Учебные презентации

Строение спинного мозга
Строение спинного мозга
План 1.Общая характеристика, функции спинного мозга. 2.Анатомическое строение спинного мозга (серое, белое вещество). 3. Спинно-мозговые нервы, их ветви Любое живое существо, в том числе и человек, наделено способностью реагировать на внешние раздражители, и каждая группа клеток, из которых оно состоит, специализируется на определенной функции: размножении, пищеварении, дыхании... Поэтому наш организм, ввиду его сложности, нуждается в механизме, который регулировал бы деятельность всех органов и систем, обеспечивая их функциональное единство и связь организма с внешней средой. Это осуществляется нервной системой. Нервная система состоит из: - центральной нервной системы      - головного мозга      - спинного мозга - периферической нервной системы      - соматической (произвольной) нервной системы      - вегетативной (непроизвольной) нервной системы           - симпатической системы (возбуждает тело и мобилизует его энергию)           - парасимпатической системы (расслабляет тело и сохраняет его энергию)
Продолжить чтение
Экономическая эффективность ИТ- проектов. Лекция 2
Экономическая эффективность ИТ- проектов. Лекция 2
Анализ альтернативных решений при внедрении ИТ-проекта Выбор ИТ-проекта для внедрения сопровождается определением возможных (с точки зрения автоматизации) путей решения выявленных на предприятии (объекте автоматизации) проблем: приобретение готового проектного решения (типового пакета прикладных программ); адаптация (доработка) имеющегося на предприятии проектного решения (типового проекта/собственной разработки); разработка нового проекта силами сторонней организации; разработка нового проекта силами сотрудников предприятия. Возможные (альтернативные) пути решения должны быть проанализированы и сопоставлены по таким характеристикам, как: функциональная полнота решения выбранных задач, отсутствие избыточных функций в приобретаемых (адаптируемых) проектах, простота освоения соответствующих проектных решений пользователями на объекте, надежность работы, производительность, достоверность получаемых результатов, защищенность от несанкционированного доступа, наличие сопровождения, соответствие уже имеющимся на объекте решениям для других задач, возможные сроки создания и внедрения проектов и т.д. Совокупная стоимость владения (ТСО) Впервые термин Совокупная стоимость владения (Total Cost of Ownership – ТСО) был введен Полем Страссманом, под ТСО он понимал денежные затраты на обслуживание, модернизацию, ремонт, приобретение новых программных продуктов (ПП) для технического средства (например, компьютера), или поддержание в рабочем состоянии ПП (например, базы данных) за все предполагаемое или фактическое время его существования. TCO ИС – это затраты, связанные с приобретением, внедрением и использованием ИС. При этом необходимо рассматривать первоначальные и последующие затраты, в совокупности определяя их как единые затраты на информационную систему в процессе ее создания и эксплуатации. Любое предприятие с помощью автоматизации стремится повысить эффективность ведения своего бизнеса. Одно из главных условий достижения данной цели — «разумные» ИТ-затраты. ТСО первоначально разрабатывалась как средство расчета стоимости владения компьютером на Wintel-платформе и благодаря усилиям Gartner Group и Interpose эта методика стала основным инструментом для подсчета.
Продолжить чтение
Особенности трудоустройства иностранных граждан в России
Особенности трудоустройства иностранных граждан в России
Согласно ФЗ №115 "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации"  Иностранные граждане пользуются правом свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию, а также правом на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещенной законом экономической деятельности с учетом ограничений, предусмотренных федеральным законом. Работодатель и заказчик работ (услуг) имеют право привлекать и использовать иностранных работников при наличии разрешения на привлечение и использование иностранных работников, а иностранный гражданин имеет право осуществлять трудовую деятельность в случае, если он достиг возраста восемнадцати лет, при наличии разрешения на работу или патента. Указанный порядок не распространяется на иностранных граждан имеющих правовые статусы (ВУ, ПП, РВП, ВНЖ, учащиеся и иные категории). Согласно Конституции РФ, иностранные граждане и лица без гражданства, пользуются в РФ правами и несут обязанности наравне с гражданами России. В соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере миграции работодатель обязан в течение трех рабочих дней уведомить Управление по вопросам миграции Главного управления МВД России о заключении или расторжении трудового договора с иностранным гражданином. 1. Это непосредственное обращение в отдел миграции Управления по вопросам миграции ГУ МВД России по Воронежской области. Он распологается в здании ЕМЦ (ул. Свободы 68з) вход справа (если смотреть лицом на главный вход) на втором этаже каб.28. 2. По электронной почте. Адрес: ovtm36@mvd.gov.ru При подаче по электронной почте Управление по вопросам миграции присылает подтверждение с регистрационным номером. В случае нарушения данного требования работодатель привлекается к административной ответственности. В соответствии со статьей 18.15 Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации сумма штрафа для физических лиц составит от 2 000 до 5 000 рублей, для должностных лиц - от 25 000 до 50 000 рублей, для юридических лиц - от 250 000 до 800 000 рублей за каждого иностранного работника. Куда посылать уведомление об официальном трудоустройстве?
Продолжить чтение
Профессиональная косметика для изделий из кожи
Профессиональная косметика для изделий из кожи
Представленный ассортимент специально разработан для мастерских по ремонту одежды, обуви, химчисток а также по уходу и восстановлению мебели и автомобильных салонов. Профессиональные средства торговых марок TARRAGO, SAPHIR и AVEL созданы, чтобы облегчить процесс работы мастерам кожевенного дела и сделать максимально качественным их результат . ТМ TARRAGO основана в 1940 г. Компанией TARRAGO был изобретен краситель на водной основе, который позволил перекрашивать и менять цвет кожи. Это была революция в области реставрации кожаных изделий. Созданная в 1920 г. ТМ SAPHIR (Франция) по праву заслуживает звания лидера по обновлению и уходу за кожей. Поэтому с ней сотрудничают самые престижные дизайнерские дома: BERLUTTI, CHRISTIAN DIOR, LOUIS VUITTON, HERMES, LANVIN, JOHN LOBB и мн. др. Позиционирует себя, как торговую марку для работы с самыми дорогими и капризными кожаными изделиями. Компания АVEL (Франция), основанная в 1977г., является владельцем ТМ SAPHIR и ее технологий. Научные разработки компании находят применение в новых высокотехнологичных составах и продуктах, таких как средства по уходу за кожаной мебелью и автомобильными салонами. Данные торговые марки экспортируются в более чем 60 стран мира. Под кожей мы понимаем результат выделки природных «сырых» шкур животных. Основу кожи, которая и определяет все её свойства, составляет белок и его волокнисто-пористая структура с долей свободного пространства. Используя различные методы выделки, крашения и отделки из этого можно получить великое разнообразие конечного продукта. Результат крашения зависит от многих параметров. Именно поэтому каждая вещь из кожи является эксклюзивной и требует индивидуального подхода. Замша Велюр Нубук Спилок Анилиновая Сафьян Шевро Шагрень
Продолжить чтение
Научно-методические основы проектирования учебного занятия
Научно-методические основы проектирования учебного занятия
Педагогическое проектирование - это одно из направлений деятельности в образовании, обеспечивающее решение конкретных педагогических задач на основе данных фундаментальных теорий; - создание образа будущего педагогического объекта (Алла ПрокофьевнаТряпицина –профессор, доктор пед. наук. заведующая кафедрой педагогики РГПУ им. А. И. Герцена.) ПП позволяет: - устранить разрыв между наукой и практикой; - найти научное обоснование используемым методикам Педагогическое моделирование – это разработка общей идей, создание модели педагогического объекта. Идеи определяются, прежде всего, целями обучения и могут быть связаны с реализацией различных подходов в образовании, теорий обучения, педагогических технологий и др. (Пример: Подготовка специалиста (бакалавра) - компетентностный подход - реализация системно-деятельностного подхода – использование технологий развивающего обучения и т.п.)
Продолжить чтение
Перспективы развития физического воспитания в образовательных организациях общего образования РФ
Перспективы развития физического воспитания в образовательных организациях общего образования РФ
В настоящее время развитие системы образования в сфере физической культуры и спорта вплотную связано с сохранением и укреплением здоровья детей и подростков. Физическое воспитание на современном уровне развития нашего общества отражает новую ступень в формировании личности. Отношение к физическому воспитанию как необходимой стороне гармоничного развития личности приобретает качества целенаправленного воздействия на конкретного человека согласно его потребностям. Общая информация: Проблемы: низкая заработная плата и социальная незащищенность учителей негативно отражаются на качестве образования, не позволяют поддерживать на должном уровне квалификацию учителей; старые учебники, содержание и методы преподавания не соответствуют актуальным требованиям относительно ее качества в современном мире; возросшие за последние годы требования школьной программы, которые рассчитаны на увеличение количества часов занятий за школьной партой, понижают двигательную активность школьников; возведение новых и реконструкция уже имеющихся современных спортивных залов и комплексов образовательной сферы требует больше инвестиций.
Продолжить чтение
Подбор посуды для холодных и горячих напитков Используемые методы подачи.
Подбор посуды для холодных и горячих напитков Используемые методы подачи. Техника налива холодных напитков из кувшина, бутылки
ПОДБОР ПОСУДЫ ДЛЯ ХОЛОДНЫХ И ГОРЯЧИХ НАПИТКОВ Чай, кофе, какао, шоколад относятся к группе горячих напитков, которые обычно подают при температуре +75 ° С. Кофе и шоколад можно подать и холодными - от +12 до +14 ° С. Горячие напитки подают после десерта. Если гости заказали к горячим напиткам ликер или коньяк, то производят досервировку стола коньячной или ликерной рюмкой. Кофейную или чайную чашку ставят на блюдце с бумажной салфеткой «долис» перед гостем с правой стороны правой рукой. Ручка чашки направлена влево. Кофейную или чайную ложку кладут на блюдце перед чашкой ручкой вправо. К безалкогольным напиткам относятся морсы, квасы, соки, фирменные напитки. Безалкогольные напитки подают охлажденными до 12... 8°С. Воду питьевую, квас, морс и фирменные напитки подают в кувшинах с крышками, бокалах, стаканах кони ческой или цилиндрической формы. Бокал для воды: Самый большой из бокалов, его объем может достигать 850 мл. Бокал для красного вина: углый высокий бокал на высокой ножке, зауженный кверху. Оптимальный объем бокала составляет 140-180 мл, но может быть и значительно больше. Бокал для белого вина: Широкий высокий бокал на высокой ножке, зауженный кверху. Оптимальный объем бокала составляет 100-150 мл, но может быть и значительно больше. Бокал Флюте (flute): Узкий высокий бокал на высокой ножке, зауженный кверху. Оптимальный объем бокала составляет 200 мл, но может быть меньше или больше этого значения. Используется для подачи шампанского и игристых вин.
Продолжить чтение
Туристское снаряжение. Основные туристские узлы
Туристское снаряжение. Основные туристские узлы
Тури́стическое снаряже́ние — предметы и материалы для передвижения и организации быта в походных условиях. От того, как экипирован турист, во многом зависит его комфорт, удобство, настроение, здоровье и, в конечном итоге, успех путешествия. Снаряжения для походов можно получить напрокат как услугу индустрии туризма. Классификации экипировка туристов: предметы одежды и обуви, головные уборы и иные «носимые» на себе туристом специальные предметы, защищающие от неблагоприятных факторов внешней среды («штормовой» костюм, каска, бахилы, солнцезащитные очки, гидрокостюм и т. д.); средства передвижения и транспортировки грузов: лыжи, гребные суда, велосипеды; бивачное снаряжение: все снаряжение необходимое для организации ночлега и питания группы в полевых условиях (палатки, спальники, кухонные принадлежности, костровое снаряжение, КЛМН (кружка, ложка, миска, нож) и пр.); специальное снаряжение: снаряжение, необходимое для обеспечения безопасности туристов и для эффективного ориентирования на маршруте (верёвки, ледорубы, спасательные жилеты, карты, компасы и т. п.); вспомогательное (прочее) снаряжение: которое не входит в вышеуказанные категории. В этих категориях, в зависимости от того, пользуется предметом один человек или группа, выделяется снаряжение: личное (индивидуальное); групповое (командное).
Продолжить чтение