Учебные презентации

Что такое образование? Обучение — это некий способ активности, причем намеренной, сознательной активности, которая предпринимается с целью научиться чему-то конкретному. Образование, в отличие от обучения, представляется чем-то бoльшим, чем просто активность по обучению. Образование — это, скорее, состояние без четко обозначенных начала и конца. Формально говоря, учеба — это процесс, которому мы подвергаемся, чтобы наряду с другими, более конкретными целями, достичь состояния образования посредством активности обучения. Школьное образование и его проблемы Среднее образование в Америке трехуровневое: начальная школа (Elementary School) – первые пять классов, средняя (Middle School) – шестые-восьмые классы и высшая (High School) с девятого по двенадцатый класс. Несмотря на то, что эти школы разделены как административно, так и территориально, все они вертикально интегрированы. Как правило, две-три начальные школы относятся к одной средней, куда переходят ученики этих начальных школ после их окончания. Соответственно, средняя школа в два-три раза больше начальной. В свою очередь две-три средние школы завязаны на одной высшей школе.

Цель урока: Образовательная: Познакомить учащихся со строением вещества. Дать представление о размерах молекул. Развивающая: Развивать логическое и образное мышление. Воспитывающая: Воспитывать в процессе обучения трудолюбие, чувство ответственности и дисциплины. Всё окружающее человека – вода, воздух, горы, деревья – обладают своими свойствами. Ещё в глубокой древности, 2500 лет назад, некоторые учёные высказали предположение о строение вещества. Греческий учёный Демокрит (460-370 до н.э.) считал, что все вещества состоят из мельчайших частичек. В научную теорию эта идея превратилась только в XVIII в. и получила дальнейшее развитие в XIX в. Возникновение представлений о строении вещества позволило объяснить многие явления, предсказать, как они будут протекать в тех или иных условиях.

БАНКОВСКАЯ ГРУППА ЗЕНИТ ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЁМЩИКУ 3 За исключением следующих регионов: - республики Северного Кавказа (Адыгея, Карачаево-Черкессия, Кабардино-Балкария, Дагестан, Ингушетия, Чечня) и Калмыкия; - Северные регионы (Мурманская и Архангельская области, Республика Коми, Ненецкий АО и Ямало-Ненецкий АО); - Восточная Сибирь (Красноярский край, Забайкальский край, Республики Тыва и Бурятия, Иркутская область); - Дальневосточный Федеральный Округ (Амурская, Магаданская и Сахалинская области, Хабаровский, Приморский и Камчатский края, Еврейская автономная область, Республика Саха-Якутия и Чукотский автономный округ).

Проблематика и характер взаимодействия элементов Облако проблем и облако целей

Повторить изученный материал о Петербурге в русской литературе XIX века; Усвоить специфику образа Петербурга в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»; Развивать навыки аналитического чтения и смысловой рефлексии; Закрепить навыки учебного взаимодействия и навыки использования ЭОР для решения учебных задач урока; Повышать информационную культуру; ЦЕЛИ УРОКА: Проблемный вопрос: Каким Ф.М. Достоевский изображает Петербург в романе «Преступление и наказание» и с какой целью?

Задание 1. Оформите заказы поставщикам от 10.02.2015г. на основании табл. 5. Срок поставки товара до 10.02.2015г. Порядок выполнения задания 1. 1. Выберете на панели инструментов Закупки → Заказы поставщикам и создайте новый документ. 2. В открывшемся документе указываем статус «К поступлению». Дата заказа – 10.02.2015г. Склад – оптово-розничный. Поступление одной датой – 10.02.2015г. Выберете соответствующий вод оплаты. Табличная часть закладки «Товары» заполните с помощью кнопки Заполнить → Подобрать товары. Выберете необходимые товары, указав количество данного товара и цену (данные возьмите из табл. 5), далее кнопкой «Ок» перенесите номенклатуру в корзину. После подбора всего перечня товаров нажмите на кнопку «Перенести в документ». Табличная часть закладки «Товары» заполнена. Колонки «Сумма», «Сумма НДС», «Сумма с НДС» рассчитываются автоматически. Для сохранения документа «Заказ поставщику» нажмите на кнопку «Провести и закрыть».

ПРОМЫШЛЕННОСТЬ ООО «Кадомский вениз»

Unemployment is a social problem.

СИСТЕМА СВЯЗЕЙ КАРКАСА

Р у с л а н Р у с л а н с т а р у х а

Жоспар: 1. Активті эктопиялық бұзылыстар (экстрасистолалар). 2.Этиологиясы мен патогенезі. 3.Клиникалық көрінісі. 4.Экстрасистолияның жіктемесі және ЭКГ-дағы критерийлері. 5. Емдеу принциптері. 6.Қорытынды. Экстрасистола-эктопиялық ошақта пайда болған серпіндердің әсерлерінен тұтас жүректің не оның жеке бөліктерінің кезектен тыс, мезгілсіз жиырылуы. Активті эктопиялық, автоматизмнің бұзылысына байланыссыз систолалар мен ырғақтар: экстрасистолия; пароксизмдік емес және пароксизмдік тахикардия; жүрекшелердің дірілі және жыбыры; Қарыншалардың дірілі және жыбыры; парасистолия.

Продольные деформации пластины в направлении движения источника теплоты Эпюра деформаций Расположение тонких слоев пластины Стадия нагрева На основании плоских сечений перемещение любого сечения в направлении Х происходит по всему сечению, т.е. Сечение а-а перемещается в положение а’-a’ не искривляясь.

Качество Мыло изготавливается из качественной мыльной основы английского производителя компании Stephenson Group. Основа Crystal SLS Free, не содержит лаурил сульфат натрия, мягкая по ощущениям на коже и хорошо пенится Мыло обогащается наиболее полезными и универсальными маслами и экстрактами, которые используются в косметологии Специальная уходовая серия включает мыло со скрабами, глиной, люфой. Для придания мылу различных красок мы используем жидкие пищевые красители, пигменты, глитеры (блестки), люминофоры, для придания аромата - отдушки. На все компоненты имеются сертификаты качества от производителей. Ассортимент Серия для женщин Серия для мужчин Серия для влюбленных Серия для детей Морская серия Музыкальная серия Овощи и фрукты Мыльные сладости Праздничные серии: Пасха, День Победы, День Знаний, Новогоднее мыло, Halloween Экосерия Сувенирная серия (Донецк) Разное Наборы Мыло с вашей картинкой/фото/логотипом

Цель исследования: узнать всё о своём имени. Задачи: * выяснить, кто и почему дал мне это имя; *изучить происхождение и значение моего имени, дату именин; * узнать, кто из известных людей являются моими тёзками; * выявить наиболее популярные имена в настоящее время; * разработать правила выбора имени для ребёнка * Методы исследования: * подумать самостоятельно посмотреть книги о именах и их значениях спросить у взрослых провести эксперименты

Цель работы: Обеспечение современного качественного обучения в соответствии с федеральными государственными требованиями. ЗАДАЧИ: • развивать творческие способности учащихся; • повышать интерес к занятиям теоретических дисциплин через разнообразные виды творческой, конкурсной и концертной деятельности; • повышать уровень владения вокально-интонационными навыками у обучающихся; • активизировать музыкальные способности учащихся посредством развития слуха при чтении нот с листа.  

   Перитонеальный диализ (ПД) - интракорпоральный специализированный метод очищения крови от эндо- и экзогенных токсинов с одновременной коррекцией водно-солевого баланса, метаболических расстройств путем диффузии и фильтрации растворов веществ через брюшину как естественную полупроницаемую мембрану.   Особенности строения брюшины

- Отношения между людьми, возникающие по поводу имущества; в основе таких отношений лежит право на собственность. Имущественные отношения Оплата за использование Купля-продажа Аренда Кредит Договорные имущественные отношения

Ряд динамики– это числовые значения определенного статистического показателя в последовательные моменты или периоды времени (т.е. расположенные в хронологическом порядке). Уровень ряда (y) - числовые значения того или иного статистического показателя, составляющего ряд динамики. y0 - первый член ряда называют начальным (базисным) уровнем, yn последний член ряда называют конечным. t - Моменты или периоды времени, к которым относятся уровни ВВОД В ДЕЙСТВИЕ ЖИЛЫХ ДОМОВ в России (млн. квадратных метров общей площади)

Двухуровневая подготовка школьников Общеобразовательная /базовая Профильная Ключевые компетенции Система универсальных знаний, умений, навыков Опыт самостоятельной деятельности Личная ответственность

Что нового? Связь стала лучше и надежнее 10Base-T/100Base-TX/1000Base-T Ethernet на всех новых моделях AirPrint 1.6 На устройствах серий 3 и 5 Google Cloud Print 2.0 На всех новых устройствах Прямая печать без доступа к Google Cloud Локальный режим, аналогичная операция в AirPrint Printer & Client не должны быть подключены к сети Новый протокол обнаружения называется «Privet» OKI поддерживает Google Cloud Print 2.0 Беспроводное подключение как опция безопасной работы Беспроводное подключение Возможность параллельно подключить проводные и беспроводные сети. Опция безопасности для бизнес среды: например возможность печатать определенный вид документов, используя специальный режим. Функция “Soft AP” активная на любом устройстве представляет из себя встроенную точку доступа, которая обеспечивает работу беспроводной связи. Когда устройство попадает в зону действия Wi-Fi принтера/МФУ, оно может подключиться к нему и получить информацию по настройке с помощью Protected Setup-style. Стандарт включает в себя безопасность WPA2 и функции для управления доступом в рамках корпоративных сетей. Безопасное подключение с помощью проводной локальной сети Разделение доступа Область безопасности Прямое подключение

Мазмұны: Кіріспе Жыраулар Негізгі бөлім: I.Қорқыт Ата,Асан қайғы,Қазтуған Сүйінішұлы II.Сыпыра жырау,Шалкиіз жырау,Бұқар жырау Қортынды бөлім. Пайдаланған әдебиет. Қазақ әдебиеті тарихында қазақ поэзиясының дамуы үш кезеңге бөлінеді:    Жыраулар кезеңі (XV ғасыр — XVIII ғасырдың бірінші жартысы. Ақындық кезең (XVIII ғасырдың екінші жартысы — XIX ғасырдың бірінші жартысы). Айтыс кезеңі (XIX ғасырдың екінші жартысы — XX ғасырдың басы). 

Гибель считавшегося непотопляемым парохода «Титаник» (1912) вскоре стала рассматриваться как предупреждение человечеству за чрезмерную беспечность Индустриальная цивилизация начала ХХ века Урбанизация. Индустриальное общество только в части стран Европы и Северной Америки

ДИСЦИПЛИНА «Радиационная, химическая и бактериологическая защита»» Тема2 Приборы радиационной, химической разведки и контроля. Средства коллективной защиты личного состава Занятие 1 Приборы радиационной, химической разведки и контроля. Средства коллективной защиты личного состава Учебные вопросы: 1. Индивидуальные средства контроля облучения личного состава, приборы ДП-5, ИМД-2Н. Назначение, ТТХ, общее устройство, порядок использования, обслуживания и хранения. 2. Приборы ВПХР, ГСА-1 (ГСА-2). Назначение, ТТХ, общее устройство, порядок эксплуатации, обслуживания и хранения. 3. Индивидуальные средства контроля ИСХК, КХК-2. Назначение, состав, принцип действия. Правила пользования комплектами. 4. Назначение, устройство и принцип работы средств коллективной защиты, установленных на штатной технике. Порядок работы со средствами коллективной защиты личного состава в процессе эксплуатации.

Стереометрия: Вписанный Шар 2. Шар вписан в 4-ную Пирамиду 3. Шар вписан в Конус - Дополнить фигуру до получения чертежа ранее решённой задачи 1. Круг вписан в Треугольник - Выноска фрагментов и перевод объёмной задачи на язык плоских фигур - Решение плоских подзадач по теоремам 7-9 класса Как упрощать задачу? Рассмотрим задачи возрастанию сложности: 1. Круг вписан в Треугольник Планиметрия гласит: Круг вписывается в Треугольник так Т1. Центр Вписанного круга всегда лежит на Пересечении Биссектрис ∆-ника: Вспомним Памятку: