Слайд 2
![БӨТЕН КҮРСӘТКЕЧЛЕ ДӘРӘҖӘНЕҢ ҮЗЛЕКЛӘРЕ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-1.jpg)
БӨТЕН КҮРСӘТКЕЧЛЕ ДӘРӘҖӘНЕҢ ҮЗЛЕКЛӘРЕ
Слайд 3
![“ВЕЛИКАЯ КНИГА ПРИРОДЫ НАПИСАНА МАТЕМАТИЧЕСКИМИ СИМВОЛАМИ” Г.Галилей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-2.jpg)
“ВЕЛИКАЯ КНИГА ПРИРОДЫ НАПИСАНА МАТЕМАТИЧЕСКИМИ СИМВОЛАМИ”
Г.Галилей
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-3.jpg)
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-4.jpg)
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-5.jpg)
Слайд 7
![КАРА БИТ АҢЛАТМАНЫҢ КЫЙММӘТЕН ТАБЫГЫЗ:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-6.jpg)
КАРА БИТ
АҢЛАТМАНЫҢ КЫЙММӘТЕН ТАБЫГЫЗ:
Слайд 8
![СТЕЛЛЕРОВА КОРОВА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-7.jpg)
Слайд 9
![КЫЗЫЛ БИТ Вакланма рәвешешендә күрсәтегез: ( х – у –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-8.jpg)
КЫЗЫЛ БИТ
Вакланма рәвешешендә күрсәтегез:
( х – у – 1 )
: ( х – 1 – у ).
Слайд 10
![БИЗОН](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-9.jpg)
Слайд 11
![САРЫ БИТ Исәпләгез: 10 – 4 : ( 0,01 ) 3.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-10.jpg)
САРЫ БИТ
Исәпләгез:
10 – 4 : ( 0,01 ) 3.
Слайд 12
![НОСОРОГ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-11.jpg)
Слайд 13
![АК БИТ Аңлатманы гадиләштерегез: : а 7 b – 10](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-12.jpg)
АК БИТ
Аңлатманы гадиләштерегез:
: а 7 b – 10 · 7
– 3 a – 6 b 9 .
Слайд 14
![МАРХУР](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-13.jpg)
Слайд 15
![СОРЫ ТӨСТӘГЕ БИТ Бердәйлек дөрес булырлык итеп, тигез аңлатма белән](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-14.jpg)
СОРЫ ТӨСТӘГЕ БИТ
Бердәйлек дөрес булырлык итеп, тигез аңлатма белән алыштырыгыз:
0,0081 а
– 8 b 16 = ( ) 4
Слайд 16
![ОКАПИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-15.jpg)
Слайд 17
![ЯШЕЛ БИТ n үзгәрешле нинди булганда тигезлек дөрес:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-16.jpg)
ЯШЕЛ БИТ
n үзгәрешле нинди булганда тигезлек дөрес:
Слайд 18
![САЙГАК](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-17.jpg)
Слайд 19
![“ГЛУБОКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРИРОДЫ-САМЫЙ ПЛОДОТВОРНЫЙ ИСТОЧНИК МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ” Жан Фурье](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/87262/slide-18.jpg)
“ГЛУБОКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРИРОДЫ-САМЫЙ ПЛОДОТВОРНЫЙ ИСТОЧНИК МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ”
Жан Фурье