Слайд 2
![«Я не боюсь еще и еще раз повторять: забота о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-1.jpg)
«Я не боюсь еще и еще раз повторять:
забота о здоровье –
это важнейший
труд воспитателя. От жизнерадостности,
бодрости детей зависит их духовная жизнь,
мировоззрение, умственное развитие,
прочность знаний, вера в свои силы.»
В.А.Сухомлинский
Слайд 3
![Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-2.jpg)
Здоровьесберегающие технологии -
это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов
образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Задачи здоровьесберегающих технологий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-4.jpg)
Задачи
здоровьесберегающих технологий
Слайд 6
![Виды здоровьесберегающих технологий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-5.jpg)
Виды
здоровьесберегающих технологий
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Этапы внедрения здоровьесберегающих технологий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-9.jpg)
Этапы внедрения здоровьесберегающих технологий
Слайд 11
![Направления работы по здоровьесберегающим технологиям](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-10.jpg)
Направления работы по здоровьесберегающим технологиям
Слайд 12
![Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/491569/slide-11.jpg)
Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий
Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и
родителей МДОУ.
Взаимодействие специалистов МДОУ в организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками
Проявление толерантности всех участников внедрения здоровье сберегающих технологий в педагогический процесс МДОУ.
Формирование нормативно-правовой базы по вопросам оздоровления дошкольников.
Внедрение научно-методических подходов к организации работы по сохранению здоровья детей, к созданию здоровье сберегающего образовательного пространства в МДОУ;
Улучшение и сохранение соматических показателей здоровья дошкольников.