Учебные презентации

Концепция сөзінің мағынасы. Қазіргі жаратылыстану сөзінің мағынасы
Концепция сөзінің мағынасы. Қазіргі жаратылыстану сөзінің мағынасы
Жоспары: Қазіргі жаратылыстану концепциясы және оның әлеуметтік маңызы Концепция сөзінің мағынасы Қазіргі жаратылыстану сөзінің мағынасы Жасуша ең ұсақ тірі системе, оның құрылысы және атқаратын қызметі Жасушаның ашылу тарихы Жасуша құрылысы және атқаратын қызметі Қазіргі жаратылыстану концепциясы және әлеуметтік маңызы Қәзіргі жаратылыстану концепциясы Қазақстан Республикасы университетері гумантарлық факультетерінің оқу жүйесінде ендірілген жаңа пәндер қатарына жатады. Бұл пән болашақ мамандаға жаратылыстану мен гуманитарлық салаларға біріккен  мәдениеттен бөлуге келмейтін тұсарына жүйелі қосымша мәліметтер беріп, бізді қоршаған шексіз Әлемнің құрылымы туралы саналы көзқарастың қалыптасуына әсерін тигізеді. Жаратылыстану ғылымының озық әдістері гуманитарлық аймаққа кеңінен еніп, қоғам санасын қалыптастыруда философия, психология, әлеуметтану мен мәдениетте универсал тіл қолданылған кезеңде пәннен қажеттілігі өмір талабынан туындап отыр. Әлемнің біртұтастығын түсіну үшін бұрыннан қарсы тұрып келген дәстүрлі екі мәдениеттің гармониялық синтезделу тенденциясы пайда болған уақытта «Қәзіргі жаратылыстану концепциясының» актуалдылығы айқындала түседі. Ұсынылып отырған оқу-әдістемелік құрал бұрыннан белгілі физиканың, химияның, биологияның және экологияеың арасындағы қарым-қатынасты жай түсініп қана қоймай, жарпатылыстануға қатысты тарихи философиялық, эволюциялық –синэнергиялық және мәдениеттану сияқты пәндердің пәнаралық байланыстарынан туындайтын және осы байланыстарды негіздейтін пән болып отыр.
Продолжить чтение
Системный подход к развитию персонала в социальной сфере. (Тема 12)
Системный подход к развитию персонала в социальной сфере. (Тема 12)
Кадры – это основной состав квалифицированных работников организации. Кадры —это главная составляющая социальной работы. Различают социальных работников и специалистов по социальной работе. Социальный работник — лицо, закончившее среднее специальное учебное заведение по профилю социальной работы. Специалист по социальной работе — лицо, закончившее высшее учебное заведение по профилю социальной работы. Специальность введена постановлением Государственного комитета СССР по труду и социальным вопросам «О дополнении Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих — специалист по социальной работе» от 23 апреля 1991 г. № 92. Кадры соц.работы можно классифицировать по признакам трудовой занятости в определенной структуре и занимаемым должностям. 1. Аппарат республиканских, краевых, областных и окружных органов социальной защиты: руководители органов соц.защиты республик, краев, областей, округов и их заместители; начальники отделов; специалисты различных отделов. 2. Аппарат центров по начислению и выплате пенсий и пособий, начальники центров и их заместители; начальники отделов и их заместители; специалисты отделов. 3. Аппарат районных и городских органов социальной защиты: руководители районных и городских органов соц.защиты, их заместители, начальники отделов и их заместители; специалисты. 4. Стационарные учреждения социального обслуживания: руководители — директор и его заместители, заведующие от­делениями; специалисты — врачи, медицинские сестры, фельдшеры, бухгалтеры, инструкторы по труду, воспитатели, учителя, ортопеды, психологи и др.
Продолжить чтение
Архитектура компьютера: выбор комплектующих. 9 класс
Архитектура компьютера: выбор комплектующих. 9 класс
Основные шаги 1. Определите назначение компьютера (как Вы будете его использовать: творческая работа, игры, офисная работа, медиа-центр). 2. Определите бюджет (сумму, которую Вы готовы потратить на приобретение компьютера). 3. Выберите процессор, соответствующий бюджету и назначению компьютера. 4. Выберите материнскую плату в соответствии с выбранным Вами процессором. 5. Выберите систему охлаждения процессора в соответствии с выбранным Вами процессором. 6. Выберите оперативную память. 7. Выберите видеокарту. 8. Определитесь с форм-фактором материнской платы. 9. Подумайте о периферийных устройствах и разъемах для них. 10. Подумайте о звуковой и сетевой картах (а так же других платах расширения). 11. Выберите корпус компьютера. 12. Подберите блок питания (если в комплекте с корпусом его нет или он не подходит по характеристикам к Вашему компьютеру). 13. Выберите жесткий диск. 14. Выберите оптический привод. 15. Определитесь с операционной системой. 16. Приобретите дополнительные системы охлаждения и кабели, если они необходимы. Назначение компьютера Назначение использования компьютера определяет его характеристики. Творческая работа: производительная видеокарта, процессор Игровой компьютер: производительная видеокарта, процессор и оперативная память Работа в офисе: средние характеристики процессора и оперативной памяти Медиа-центр: производительная видео-/звуковая карта, большой объем жесткого диска
Продолжить чтение
Проект организации работы моторного участка на СТО (г. Новосибирск, Ленинский район)
Проект организации работы моторного участка на СТО (г. Новосибирск, Ленинский район)
Целью дипломного проекта является организации работы моторного участка на СТО (г. Новосибирска Ленинского района). Для достижения данной цели сформированы следующие задачи: - рассчитать годовой объем работ на моторном участке; - подобрать технологического оборудования и оснастку на участке проектирования; - рассчитать показатель экономической эффективности проекта. - 2 - У клиентов автосервисов в Ленинском районе появилась потребность в услугах моториста, а так как на предприятие уже было помещение из-за финансовой нестабильности оставшееся пустующем то было принято решение организовать там моторный участок для выполнение таких видов работ как: − мойка деталей двигателя; − ремонт ДВС; − дефектовка ДВС; − притирка клапанов ДВС на стенде; − разборка и сборка головок блоков цилиндров на стенде; − шлифовки клапанов на станке; − обслуживание и ремонт масляных насосов. Анализ работы объекта проектирования - 3 -
Продолжить чтение
История античной рекламы
История античной рекламы
Введение Жизнь современного человека без рекламы представить невозможно. Реклама очень динамичная, быстро трансформирующаяся сфера человеческой деятельности. Уже многие столетия, являясь постоянной спутницей человека, она изменяется вместе с ним. Характер рекламы, ее содержание и форма претерпевают кардинальные метаморфозы вместе с развитием производительных сил общества, сменой социально-экономических формаций. На всем протяжении ее культурного развития мы можем проследить некое “стремление” расширить свои возможности не только за счет сфер жизни, которые она охватывает, не только за счет привлечения той или иной аудитории, но и за счет новых знаковых, логических, материальных, технических приемов и средств. Отсюда постоянное стремление создателей рекламы осознанно или подсознательно интегрировать в свою деятельность порождения других областей культурной жизни и цивилизации в целом, совершенствовать и разнообразить облик рекламных имиджей. Реклама – это современное явление, но истоки ее мы находим и в древности. Свидетельство тому – богатство и функциональное обилие предметов рекламирования, богатство приемов и средств, присущих античной рекламе. Предметы рекламирования в ней охватывают все сферы жизнедеятельности – экономическую, политическую, зрелищную, межличностную, рекламу услуг и т.п. Само слово «реклама» относится по своему происхождению к латинскому глаголу «reclamare» – кричать, выкрикивать, таким образом, в самом термине «реклама» отражено его происхождение из устного народного творчества Глашатай как профессиональный рекламист В то же время в античности этим словом обозначали деятельность глашатаев, т. е. уже в Древнем Риме или Древней Греции мы видим предпосылки профессионализации рекламистов. Глашатай – это не просто определённое физическое лицо, так называли тех, кто занимался рекламой профессионально, т. е. не от своего имени, а от имени клиента. Клиентом могло быть государство, местные органы власти, как их сейчас называют, либо торговые люди, ремесленники, которые были представлены во множестве греческих и римских городов. Эти люди производили продукцию в основном для продажи, и им необходим был глашатай, чтобы привлечь покупателя. Преобладала устная форма рекламы, и глашатаи обычно считались профессионалами достаточно высокой степени, в частности, в Древнем Риме глашатаи делились по характеру выполняемых заказов. Например, существовали глашатаи, относящиеся к дипломатии, т. е. объявляющие о прибытии важных гостей, о чествовании  прославленных полководцев, вызове граждан в суд и т. д. Вторая разновидность глашатаев была менее почетна, они относились к рангу частных, и ими произносились такие тексты, которые сообщали городскому населению важнейшую оперативную информацию: деловую, коммерческую и политическую. Применение данного слоя глашатаев относится к частным клиентам, которые поручали глашатаям обслуживать рыночную продажу, служить при артистических группах. Ранг глашатаев демонстрировался его одеждой и символами. Если наиболее привилегированные глашатаи носили специальный жезл вестников бога Меркурия, так называемый кадуцей, то обычные глашатаи, не имеющие столь высокого ранга, могли иметь рог или колокольчик, которым они оперативно созывали народ для провозглашения какого-либо объявления.
Продолжить чтение
Общая психология
Общая психология
Предмет психологии психические процессы, свойства, состояния человека и закономерности его поведения. Существенным моментом при этом оказывается рассмотрение порождения сознания, его функционирования, развития и связи с поведением и деятельностью. Ф.И.О Структура и функции психики. Основными функциями психики являются отражение и регулирование. Эти функции взаимосвязаны и взаимообусловлены: отражение регулируется, а регулирование основано на информации, полученной в процессе отражения. Тесная взаимосвязь указанных функций обеспечивает целостность психики в норме, единство всех психических проявлений, интеграцию всей внутренней психической жизни. Эти же функции обеспечивают и непрерывное взаимодействие, взаимосвязь, интеграцию человека с окружающей средой. следует различать активное и реактивное отражение, активное и реактивное регулирование. Ф.И.О
Продолжить чтение
Лев Николаевич Толстой
Лев Николаевич Толстой
Биография Граф Лев Никола́евич Толсто́й (28 августа [9 сентября] 1828, Ясная Поляна, Тульская губерния, Российская империя — 7 [20] ноября 1910, станция Астапово, Рязанская губерния писателей мира. Участник обороны Севастополя . , религиозный мыслитель, мнение послужило причиной возникновения нового религиозно-нравственного течения — толстовства . Член-корреспондент Императорской Академии наук (1873), почётный академик по разряду изящной словесности (1900). трилогия «Детство», «Отрочество», «Юность» , повести «Казаки», «Смерть Ивана Ильича», «Крейцерова соната», «Хаджи-Мурат», цикл очерков «Севастопольские рассказы», драмы «Живой труп» и «Власть тьмы», автобиографические религиозно-философские произведения «Исповедь» и «В чём моя вера?» и др. Происхождение
Продолжить чтение