Тренинг жизненных навыков презентация

Тренинг жизненных навыков (ТЖН) является примером нового подхода к профилактике, фокусирующемся на главных психологических и социальных факторах, ответственных за приобщение и ранние стадии потребления психоактивных веществ. Эта программа включает материалы относящиеся к табаку, алкоголю и марихуане, поскольку приобщение ко всем трем веществам связано с одними и теми же причинами и происходит приблизительно в одно время, если иметь в виду последовательность развития поведения, связанного с потреблением психоактивных веществ.

Цель тренинга - развитие личностных и социальных навыков.

Роль учителя в тренинге двойная:
Руководить дискуссией, соответствующей теме раздела;
Воспитывать специфические личностные и социальные навыки.

Средства общения
При организации тренинговых занятий учитель ТЖН должен владеть всеми средствами общения. Все средства общения делятся на пять основных групп:
1. Лингвистические (речевые);
2. Оптико-кинетические (жесты, мимика, пантомимика);
3. Паралингвистические (качество голоса, его диапазон, тональность);
4. Экстралингвистические (паузы, смех, плач, темп речи);
5. Пространственно-временные (дистанции, время, место, ситуация общения).
Речевые средства общения образуют логико-осмысленную линию, определяющую характер его содержания.

Основные правила тренинга:
ученики рассаживаются по кругу или в полукруг
у каждого ученика на груди расположена визитная карточка
каждому предоставляется возможность участвовать
в каждый момент времени может говорить только один человек
каждый имеет право на высказывание своего мнения и участие в работе без угрозы стать объектом критических выпадов
никто не может быть принуждаем к участию, если действительно не хочет, но каждому предлагается участвовать
все, что обсуждается во время тренинга считается конфиденциальной информацией