Презентация к логопедическому занятию по теме Дифференциация звуков П-Б 1 класс

Содержание

Слайд 2

Сравни артикуляцию звуков

Сравни артикуляцию звуков

Слайд 3

Прочитай

Прочитай

Слайд 4

Назови предметы. Определи место звуков [П]-[Б] в словах.

Назови предметы. Определи место звуков [П]-[Б] в словах.

Слайд 5

Слайд 6

Б-П В-Ф Г-К З-С Ж-Ш Д-Т самые опасные Парные согласные

Б-П

В-Ф

Г-К

З-С

Ж-Ш

Д-Т

самые опасные

Парные согласные

Слайд 7

Если слышишь парный звук, будь внимательным, мой друг! Парный сразу

Если слышишь парный звук, будь внимательным, мой друг!

Парный сразу проверяй, рядом

гласный подставляй!

гриб -

грибы

карп -

карпы

ястреб -

ястребы

тулуп -

тулупы

Слайд 8

мё Секрет №1 медовый д что? какой? ?


мё

Секрет №1

медовый

д

что?

какой?

?

Слайд 9

поку ка п покупать что? что делать? ? Секрет №2

поку ка

п

покупать

что?

что делать?

?

Секрет №2

Слайд 10

большая ло ка маленькая лодочка ? д Секрет №3

большая

ло ка

маленькая

лодочка

?

д

Секрет №3

Слайд 11

один много арбу арбузы з ? Секрет №4

один

много

арбу

арбузы

з

?

Секрет №4

Слайд 12

моркови морко ь в ? есть нет Секрет №5

моркови

морко ь

в

?

есть

нет

Секрет №5

Слайд 13

Вот и раскрыты все секреты. А теперь закрепим правило: Чтобы

Вот и раскрыты все секреты.
А теперь закрепим правило:
Чтобы проверить парную

согласную, нужно . . .
Слайд 14

нужно изменить слово так, чтобы после согласной стояла гласная

нужно изменить слово так, чтобы после согласной стояла

гласная

Слайд 15

Вставьте пропущенные буквы п и б. Подберите проверочные слова. зу…

Вставьте пропущенные буквы п и б. Подберите проверочные слова.

зу… -
кар…

-
клу… -
ястре… -
стол… -
су… -
кра… -

ду… -
пото… -
ло… -
шта… -
ра… -
хле… -
ку… -

Слайд 16

Проверяем: зуб - зубы карп - карпы клуб - клубы

Проверяем:

зуб - зубы
карп - карпы
клуб - клубы
ястреб - ястребы
столб - столбы
суп

- супы
краб - крабы

дуб - дубы
потоп - потопы
лоб - лбы
штаб - штабы
раб - рабы
хлеб - хлеба
куб - кубы

Слайд 17

Спиши, вставляя пропущенные буквы: Осенью. Насту…ила осень. Стоит ненастная …огода.

Спиши, вставляя пропущенные буквы:

Осенью.
Насту…ила осень. Стоит ненастная …огода. Вчера …одул резкий

ветер. …олетели разноцветные листья. Я лю…лю на…людать листо…ад. Вот с …ерёзки летят светло-жёлтые листья, …урые листья то…оля и ольхи. Ночь те…ерь длинная. Улетают …оследние …ерелётные …тицы.
Слайд 18

Проверяем: Осенью. Наступила осень. Стоит ненастная погода. Вчера подул резкий

Проверяем:

Осенью.
Наступила осень. Стоит ненастная погода. Вчера подул резкий ветер. Полетели разноцветные

листья. Я люблю наблюдать листопад. Вот с берёзки летят светло-жёлтые листья, бурые листья тополя и ольхи. Ночь теперь длинная. Улетают последние перелётные птицы.
Имя файла: Презентация-к-логопедическому-занятию-по-теме-Дифференциация-звуков-П-Б-1-класс.pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0