятить будущий год.

Слайд 19

Мои увлечения Действовать, создавать, сражаться с обстоятельствами, побеждать или быть

Мои увлечения

Действовать, создавать, сражаться с обстоятельствами, побеждать или быть побежденным –

вот в чем вся радость, вся жизнь здорового человека.
Золя Э.

Не представляю свою жизнь без путешествий. Со своим классом посетила многие города России.

Люблю петь. Принимала участие в вокальном конкурсе среди учителей.

Стараюсь вести активный образ жизни. Еще в студенчестве занималась плаванием, волейболом, баскетболом. Люблю туризм.

Слайд 20

Контактная информация учитель математики муниципального общеобразовательного учреждения лицей№29, руководитель методического

Контактная информация

учитель математики муниципального общеобразовательного учреждения лицей№29,
руководитель методического объединения учителей математики

лицея.

Адрес основного места работы:
392000, г. Тамбов, ул. Ст.Разина, 7
МОУ лицей№29
Рабочий телефон:
8(4752)72-65-28, 72-53-82
Сайт:
http://www.lyceum29.moy.su
Электронная почта:
bobkova_tambov@mail.ru

Бобкова
Анна Михайловна

Имя файла: Презентационное-портфолио-Бобковой-А.М..pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0