Развитие познавательной активности и самостоятельности детей в совместной деятельности взрослого и ребенка презентация

Сентябрь 20, 2022

Главная
Без категории
Развитие познавательной активности и самостоятельности детей в совместной деятельности взрослого и ребенка

Содержание

2. Развитие познавательной активности и самостоятельности детей в совместной деятельности взрослого и ребенка
3. Причины низкой познавательной активности детей Детям даются готовые знания Дети пассивно слушают информацию, исполняют роль «копилки»
4. От объектной позиции К субъектной позиции От традиционной методики обучения и воспитания К поддержке детской инициативы
5. От строгости и дисциплины К созданию условий для эмоционального благополучия, радостного проживания детства Содержание образования зависит
6. Самостоятельность Умения, навыки Активность Самооценка Инициативность Среда Любознательность Ответственность
7. Задачи 1. Способствовать формированию познавательного интереса, познавательной самостоятельности и инициативности детей в различных видах деятельности 2.
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Развитие познавательной активности и самостоятельности детей в совместной деятельности взрослого и

ребенка

Слайд 3

Причины низкой познавательной активности детей
Детям даются готовые знания
Дети пассивно слушают

информацию, исполняют роль «копилки»

Дети плохо владеют познавательными действиями

Слайд 4

От объектной позиции
К субъектной позиции
От традиционной методики обучения и

воспитания

К поддержке детской инициативы
К совместной познавательной деятельности

Слайд 5

От строгости и дисциплины
К созданию условий для эмоционального благополучия, радостного

проживания детства

Содержание образования зависит от педагога

Содержание образования зависит от интересов детей

Рисование
Познание
Музыка

Развитие речи
Лепка

Слайд 6

Самостоятельность
Умения, навыки
Активность
Самооценка
Инициативность
Среда
Любознательность
Ответственность

Слайд 7

Задачи
1. Способствовать формированию познавательного интереса, познавательной самостоятельности и инициативности детей в

различных видах деятельности

2. Создавать условия для свободного выбора деятельности , принятия детьми решений , выражения своих чувств и мыслей с целью поддержки индивидуальности и инициативы.

3. Взаимодействовать с родителями с целью повышения их компетентности в вопросах развития познавательной активности и самостоятельности детей

4. Развивать познавательную активность детей путем включения их в мыслительные моделирующие и преобразующие действия