Учебные презентации

Цель урока: сформировать представление о чистых веществах и смесях; познакомить учащихся с классификацией смесей; научиться различать чистые вещества и смеси; сформировать знания об однородных и неоднородных смесях. Проверка домашнего задания 1. Что изучает наука химия? 2. Объяснить суть понятия «вещество»? 3. Из приведенного списка выпишите отдельно вещества и тела: золото, гвоздь, крахмал, спирт, вода, снежинка, роса, спичка. 4. Почему гвозди изготавливают из железа, а не из свинца? 5. Только вещества находятся в ряду: А) глюкоза, воздух, крахмал; Б) туман, вода, песок; В) углекислый газ, кислород, медь; Г) железо, молоко, жир

Цели: ЗНАТЬ: устройство и функции приёмного отделения ЛПУ; содержание деятельности сестринского персонала в приёмном отделении ЛПУ; пути госпитализации пациентов в стационар; документацию, необходимую для приёма пациента в стационар. УМЕТЬ: определить у пациента массу тела; определить рост пациента; осуществить полную и частичную санитарную обработку пациента; произвести осмотр и осуществить соответствующее мероприятие при выявлении педикулёза; транспортировать пациента в лечебное отделение (на каталке, кресле-каталке, на руках, на носилках, пешком). «Приёмное отделение является своего рода зеркалом ЛПУ, именно там пациенты впервые сталкиваются со стационаром и его сотрудниками. От того, как их встречают, часто зависит психологический настрой на лечение и выздоровление. Здесь большую роль играет культура поведения медиков и правильная организация их труда».

Вища кваліфікаційна категорія, старший вчитель, закінчила Житомирський Державний педагогічний інститут ім І.Франка, за фахом – вчитель української мови та літератури. стаж роботи 41 рік   www.themegallery.com Company Logo Проблема вчителя: Здійснення компетентнісного підходу до формування націнально свідомої, духовно багатої особистості, маючої навички ефективної комунікації, готової до розв"язання життєвих проблем засобами мови

ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ: Понятие-форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов. Суждение-форма мышления, отражающая связи между предметами и явлениями; утверждение или отрицание чего-либо. Умозаключение-форма мышления, при которой на основе нескольких суждений делается определенный вывод. Иными словами, на основании анализа и сопоставления имеющихся суждений высказывается новое суждение. Различают два основных вида умозаключений – индуктивное и дедуктивное. ЭТАПЫ ПРОЦЕССА МЫШЛЕНИЯ: 1. Осознание проблемной ситуации 2. Формулировка задачи 3. Разработка стратегии решения задачи 4. Гипотеза 5. Выделение частных операций 6. Сравнение результата с исходным условием

Образовательные: обобщить и систематизировать изученный материал, проверить усвоение учащимися изученного материала и формировать умение применять его; повторить понятия уравнения и корня уравнения; повторить решение простых уравнений; закрепить навыки решения уравнений. Развивающие: развивать познавательную активность, логическое мышление, творческие способности учащихся, навыки самоконтроля и взаимоконтроля, развивать творческие способности учащихся; развивать умение обобщать, классифицировать, строить умозаключения, делать выводы; развивать коммуникативные навыки; развивать умение сотрудничать при решении учебных задач. Воспитательные: воспитывать интерес к предмету воспитывать культуру умственного труда; воспитывать культуру коллективной работы; воспитывать упорство в достижении цели. Цели урока: Встали тихо, замолчали, Всё, что нужно, вы достали. Приготовились к уроку, В нём иначе нету проку. Здравствуйте, садитесь, Больше не вертитесь. Мы урок начнем сейчас, Интересен он для вас. Слушай всё внимательно, Поймешь всё обязательно. 1.Организационный момент

Вот сказочный букет цветов  Для мамы к празднику готов.  Его я рисовал полдня.  Пускай похвалят все меня.  Я бережно несу в руках  Подарок мамочке моей.  Она сейчас мне скажет: «Ах!  Какой ты умница, Андрей». 

What is PEST Analysis? It is very important that an organization considers its environment before beginning the marketing process. In fact, environmental analysis should be continuous and feed all aspects of planning. The organization's marketing environment is made up from: 1. The internal environment 2. The micro-environment 3. The macro-environment e.g. Political (and legal) forces, Economic forces, Sociocultural forces, and Technological forces. These are known as PEST factors.

ВОПРОСЫ УРОКА: Назначение овощного цеха; Организация рабочих мест овощного цеха; Виды технологического оборудования овощного цеха. ЦЕЛИ УРОКА:

«Пища, которая не переваривается, съедает того, кто её съел. Обильная еда вредит телу также, как изобилие воды вредит посеву». Абу-Аль-Фарадж бин Гарун, сирийский учёный-энциклопедист, церковный деятель, писатель ХІІІ века «Кусок хлеба насущного был и  остается одной из самых важных проблем жизни, источником страданий, иногда удовлетворения, в  руках врача – могучим средством лечения, в  руках несведущих – причиной заболевания» И. П. Павлов

Закапывает или откапывает? Что это? :)

Александр Солженицин Русский писатель, драматург, публицист, поэт, общественный и политический деятель, живший и работавший в СССР, Швейцарии, США и России. Лауреат Нобелевской премии по литературе (1970). Диссидент, в течение нескольких десятилетий (1960-80-е годы). В октябре 1941 года Солженицын был мобилизован; по окончании офицерской школы (конец 1942 года) — на фронте. 9 февраля 1945 года Солженицын арестован за резкие антисталинские высказывания в письмах к другу детства Н. Виткевичу. Был лишен воинского звания. Содержался в Лубянской и Бутырской тюрьмах. 27 июля осужден на 8 лет исправительно-трудовых лагерей (по статье 58, п. 10 и 11). Впечатления от лагеря в Новом Иерусалиме, затем от работы заключенных в Москве (строительство дома у Калужской заставы) легли в основу пьесы «Республика труда» (первоначальное название «Олень и шалашовка», 1954). В июне 1947 года переведен в Марфинскую «шарашку», позднее описанную в романе «В круге первом». С 1950 году в экибастузском лагере (опыт «общих работ» воссоздан в рассказе «Один день Ивана Денисовича»). С февраля 1953 года Солженицын на «вечном ссыльнопоселении» в ауле Кок-Терек (Джамбульская область, Казахстан). В 1974 году – арест (за роман «Архипелаг ГУЛАГ»), обвинен в измене Родине, лишен гражданства, выслан из страны.

Предназначение и ценности Члены команды знают, в чем заключается работа команды и понимают почему она важна Цели команды и стратегия достижения целей ясны и согласованы Общие ценности и нормы Ясны индивидуальные роли и понятна их связь с предназначением и целями команды Предназначение и ценности Члены команды знают, в чем заключается работа команды и понимают почему она важна Цели команды и стратегия достижения целей ясны и согласованы Общие ценности и нормы Ясны индивидуальные роли и понятна их связь с предназначением и целями команды

По доброй традиции в Пушкинский день России во всех библиотеках, проводятся праздничные мероприятия, знакомящие читателей с жизнью и творчеством великого классика нашей национальной культуры А.С. Пушкина. Пушкинский день России традиционно отмечается в день рождения великого русского поэта, основоположника современного русского литературного языка. Дорогие ребята! Вашему вниманию предлагается литературный тест «По сказкам А.С. Пушкина». Тест представлен в виде игры, состоит из вопросов с несколькими вариантами ответов. Сказки Александра Сергеевича Пушкина не похожи одна на другую. Каждая из них по своему интересна, любима не одним поколением. В сказках – фантастические события, неожиданные повороты, чудесные превращения. Если вы по какой-либо причине не читали сказки Пушкина, это стоит обязательно сделать – они останутся с вами на всю жизнь.

Тамерлан: разрушитель или созидатель? Сфера могущества Амира Тимура простиралась от Монголии до Средиземного моря, интересы – от Атлантики до Тихого океана. В исторический памяти Тамерлан обрел образ грозный, непонятный, почти сверхъестественный, если не чудовищный Армянский средневековый историк Фома Мецопский именует его «предтечей Антихриста»

Цели и задачи Целью дипломного проекта является организация работы зоны подготовки автомобилей к покраске на СТО г. Новосибирска. Для решения поставленной цели требуется решить следующие задачи: - рассчитать общую трудоёмкость работ в зоне подготовки к покраске; -подобрать необходимое технологическое оборудование, инструменты и оснастку; -рассчитать экономическую эффективность зоны подготовки к покраске.

План лекции: От мифа к рациональному знанию Биологические труды Аристотеля и Теофраста Биологические науки в Средние века Формирование классической биологии Теория парадигмы Познаваательные модели биологии Становление классической биологии Периоды развития биологии Древний мир: VII в. до н.э. — V в. н.э. Средневековье: VI в. — XV в. Переход к Новому времени: XVI — XVIII вв. Классическая биология: начало XIX в. — первая половина XX в. Молекулярная биология: со второй половины XX в.

'The Simpsons' is a very popular TV show, not just in America but all over the world. It is about a funny cartoon family from Springfield, USA. MOTHER Marge Simpson is the mother of the family. She is 38 years old. She is tall and slim and her hair is blue! She can cook well and she is very patient and kind. she is afraid of flying.

・ курс «История Японии от あ до よ» создаётся, чтобы побудить живой интерес к истории и культуре японского народа. Вступление ・ модуль «история» познакомит участников с общественно-политическим развитием Японии. Вступление

ПЛАН: Сущность понятия «фольклор» Виды детского фольклора по Трудовое воспитание дошкольника Использование фольклора в трудовом воспитании дошкольника Что такое фольклор? Фольклор является почвой, на которой возникает и развивается письменная культура. М. Горький «Детский фольклор представляет собой специфическую область народного творчества, объединяющую мир детей и мир взрослых, включающую целую систему поэтических и музыкально-поэтических жанров». (М.Н. Мельников)

Актуальность темы исследования Финансовая устойчивость предприятия, являясь важнейшей характеристикой финансового состояния организации, выступает в роли экономического индикатора оценки этого состояния. Как индикатор, она представляет собой один из наиболее емких и интегративных показателей, отражающих степень финансовой безопасности как самого предприятия в целом, так и вложенных в него средств. Финансовая устойчивость предприятия указывает на некое стабильное финансовое состояние, которое существует благодаря высокой доле собственного капитала в общей сумме используемых финансовых средств. Оценка финансовой устойчивости, наряду с анализом платежеспособности (ликвидности) выступает одной из первостепенных задач финансового анализа Цель исследования : разработка путей повышения финансовой устойчивости ООО «Уралстрой». Задачи исследования : рассмотреть теоретические основы финансовой устойчивости предприятия; провести анализ финансового состояния и финансовой устойчивости ООО «Уралстрой»; разработать пути повышения финансовой устойчивости ООО «Уралстрой». Цель и задачи исследования