Учебные презентации

Роскошные натюрморты- это не только воплощение огромного мастерства художника в передаче неповторимого многообразия натуры, но и выражение его нескрываемого восторга перед красочным богатством окружающей жизни. «Цветы и плоды» художника Ивана Трефиловича Хруцкого. Все предметы в картине И.Т. Хруцкого подобраны очень продуманно. Расположив их вдоль края мраморного стола и подчеркнув светом передний план, художник сразу же наметил зрительный центр картины. Это ваза с цветами. В богатом по краскам подборе явно преобладают цветы светлой окраски, особенно желтые. Желтый цвет преобладает внизу по краям и вверху в центре.

Акция для «спящих» (кто делал последний заказ в 7 каталоге –до 2 июня) Сделай единовременный заказ на 1200 руб. с 5 по 25 августа и получи тушь GG в ПОДАРОК. Скрипт для звонка или СМС : Получи тушь GG в ПОДАРОК за заказ на 1200 р. ВЫБОР ЗА ТОБОЙ – сделай заказ на 50 ББ – получи тушь GG + набор любимых продуктов по невероятно выгодной цене. Для тебя тушь резервировать ? Акция активности: Сделай заказ на 50 ББ в 11 каталоге + 50 ББ в 12 каталоге и получи любой набор за 199 руб ( полная цена набора от 2 500 – 4000 руб)

Практическая работа Поход Ермака 1582 г.

Современное состояние физической культуры и спорта Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» От 29.04.1999 г. № 80-ФЗ принят Государственной Думой РФ в январе 1999 г одобрен Советом Федерации в том же месяце утвержден Президентом России 29 апреля 1999 г.

изучить особенности влияния различных солей на скорость таяния льда и процесса замерзания солевых водных растворов. Цель: Задачи: Провести консультации по данной теме с учителем химии. Определить влияние состава соляных композиций на скорость таяния льда и замерзания водных растворов, проведя Опыт 1. и Опыт 2. согласно предложенным алгоритмам работы организаторами интернет- марафона «Наука будущего «Химия». Проанализировать полученные результаты. Изучить литературу о влиянии антигололедных реагентов на ледяную поверхность. Изучить литературу о способах уменьшения льдообразования. Заполнить таблицы результатами опытов, оформить презентацию с отчетом о проделанной работе.

Домашнее задание Прочитать § 4. Выучить термины. Заполнить схему. Кроссворд – наооборот Домашнее задание Выучить термины. Боярская дума. «Государев двор». Казна. Дворцы. «Дети боярские». Наместник. Приказы. Кормление. Волость. Уезд. Стан. Поместье

№1. Найдите пары равных треугольников и докажите их равенство №2. Найдите пары равных треугольников и докажите их равенство

3. Пожилой человек жалуется на боли в области сердца. Что вам необходимо сделать? А) положить на правый бок, помочь принять сердечные препараты (например, нитроглицерин), при необходимости – вызвать «03». ) Б) положить его в удобное положение, помочь принять сердечные препараты (например, нитроглицерин), при необходимости – вызвать «03».) В) положить на левый бок, помочь принять сердечные препараты (например, нитроглицерин), при необходимости – вызвать «03). 4. Какую часть конечности требуется зафиксировать при переломе пальца ноги? А) только поврежденный палец Б) полностью ступню поврежденной ноги, включая травмированный палец В) ступню поврежденной ноги и голень 5. В каком случае проводится искусственная вентиляция легких? А) если человек без сознания, но есть дыхание и пульс Б) если человек без сознания, дыхание отсутствует, пульс есть В) если человек без сознания, дыхание и пульс отсутствуют

Вступление России в эпоху индустриализации знаменовалось успехами в развитии науки. В начале XX в. страна внесла весомый вклад в мировой научно-технический прогресс. Cложились все условия для мощного прорыва, скачка, революции в естествознании, а особенно в физике. Однако в той или иной степени это отразилось и на других естественных науках, например на химии. В начале XX в. были популярны научно-технические общества. Они объединяли ученых, практиков, любителей-энтузиастов и существовали на взносы своих членов, частные пожертвования. Некоторые получали небольшие правительственные субсидии. Самыми известными были: Вольное экономическое общество, Общество истории и древностей, Общество любителей российской словесности, Географическое, Техническое, Физико-химическое, Ботаническое, Металлургическое, несколько медицинских, сельскохозяйственных и т.д. Эти общества не только являлись центрами научно-исследовательской работы, но и широко пропагандировали научно-технические знания среди населения.

Биография кандидата Личные сведения Родилась: 3 июня 1996г Город: Ростов-на-Дону, Российская Федерация Образование: Высшее ВУЗ: РГЭУ (РИНХ) Специальность: Управление персоналом Доп. квалификация: Педагог Курсы: Вожатых ЮГА, Театральное объединение «Образ» Менеджер интернет рекламы. Имеет ряд научных публикаций Ведет активный образ жизни, занимаюсь спортом. В ВУЗе входила в актив университета и факультета Создала и курировала паблик факультета, а в последствии и выпускающей кафедры. В прошлом староста с 5 класса по 11 и по окончание ВУЗа. Интересы психология и искусство Ключевые качества: Ответственность, внимательность , целеустремленность, добросовестность. Предвыборная программа Образование Экология Социальная инфраструктура Комфортная среда Легитимность

Государственные праздники Новый год Рождество Христово День защитников Отечества Международный женский день Праздник весны и труда День Победы День России День народного единства

Существует гипотеза, что жизнь человека подчиняется трем циклическим процессам, называемым биоритмами. Эти циклы описывают три стороны самочувствия человека: физическую, эмоциональную и интеллектуальную. Биоритмы характеризуют подъем и спады нашего состояния. Считается, что "взлетам" графика, представляющего собой синусоидальную зависимость соответствуют более благоприятные дни. Дни, в которые график переходит через ось абсцисс, считаются неблагоприятными. Не все считают эту теорию строго научной, но многие верят в нее.

Цветы цветут повсюду для всех, кто только хочет их видеть. (Дороти Роув) Во дворе стояла уютная беседка, по которой плелись зелёные виноградные лозы и покачивались на лёгком ветерке, в саду пели птицы, и в воздухе пахло маем – цветами и свежестью. Дарья Лаврова. Под солнцем любви (сборник). 2013

Николай Степанович Гумилёв (1886- 1921г.) Н. С. Гумилёв - русский поэт Серебряного века, создатель школы акмеизма, переводчик, литературный критик, путешественник, один из крупнейших исследователей Африки, офицер. Экспедиции Н.С.Гумилева в Африку Поэт собрал в Абиссинии богатейший и разнообразнейший материал, особенно в сфере фольклора. Он записал великое множество легенд, преданий и песен местных племён и народностей. Ему довелось побывать в таких далёких от России неведомых краях, где до него не видели живьём ни одного белого человека. Он стал первопроходцем и первооткрывателем. Звали его Николай Степанович Гумилёв. Он странствовал по Африке, был в Каире, Александрии, Аддис-Абебе, а потом в самых глухих, затерянных местах. Он открыл истоки Голубого Нила и пережил великое множество удивительных приключений. Научная задача, поставленная перед поэтом Российской Академией наук , была выполнена им полностью и блестяще.

В первую очередь устраняется источник ожога. -Следует промыть обожженный участок (в случае с первой и второй степенью) проточной холодной водой в течение пяти – десяти минут. -При наличии обугливания ткани или при открытой ране (в случае с третьей и четвертой степенью) наложить чистую влажную ткань. -Пострадавшему необходимо выпить пол-литра слегка подсоленной с добавлением щепотки пищевой соды воды. Также рекомендуется прием димедрола (в том числе применение в виде инъекции) и аспирина. -С пострадавшего нужно по возможности снять все вещи – одежду, украшения, часы и т. д., прилипшую к обожженной ткани одежду аккуратно обрезать вокруг раны. -Вызвать неотложную медицинскую помощь. ОЖОГИ И ПОМОЩЬ ПРИ ОЖОГАХ Ожоги - это повреждения, вызванные действием светового излучения ядерного взрыва, а также высокой температуры (пламя, горячий пар, кипяток) или едких химических веществ (крепкие кислоты, щелочи). Различают ожоги: I степени, когда на обожженном месте имеется покраснение и чувствуется боль; II степени, когда на месте ожога имеются пузыри; III степени, характеризующаяся омертвением всех слоев кожи; IV степени, когда поражена не только кожа, но и ткани: сухожилия, мышцы, кости.

Оптика ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ НАЧАЛО XX ВЕКА - 40-е ГОДЫ XX ВЕКА

Содержание О программном продукте Использованные ресурсы Скрипты О программном продукте Текстовый редактор — самостоятельная компьютерная программа или компонент, программного комплекса(например,редактор исходного кода интегрированной среды разработки или окно ввода в браузере), предназначенная для создания и изменения текстовых данных в общем и текстовых файлов в частности.

Вагинальные инфекции в практике Бактериальный вагиноз 30-40% Аэробный вагинит 20-30% ИППП 5-10% Вульвовагинальный кандидоз 20-30% Нозологические формы Гонококковая инфекция А 54.0 Хламидийная инфекция А 56.0 Урогенитальный трихомониаз А 59.0 Инфекция, вызванная N 72 + B 96.8 Mycoplasma genitalium Вульвовагинальный кандидоз B 37.3 Бактериальный вагиноз N 89.8 Аэробный вагинит N 76.0 и N 76.1

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА сформировать представление о российской системе высшего образования через призму ее оценки иностранными студентами ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Посмотреть историю появления иностранных студентов в России Обозначить проблемы обучения иностранных студентов в России: общие и специфические Выявить положительные и отрицательные стороны российского образовательного процесса

Альберт Анатольевич Лиханов Род. 13.09.1935 г. Повесть написана в 1984 году

Горочная нормально разомкнутая рельсовая цепь переменного тока 25 Гц Напряжение на путевом реле: - при свободности U ост < 2 В при наложении шунта Uш 3,2 - 11 В Нормативный шутн Rш =0,5 Ом Максимальная длина 100 м Наиболее вероятные неисправности При ложной свободности: Обрыв перемычки Обрыв кабеля (монтажа) При ложной занятости: Закорачивание перемычек Сход изолирующих стыков Пробой изоляции Рисунок 3

В школе прозвенел звонок Начинаем наш урок. Сядьте вы за парты тихо, Руки – палочкой красиво, На меня вы посмотрите, И немного улыбнитесь!

НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ