Проблемы исторического города. Топ-5 проблем города Кирова и как их решают в других городах или странах презентация

Слайд 2

Решение 5 проблемы «исторический город» В Петербургских университетах изучают историю

Решение 5 проблемы «исторический город»

В Петербургских университетах изучают историю России с

углублением в историю города. Студентам подробнее рассказывают о Петре Первом, об основании Санкт-Петербурга. О боях, проходивших здесь во время военных действий. Читают подробные лекции о декабристах, о революциях, о блокаде Ленинграда - ведь все эти события произошли на улицах, по которым современные горожане проходят каждый день.  Но если историю России изучает на первом курсе большая часть студентов, то изучать историю литературы в стенах вузов удаётся не всем. Именно на этом предмете знакомят с историей города в полной мере. Достоевский, Блок, Пушкин, Гоголь, Гумилёв - большая часть писателей и поэтов жили в Петербурге и писали о нём. Студентов водят в музеи-квартиры известных литераторов от Ахматовой и до Некрасова, можно увидеть своими глазами квартиру Пушкина или гостиницу, в которой обнаружили тело Есенина. Гуляя по Питеру, нередко можно увидеть таблички на домах, которые гласят, что здесь жил великий художник, архитектор или писатель.  Историю Санкт-Петербурга изучить несложно. Ведь об этом городе слишком много писали, слишком много известных людей жили в нём.
Слайд 3

Решение 4 проблемы «устаревшее образование» ОБРАЗОВАНИЕ.Финляндия уже несколько лет занимает

Решение 4 проблемы «устаревшее образование»

ОБРАЗОВАНИЕ.Финляндия уже несколько лет занимает лидирующие позиции

в международном рейтинге оценки качества образования PISA. Именно поэтому взоры мировой образовательной общественности уже третий год прикованы к финской системе образования в попытке определить причины успеха и перенести положительный опыт в свои реалии.7 принципов финского образования, которые бы и нашему образованию пошли на пользу:1. Равенство Школ.  Нет ни элитных, ни «слабеньких».2.Равенство предметов.Углубленное изучение одних предметов в ущерб другим не приветствуется. Здесь не считается, что математика важнее, к примеру, искусства. Наоборот, единственным исключением для создания классов с одаренными детьми могут быть склонности к рисованию, музыке и спорту 
Слайд 4

Финны говорят: «Либо мы готовим к жизни, либо — к

Финны говорят: «Либо мы готовим к жизни, либо — к экзаменам.

Мы выбираем первое». Поэтому экзаменов в финских школах нет. Контрольные и промежуточные тесты — на усмотрение учителя. Существует только один обязательный стандартный тест по окончании средней общеобразовательной школы, причем учителя не пекутся о его результатах, ни перед кем за него не отчитываются и детей специально не готовят: что есть, то и хорошо.  В школе преподают только то, что может понадобиться в жизни. Устройство доменной печи, например, не пригодится, его и не изучают. Зато здешние детишки с детства знают, что такое портфолио, контракт, банковская карта. Умеют высчитать процент налога на полученное наследство или заработанный в будущем доход, создать сайт-визитку в интернете, просчитать цену товара после нескольких скидок или изобразить «розу ветров» на данной местности.
США: самостоятельный выбор дисциплин для изучения.Учебные дисциплины в американской школе делятся на несколько категорий. Гуманитарные науки, математика, точные науки, язык и литература и так далее, что значительно облегчает жизнь учеников и дает возможность больше времени уделять предметам, которые действительно будт полезны им в дальнейшем обучении.
Слайд 5

Решение 3 проблемы «Будущее за молодежью» Во всех странах есть

Решение 3 проблемы «Будущее за молодежью»

Во всех странах есть свои особенности

времяпрепровождения. Подростки все больше сидят в Интернете, все меньше проводят время, увлекаясь чем-то интересным. Каждое правительство по своему подходит к данной проблеме. Например, В Нидерландах любят проводить свободное время в гуще народных масс. Более половины опрошенных назвали этот способ времяпрепровождения в числе трех любимых видов досуга. «У нас масса самых разных клубов, куда можно пойти пообщаться и потанцевать».Создаются различные клубы, кружки, объединения. Возможно, подростки не ходят туда из-за своей неосведомленности. Британцы, например, также любят проводить время на свежем воздухе и в куче друзей, ну тут как говорится, каждый сам планирует свой досуг. В России относительно недавно появились такие заведения, как антикафе, в нем ты платишь не за еду, а за проведенное в нем время. С друзьями в любой выходной вы можете сходить туда и разнообразить свое время интересными развлечениями:играми, викторинами, и конечно же вкусностями, которые уже входят в стоимость входа. Нужно больше рекламировать такие кафе, создавать больше объединений и клубов, чтобы люди могли планировать свои выходные не только на просмотр телевизионных передач.
Слайд 6

Решение 2 проблемы «Воспитание и уважение» В Европе не принято

Решение 2 проблемы «Воспитание и уважение»

В Европе не принято уступать место

в общественном транспорте.Это типично советская традиция.Вот такое различие менталитетов.Потому что никто в Европе не хочет, чтобы его считали слабым человеком. Если тебе уступили место, значит, ты очень уж плохо выглядишь. Это скорее даже оскорбление.А что делают в Европе те, кто действительно болен, уволен, очень устал, несет троих детей на плечах, тащит тачанку с рынка? Они обращаются к кому-то из сидячих пассажиров с просьбой уступить им место, и садятся. И это не считается постыдным — попросить уступить место.
Рассмотрим этот вопрос на примере города Санкт-Петербург.Здесь молодежь не позволяет себе сидеть в автобусе ,а если и сидит ,то только на задних сидениях общественного транспорта.В метро практически все считают нужным уступить место пожилым людям ,лицам женского пола.
Имя файла: Проблемы-исторического-города.-Топ-5-проблем-города-Кирова-и-как-их-решают-в-других-городах-или-странах.pptx
Количество просмотров: 59
Количество скачиваний: 0