Учебные презентации

Танец с саблями — музыкальное произведение Арама Хачатуряна,
Танец с саблями — музыкальное произведение Арама Хачатуряна,
Танец с саблями — музыкальное произведение Арама Хачатуряна, написанное для последнего действия балета «Гаянэ» (1942). Наиболее известное и узнаваемое произведение композитора, сочетающее в себе армянскую народную музыку с джазовыми элементами. В 1948 году «Танец с саблями» стал хитом музыкальных автоматов в США. Популярность была столь высока, что Newsweek предложил назвать 1948 год «годом Хачатуряна в США». В этом году сразу три версии «Танца с саблями» (Чикагского симфонического оркестра, Нью-Йоркского филармонического оркестра и Оскара Леванта) достигли первого места хит-парада классической музыки журнала Billboard и попали в ежегодный список бестселлеров. «Танец с саблями» стал первой записью Чикагского симфонического оркестра, проданной тиражом более миллиона экземпляров. Арам Ильич Хачатурян  балет «ГАЯНЭ» (1903-1978) «Танец с саблями» из балета «Гаянэ»
Продолжить чтение
Здоровый образ жизни и экология человека
Здоровый образ жизни и экология человека
Основные составляющие ЗОЖ : ЗОЖ Правильный режим дня Закалка Физическая активность  Вредные привычки Психическое здоровье Гигиена Правильное питание Семья В значительной степени здоровье человека зависит от образа его жизни  Начнем с правильного режима дня  Сон : Считается ,что самое лучшее время для сна  это период с 23:00 до 7:00 и средняя продолжительность сна 7-8 часов. Однако для каждого человека режим сна может отличаться! Работа :  Для существования в нашем мире приходится работать. Нужно суметь правильно распределить рабочее время. Отдых :  Для того , чтобы обладать большей работоспособностью нужно отдыхать. Тогда ваша работа будет продуктивна и эффективна! Прием пищи : Еда - топливо для организма! Своевременный прием пищи наполненной макроэлементами и витаминами дает заряд энергии. Таким образом , следует стараться соблюдать режим дня.  Можно сказать человек - это биологическая система состоящая из множества алгоритмов. Живя в определенном порядке , человек становится эффективнее.
Продолжить чтение
Конкурс Доброволец -2020. Номинация Вокруг меня. Живи, родник, живи!
Конкурс Доброволец -2020. Номинация Вокруг меня. Живи, родник, живи!
ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ ВОРОБЬЕВСКИЙ РАЙОН ВОРОБЬЕВСКОЕ СЕЛЬСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ Проект: «Живи, родник, живи!» Над проектом работали: учитель химии, биологии МКОУ «Лещановская СОШ» Медведева Людмила Ивановна учитель биологии, физкультуры МКОУ «Лещановская СОШ» Дурова Людмила Васильевна с.Лещаное 2020 г Родник – маленькое чудо. Родники стали символом самих дорогих для нас вещей – отчего дома, края, где вырос, Родины в целом. У слов «Родина» и «родник» общий корень. Родники называют алмазными бусинками России. Что же такое родник? Это небольшая струя воды, выбивающая из-под земли. Вода в родниках всегда чистая, освежающе холодная и полезная. На Руси родниковую воду берегли, строили для родников колодцы, часто очищали. А прохожий всегда мог попить ледяной водицы из ковша, оставленного у родника. Помочь роднику – значит помочь своему здоровью, помочь родной земле сохранить свои природные богатства. Ча Руси родниковую воду берегли, строили для родников колодцы, часто очищали. А прохожий всегда мог попить ледяной водицы из ковша, оставленного у родника. Помочь роднику – значит помочь своему здоровью, помочь родной земле сохранить свои природные богатства.
Продолжить чтение
Радиолокация
Радиолокация
Радиолокация Радиолокация – обнаружение и точное определение положения объектов с помощью радиоволн. История развития радиолокации А. С. Попов в 1897 году во время опытов по радиосвязи между кораблями обнаружил явление отражения радиоволн от борта корабля. Радиопередатчик был установлен на верхнем мостике транспорта «Европа», стоявшем на якоре, а радиоприемник — на крейсере «Африка». Во время опытов, когда между кораблями попадал крейсер «Лейтенант Ильин», взаимодействие приборов прекращалось, пока суда не сходили с одной прямой линии. В сентябре 1922 г . в США, Х.Тейлор и Л. Янг проводили опыты по радиосвязи на декаметровых волнах через реку Потомак. В это время по реке прошел корабль, и связь прервалась - что натолкнуло их тоже на мысль о применении радиоволн для обнаружения движущихся объектов.
Продолжить чтение
Methods in behavioral genetics
Methods in behavioral genetics
Behavioural genetics is a field of scientific research that uses methods of genetics to investigate the biological contribution to individual features variety in human behaviour. If genes that influence particular behavioural traits are identified, it might be the reason to test for the presence of variations in these genes in other individuals. No such tests currently exist. Moreover, there is disagreement in reseacher society about whether tests that predict human behaviour accurately could ever be developed. Nevertheless genetic tests could might be designed to find an individual will have an increased chance of possessing a particular trait Such hypothetical tests might be undertaken for a variety of purposes. 1. to gain more knowledge about the influence of genes on behaviour. 2. for intervention or treatment, for example to prevent aggressive behaviour by using medicines, or by attempts to change relevant aspects of the environment. 3. for selection. This encompasses, for instance, prenatal testing, the streaming of children in schools on the basis of intelligence and aptitude, the screening of employees and jobseekers to exclude those with traits that employers consider undesirable, and the use by insurers of genetic information about behaviour and personality traits in order to estimate risk. 4. to claim diminished legal responsibility for one’s actions or to mitigate punishment for criminal behaviour
Продолжить чтение
Спортивная гимнастика
Спортивная гимнастика
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА ЗАДАЧИ ПРОЕКТА МЕТОДЫ Проблема проекта Каждый ли человек может заниматься спортивной гимнастикой? РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА Опрос по спортивной гимнастике проводился с целью выявления факта включения в разминку упражнений с лентой, используемых способов совершенствования упражнений с лентой, выявление причин препятствующих проведению разминки с лентой, если она не проводиться (Образец представлен рис. 1) Оценив результаты опроса, я сделала следующие выводы: Рис. 1 Варианты совершенствования упражнений с лентой 73,1 % - это 7 специалистов использующие предметную подготовку (10 - 15 минут); 8,6 % - это 2 специалистов использующие сочетание ленты с другими предметами; 86 % - это 20 опрошенных использующие 2 ленты; 25,8 % - это 6 специалистов включающих ленту в разминку; 0 % - других предложений не было Видно, что в тренировочном процессе преобладают такие способы совершенствования упражнений с лентой, как предметная подготовка (10-15минут) и использование 2-х лент. Рис.1 Рис. 2 Рис. 2 Включение в разминку упражнения с лентой 0 % - это ответы «да, постоянно» и «другое», которыми не один из специалистов не воспользовался; 12,9 % - это всего 3 специалистов включающие ленту в разминку редко; 74,2 % - это 17 опрошенных никогда не использующих разминку с лентой; 12,9 % - это 3 специалистов включают ленту в разминку только в больших перерывах между соревнованиями Разминка с лентой на практике не распространена. Это свидетельствует о том, что разминка с лентой не используется для повышения технической подготовленности у большинства специалистов
Продолжить чтение