Заседание клуба знатоков № 1 презентация

Что за прелесть эти сказки!
По сказкам Г.-Х.Андерсена, Ш.Перро, братьев Гримм и русским народным сказкам

Результаты

Конкурс № 1
«Азбука»

«Азбука»
Из всех букв сложить :
название сказки (одно слово)
фамилию автора этой сказки (одно слово)
(кто быстрее - 3 балла)
Команде 5А класса
Л И О Р В М К Т Л З А С М А А Г
Команде 5Б класса
А О Р К У Л Ш Е З П Р О
Команде 5В класса
И М Н М Е П И Г К Р И Ч О В Ш

«Азбука» (ответы)
Из всех букв сложить :
название сказки
фамилию автора этой сказки
Команде 5А класса
«Златовласка» Гримм
Команде 5Б класса
«Золушка»
Перро
Команде 5В класса
«Шиповничек» Гримм

По итогам первого конкурса

Конкурс № 2
«В какой сказке говорится…»

Задание команде 5 А класса
Вопросы по сказкам братьев Гримм
(за каждый правильный ответ - 2 балла)

Вопрос № 1 (из 5)
В какой сказке говорится о деятельности оригинального музыкального коллектива, состоявшего, главным образом, из представителей фауны, концерт которого до смерти напугал целую шайку разбойников?
(«Бременские музыканты»)

Вопрос № 2 (из 5)
В какой сказке говорится о том, как муха помогла королевскому слуге жениться на красавице принцессе?
(«Златовласка»)

Вопрос № 3 (из 5)
В какой сказке говорится о том, как солдат удачно провел следствие и узнал тайну ночных развлечений двенадцати королевских дочерей?
(«Стоптанные туфельки»)

Вопрос № 4 (из 5)
В какой сказке говорится о том, как старушке с помощью нехитрых манипуляций удавалось вызывать атмосферные осадки?
(«Госпожа Метелица»)

Вопрос № 5 (из 5)
В какой сказке содержатся рекомендации о том, как муж должен воспитывать капризную жену и приучать ее к работе по дому?
(«Король Дроздобород»)

По итогам второго конкурса

Задание команде 5 Б класса
Вопросы по сказкам Ш.Перро
(за каждый правильный ответ - 2 балла)

Вопрос № 1 (из 5)
В какой сказке говорится про криминогенную обстановку в лесном массиве, в частности, об опасностях, которым подвергаются несовершеннолетние граждане, отправляющиеся без сопровождения родителей в гости к своим бабушкам?
(«Красная Шапочка»)

Вопрос № 2 (из 5)
В какой сказке говорится о далеко идущих последствиях нарушения техники безопасности при обращении с устаревшим оборудованием?
(«Спящая красавица»)

Вопрос № 3 (из 5)
В какой сказке говорится об эффективном методе реанимации, забытом современной медициной, - воскрешении из мертвых с помощью одного-единственного поцелуя?
(«Спящая красавица»)

Вопрос № 4 (из 5)
В какой сказке говорится про эксклюзивное обувное изделие, потерянное владелицей на светской тусовке и возвращенное ей вместе с предложением руки и сердца?
(«Золушка»)

Вопрос № 5 (из 5)
В какой сказке говорится про несправедливый раздел имущества между наследниками, когда старшие братья завладели крупной недвижимостью, в то время как младшему досталось домашнее животное семейства кошачьих?
(«Кот в сапогах»)

По итогам второго конкурса

Задание команде 5 В класса
Вопросы по сказкам
Г.-Х.Андерсена
(за каждый правильный ответ - 2 балла)

Вопрос № 1 (из 5)
В какой сказке говорится о совершенно неизвестном современной медицине способе появления человека на свет … из ячменного зерна?
(«Дюймовочка»)

Вопрос № 2 (из 5)
В какой сказке говорится о весьма плодотворном методе тестирования с целью выявления принадлежности к королевской фамилии?
(«Принцесса на горошине»)

Вопрос № 3 (из 5)
В какой сказке описан небывалый круиз, совершенный главным героем и включавший в себя не запланированное программой круиза пребывание в … желудке у рыбы?
(«Стойкий оловянный солдатик»)

Вопрос № 4 (из 5)
В какой сказке говорится про уникальную пластическую операцию, проведенную лицом без медицинского образования обитательнице морских глубин, в результате которой последняя лишилась хвоста, зато обрела на редкость стройные ноги?
(«Русалочка»)

Вопрос № 5 (из 5)
В какой сказке описана редчайшая порода сторожевых собак устрашающих размеров «с глазами, как чайные чашки», и «с глазами, как мельничные колеса»?
(«Огниво»)

По итогам второго конкурса

Конкурс № 3
«Все могут короли…»
(конкурс капитанов)
за каждый правильный ответ – 2 балла

Задание командам
Прослушать музыкальную композицию
Определить, как называется сказка, при экранизации которой используется данное музыкальное произведение

По итогам третьего конкурса

Конкурс № 4
«Четвертый - лишний»
за каждый правильный ответ – 3 балла

задание
Назвать сказку
Назвать автора этой сказки
Определить «лишнее звено» в цепочке персонажей этой сказки

Задание командам
Назвать сказку
Назвать автора этой сказки
Определить «лишнее звено» в цепочке персонажей этой сказки
Команде 5 А класса
Оловянный солдатик
Крот
Жаба
Ласточка
Команде 5 Б класса
Осел
Пес
Кот
Заяц
Команде 5 В класса
Фея
Принц
Кот в сапогах
Тыква

Задание командам (исправить)
Назвать сказку
Назвать автора этой сказки
Определить «лишнее звено» в цепочке персонажей этой сказки
Команде 5 А класса
Оловянный солдатик
Крот
Жаба
Ласточка
Команде 5 Б класса
Осел
Пес
Кот
Заяц
Команде 5 В класса
Фея
Принц
Кот в сапогах
Тыква

Ответы
Назвать сказку
Назвать автора этой сказки
Определить «лишнее звено» в цепочке персонажей этой сказки
Команде 5 А класса
«Дюймовочка» Г.-Х.Андерсен
Крот
Жаба
Ласточка
Команде 5 Б класса
«Бременские музыканты» братьев Гримм
Осел
Пес
Кот
Команде 5 В класса
«Золушка» Ш.Перро
Фея
Принц
Тыква

По итогам четвертого конкурса

Конкурс № 5
Знатоки русских сказок
за каждый правильный ответ – 2 балла

Приглашаются представители команд
Во время обдумывания задания – викторина по сказкам

Конкурс № 6
Знатоки русских сказок
(викторина)

По итогам шестого конкурса

Задание представителю
5 А класса
«Жил старик со старухою. Раз старуха рубила капусту и нечаянно отрубила палец. Завернула его в тряпку и положила на лавку. Вдруг услышала – кто-то на лавке плачет. Развернула тряпку, а в ней…»
Какое зрелище предстало перед сказочной героиней?
(«…лежит мальчик ростом с пальчик»)
Как называется эта сказка?
(«Мальчик с пальчик»)

Задание представителю
5 Б класса
«Стали гости есть-пить. Царевна из стакана изопьет, а остатки себе в левый рукав льет; закусит царевна лебедем, а косточки в правый рукав спрячет… Вот заиграли дудки, пошли гости плясать. Вышла и царевна. Она павой плывет, левой рукой махнет… Поведет царевна правой рукой - … Гости дивуются.»
Чему удивлялись гости на царском пиру?
(«…левой рукой махнет – станет озеро. Поведет царевна правой рукой – поплывут по озеру белые лебеди»)
Что за сказка?
(«Царевна-лягушка»)

Задание представителю
5 В класса
«Царь выслушал и говорит:
Когда дочь твоя мудра, пусть наутро сама ко мне явится – не пешком, не на лошади, не голая, не одетая, не с гостинцем, не без подарочка.
«Ну, - думает мужик, - такой хитрой задачи и дочь не разрешит».
Как было выполнено царское повеление?
(«На другой день поутру сбросила семилетка всю одежду, наделана себя сетку, в руки взяла перепелку, села верхом на зайца и поехала во дворец. Царь ее у ворот встречает. Поклонилась она царю.
- Вот тебе, государь, подарочек! – и подает ему перепелку. Перепелка пор – и улетела!»)
Каково название сказки?
(«Дочь-семилетка» или «Умная дочка»)

По итогам пятого конкурса

Конкурс № 7
Галерея сказок

Задание
Назвать сказку

По итогам седьмого конкурса

Конкурс № 8
Кинофестиваль сказок

Представление
домашнего задания
Представление командами пародии на известный телесериал, в котором среди действующих лиц окажутся и персонажи различных сказок

Критерии ДЗ

По итогам восьмого конкурса

Победители
1 место - класс
2 место - класс
3 место - класс

Заседание клуба знатоков № 2
«В гостях у сказки!»
(по сказкам и сказочным повестям русских и зарубежных писателей 19 и 20 века)

До встречи в декабре