Учебные презентации

Мёд и овёс. Лёгкое ежедневное восстановление для сухих/обезвоженных волос
Мёд и овёс. Лёгкое ежедневное восстановление для сухих/обезвоженных волос
МЁД И ОВЁС Ежедневный не отяжеляющий дуэт для сухих, обезвоженных волос Увлажняет, питает и защищает, придаёт сил и сияние, НЕ ОТЯЖЕЛЯЯ волосы Восстанавливает повреждённые волосы там, где это особо необходимо Содержит Мёд Манука для восстановления клеточных повреждений, волосы мягкие и здоровые Кондиционер не содержит сульфатов и хлорид натрия.. Ежедневная “вакцина” для сухих/обезвоженных волос : Волосы любого типа повреждаются во время горячих укладок, химических процедур и диет МЁД И ОВЁС Ежедневная “вакцина” для сухих/обезвоженных волос : Волосы любого типа повреждаются во время горячих укладок, химических процедур и диет ОСНОВНОЙ ИНГРЕДИЕНТ Мёд манука Из Новой Зеландии • Редкий вид мёда, известен своими целительными свойствами • Восстанавливает клеточные повреждения внутри волос • Обладает антибактериальным и антиоксидантными свойствами ОСНОВНОЙ ИНГРЕДИЕНТ Глубоководные Гавайские Водоросли Берег Гавайских островов, север Тихого Океана • Обладает превосходным воздействие на волосы в силу труднодоступности солнцу, людям и загрязнениям • Высокая концентрация витаминов и минералов • Потрясающие питательные и увлажняющие свойства
Продолжить чтение
Кинематический анализ кулисного механизма. Построение плана скоростей
Кинематический анализ кулисного механизма. Построение плана скоростей
Построение плана ускорений Ускорение точки А звена 2 (кривошип), из условия, что кривошип вращается с постоянной угловой скоростью и касательные ускорения отсутствуют: Масштаб построений плана ускорений, приняв длину отрезка на плане ускорений соответствующее нормальному ускорению точки А Ускорение точки А звена 3 (камень кулисы). Для определения запишем векторное уравнение для случая, когда звено совершает сложное движение:   Нормальное ускорение при переносном движении Ускорение Кориолиса а Касательное ускорение звена 4 а τА4 направлено перпендикулярно кулисе Относительное ускорение аА3, А4 направлено вдоль кулисы План скоростей рычажного механизма a b Ведущее звено (кривошипа) совершает вращательное движение относительно О и окружная скорость равна Направлена перпендикулярно кривошипу ОА Спарринг АВ совершает плоскопараллельное движение и векторное уравнение для определения скорости точки В запишется в следующем виде Для скоростей VВА и VВ известно только направление VВ - направлена перпендикулярно 02В; VВА направлена перпендикулярно звену АВ)
Продолжить чтение
Краткая история бурения нефтяных и газовых скважин
Краткая история бурения нефтяных и газовых скважин
КРАТКАЯ ИСТОРИЯ БУРЕНИЯ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ СКВАЖИН Первые скважины в истории человечества бурили ударно-канатным способом за 2000 лет до нашей эры для добычи рассолов в Китае. До середины 19 века нефть добывалась в небольших количествах , в основном из неглубоких колодцев вблизи естественных выходов ее на дневную поверхность. Со второй половины 19 века спрос на нефть стал возрастать в связи с широким использованием паровых машин и развитием на их основе промышленности, которая требовала больших количеств смазочных веществ и более мощных , чем сальные свечи , источников света. Исследованиями последних лет установлено, что первая скважина на нефть была пробурена ручным вращательным способом на Апшеронском полуострове (Россия) в 1847 г. по инициативе В.Н. Семенова. В США первая скважина на нефть (25м) была пробурена в Пенсильвании Эдвином Дрейком в 1959 г. Этот год считается началом развития нефтедобывающей промышленности США. Рождение российской нефтяной промышленности принято отсчитывать от 1964 г., когда на Кубани в долине реки Кудако А.Н. Новосильцев начал бурить первую скважину на нефть (глубиной 55 м) с применением механического ударно-канатного бурения. На рубеже 19-20 веков были изобретены дизельный и бензиновый двигатели внутреннего сгорания. Внедрение их в практику привело к бурному развитию мировой нефтедобывающей промышленности. В 1901 г в США впервые было применено вращательное роторное бурение с промывкой забоя циркулирующим потоком жидкости. Необходимо отметить, что вынос выбуренной породы циркулирующим потоком воды изобрел в 1848 г. французский инженер Фовелль и впервые применил этот способ при бурении артезианской скважины в монастыре св. Доминика. В Росси роторным способом первая скважина была пробурена в 1902 г. на глубину 345 м в Грозненском районе. Одной из труднейших проблем, возникших при бурении скважин, особенно при роторном способе, была проблема герметизации затрубного пространства между обсадными трубами и стенками скважины. Решил эту проблему русский инженер А.А. Богушевский, разработавший и запатентовавший в 1906 г. способ закачки цементного раствора в обсадную колонну с последующим вытеснением его через низ (башмак) обсадной колонны в затрубное пространство. Этот способ цементирования быстро распространился в отечественной и зарубежной практике бурения.
Продолжить чтение
Туберкулез и хронические неспецифические заболевания легких
Туберкулез и хронические неспецифические заболевания легких
Из хронических неспецифических заболеваний легких (ХНЗЛ) при туберкулезе встречаются: хронический бронхит, хроническая пневмония, бронхиальная астма, бронхоэктазии, абсцесс легких, эмфизема легких. В отношении связи ХНЗЛ и туберкулеза легких различают две ситуации: 1) больные, у которых ХНЗЛ имели место до заболевания туберкулезом, тем самым туберкулез развился на фоне неспецифических изменений в легких; 2) больные, у которых ХНЗЛ являются вторичными и развились на фоне туберкулезного процесса. БОЛЬНЫЕ, У КОТОРЫХ ХНЗЛ РАЗВИЛИСЬ ДО ЗАБОЛЕВАНИЯ ТУБЕРКУЛЕЗОМ Частые обострения ХНЗЛ могут быть масками ранней фазы реактивации или суперинфекции туберкулеза. Среди больных с вновь выявленным вторичным туберкулезом и в сочетании с ХНЗЛ наиболее часто в качестве фоновых заболеваний обнаруживаются хронический бронхит и хроническая пневмония. Хронический неспецифический процесс в легких, сочетаясь с другими заболеваниями при туберкулезе, осложняет течение основного туберкулезного процесса и ухудшает его прогноз. У таких больных туберкулезом обострение ХНЗЛ, как правило, наступает несколько раз в году, провоцируя и обостряя туберкулезный процесс.
Продолжить чтение
Обработка давлением
Обработка давлением
Технологические свойства Ковкость – свойство металла изменять свою форму под действием ударов или давления, не разрушаясь. Степень ковкости на прямую зависит от пластичности. Пластичность, характеризует способность материала деформироваться без разрушения. Чем выше пластичность материала, тем большую степень суммарного обжатия он выдерживает. Факторы влияющие на пластичность: - состав и структура деформируемого металла; - характер напряженного состояния при деформации; - неравномерность деформации; - скорость деформации; - температура деформации. Состав и структура металла Пластичность находится в прямой зависимости от химического состава материала. С повышением содержания углерода в стали пластичность падает. Большое влияние оказывают элементы, входящие в состав сплава как примеси. Олово, сурьма, свинец, сера не растворяются в металле и, располагаясь по границам зерен, ослабляют связи между ними. Температура плавления этих элементов низкая, при нагреве под горячую деформацию они плавятся, что приводит к потере пластичности. Характер напряженного состояния Один и тот же материал проявляет различную пластичность при изменении схемы напряженного состояния. Схема всестороннего сжатия является наиболее благоприятной для проявления пластических свойств, так как при этом затрудняется межзеренная деформация и вся деформация протекает за счет внутризеренной. Появление в схеме растягивающих напряжений снижает пластичность. Самая низкая пластичность наблюдается при схеме всестороннего растяжения.
Продолжить чтение
Основные тенденции развития высшего образования
Основные тенденции развития высшего образования
Модуль 1. Система высшего отечественного образования Модуль 2. Образовательный процесс в современном вузе Модуль 3. Самостоятельная работа студентов в вузе Основная литература Василенко Н.В. О тенденциях и противоречиях развития научно-исследовательской деятельности университета в экономике знаний// Международный журнал экспериментального образования. 2015. № 3-1. С. 89-90. Доступ: http://elibrary.ru/download/60258004.pdf Гладкая И.В. Этапы становления профессиональной компетентности студентов педагогического вуза// Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2013. № 155. С. 94-102.Доступ: http://elibrary.ru/download/59796578.pdf Глубокова Е.Н. Вариативность подготовки преподавателя современного вуза к решению профессиональных задач// Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2014. № 167. С. 114-122. Доступ: http://elibrary.ru/download/70903756.pdf Громкова М.Т. Педагогика высшей школы. Учебное пособие для студентов педагогических вузов. – М.: Юнити-Дана, 2012. Трапицын С.Ю. Рейтинговый подход и мониторинг в управлении эффективностью деятельности университета// Universum: Вестник Герценовского университета. 2013. № 1. С. 61-74. Доступ: http://elibrary.ru/download/99411904.pdf Шарипов В.Ф. Педагогика и психология высшей школы. – М.: Логос, 2012
Продолжить чтение
Устранение остаточной деформации кузова
Устранение остаточной деформации кузова
Вопрос 2. Устранение неровностей повреждений пластмассами и сваркой. Заделку вмятин производят двумя способами: заполнением и напылением. Для заполнения используют шпатлевку на основе эпоксидных смол. Шпатлевкой устраняют вмятины до 2 мм глубиной, до 5 мм с наполнителями из стального или чугунного порошка. Сушат при температуре 18…20°С – 24 ч, 60…70°С – 6 ч. Для напыления используют порошок ТПФ-37. Подготовка к покрытию напылением: 1) очистка от искровых отложений, 2) очистка от ржавчины и окалины (иглофрезой), 3) подготовленную поверхность следует подогреть до температуры равной температуре растекания наплавленного порошка. Необходимо обратить внимание на нагрев участков панели, имеющих разное сечение и не имеющих плавных переходов из-за разности температуры нагрева. Главный фактор, определяющий работоспособность напыленного покрытия - адгезия материалов покрытия и ее устойчивость в эксплуатации (адгезия - сцепляемость). Основные факторы при этом – температура предварительного нагрева детали и шероховатость поверхностного слоя металла. Устранение повреждений сваркой. При ремонте используют основные способы сварки: кислородно-газовую, точечную и полуавтоматическую в среде углекислого газа. - кислородно-газовая сварка: диаметр присоединяемой проволоки d = 0,5 · S + 1 S – толщина свариваемого металла.
Продолжить чтение
Непозиционные системы счисления
Непозиционные системы счисления
Непозиционная система счисления — это такая система счисления, в которой положения цифры в записи числа не зависит величина, которую она обозначает. Система может накладывать определенные ограничения на порядок цифр (расположение по возрастанию или убыванию). Единичная (унарная) система В древние времена, когда люди начали считать, появилась потребность в записи чисел. Количество предметов, например, мешков, изображалось нанесением черточек или засечек на какой-либо твердой поверхности: камне, глине, дереве (до изобретения бумаги было еще очень далеко). Каждому мешку в такой записи соответствовала одна черточка. Археологами найдены такие «записи» при раскопках культурных слоев, относящихся к периоду палеолита (10-11 тысяч лет до н.э.). Сущность системы. Ученые назвали этот способ записи чисел единичной (палочной) системой счисления. В ней для записи чисел применялся только один вид знаков — палочка. Каждое число в такой системе счисления обозначалось с помощью строки, составленной из палочек, количество которых равнялось обозначаемому числу.
Продолжить чтение
Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
История: культура является результатом исторического развития. В нее входит все то, что люди произвели и что передается от поколения к поколению, - орудия, символы, верования. Психология: культура – особое приспособление людей к природному окружению и экономическим проблемам. Она складывается из всех результатов такого приспособления. Педагогика: культура – это поведение, которому человек научился, а не получил в качестве биологического наследства. технологический: культура как совокупность всех достижений материальной и духовной жизни общества; деятельностный: культура как творческая деятельность в сферах материальной и духовной жизни общества; ценностный: культура как реализация общечеловеческих ценностей в делах и отношениях людей. Основные подходы к пониманию культуры как явления общественной жизни
Продолжить чтение
Совесть и раскаяние
Совесть и раскаяние
Тема: «Совесть и раскаяние» Цель урока: сформировать православные представления о совести и раскаянии в поведении и внутреннем состоянии человека. Ключевые понятия: добро, грех, совесть, быть в ладу со своей душой, раскаяние (покаяние), покаянные молитвы. Задачи урока: обучающая: - изучение новых знаний о православных понятиях: совесть, грех, стыд, раскаяние. сообщение новых фактов из Библии; - обучение работе с источником знаний: книгой, учебником, справочной литературой; - освоение учащимися христианской позиции по отношению к совести и бессовестности, о добру – злу, совести – раскаянию, греху – добродетелям, - формирование представления о роли покаяния в духовной жизни человека, узнать, из каких этапов состоит процесс раскаяния развивающая: - формирование умений анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, - развивать умение аргументировать и доказывать свое мнение, - усвоить влияние покаяния на состояние совести; - формировать у учащихся навык размышления; воспитывающая: -воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность существования и деятельности в ученическом коллективе (великодушия, благородства, человечности, чуткости и гуманности, вежливости, тактичности, уважительности, скромности, дружелюбия, приветливости, стремления к взаимовыручке). воспитать привычку вести диалог со своей совестью, что значит, прислушиваться к голосу Бога в себе.
Продолжить чтение
Христианское богослужение - основные понятия
Христианское богослужение - основные понятия
Рекомендуемая литература Иона (Карпухин), архим. Учебное пособие для студентов 1 класса. – Сергиев Посад: МДС, 2004. Красовицкая М. С. Литургика. – 2-е изд. – М.: Из-во ПСТГУ, 2011. Всенощное бдение. Литургия с объяснениями. – Минск, 2009. Георгиевский А.И. Чинопоследование Божественной литургии. – Л.: Научно-изд. Центр «Альфа», 1991. Дебольский Г., прот. Православная Церковь в ее Таинствах, богослужении, обрядах и требах. – Киев: Из-во им. Св. Льва, папы Римского, 2008 (Репринт). Богослужение В широком смысле слова, под богослужением понимается Богопочитание, угождение Богу добрыми мыслями, словами и делами, то есть исполнение воли Божией. В узком смысле, под богослужением подразумевается выражение вовне внутреннего религиозного настроения души посредством определенных форм и действий (обрядов), внешнее выражение внутренней устремленности человека к Богу.
Продолжить чтение