Содержание
- 2. Отгадайте второе ключевое слово нашей темы
- 3. Соедините два слова, которые у вас получились. Попробуйте сформулировать тему урока.
- 4. Тема: Как закон регулирует отношения в семье?
- 5. Как вы думаете, о чём сегодня пойдёт речь? Сформулируйте задачи урока (что нового мы узнаем или
- 6. Задачи урока: Глубже изучить понятие «брак» Узнать, кто такой опекун Познакомимся с семейным правом Узнаем, что
- 7. Понятие брак Брак – (с древнерусского) «брачити» - отбирать, выбирать хорошее и отклонять плохое. Брак (юрид.)
- 8. Семейные отношения регулируются семейным правом Семейное право - отрасль права, нормы которой регулируют личные и имущественные
- 9. Основным актом, регулирующим семейные отношения, является Семейный кодекс. Он регламентирует: порядок и условия вступления в брак;
- 10. Условия заключения брака: Добровольное соглашение на вступление в брак (гл. 3 ст.12). Достижение определённого законом возраста
- 11. После регистрации брака у супругов появляются по отношению друг к другу определённые права и обязанности Заполните
- 12. Супруги могут заключить брачный договор (контракт), он помогает им определить имущественные права и обязанности в браке
- 13. Права и обязанности родителей по отношению к своим детям (раздел IV гл.10,12) 1. Воспитывать детей, заботиться
- 14. Но не все родители выполняют свои обязанности, тогда таким родителям применяют суровую меру наказания: лишение родительских
- 15. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей (раздел VI) Усыновление (удочерение) гл.19 Попечительство (гл.20) Опека (гл.20)
- 16. Закрепление новых знаний (письменно объясните, как вы поняли) Беседа по вопросам к §20 Терминологическая разминка: Брак
- 18. Скачать презентацию