Презентации по Английскому языку

Слова подсказки: now – сейчас at the moment – в данный момент right now – сейчас I am drinking tea now. He is having dinner now. Julia Bulkina I am He She is It You We are They Согласная после краткого слога удваивается sit – sitting swim-swimming stop-stopping run-running Julia Bulkina

Употребление Present Simple 1. Настоящее время в английском языке часто используется, когда мы говорим о привычках или повторяющихся действиях в течение всей жизни: I use the Internet every day — Я использую интернет каждый день She lives in a flat — Она живет в квартире I use my mobile phone every day — Я использую свой мобильный телефон каждый день He speaks very fast — Он говорит очень быстро I speak French — Я говорю на французском 2. Present simple также используется для того, чтобы указать как часто мы делаем те или иные вещи: I get up at 8 o’clock every morning — Я встаю в 8 часов каждое утро How often do you go to the dentist? — Как часто ты ходишь к стоматологу He goes to gym every Friday — Он ходит в спортзал каждую пятницу 3. Когда мы говорим о фактах или абсолютных истинах: If you heat water to 100 C, it boils — Если вы нагреете воду до 100 градусов, то она закипит. Т.е. это общепризнанный факт Students don’t generally have much money — У студентов обычно нет большого количества денег. Общепризнанная истина:) British people drink a lot of tea, while Americans drink more coffee — Британцы пьют много чая, в то время как Американцы пьют больше кофе 4. Когда мы даем инструкции или указания: To start the programme, first you click on the icon on the desktop — Чтобы запустить программу, сначала кликните на иконку на рабочем столе Present Simple

ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ ОБУЧАЮЩИЙСЯ ДОЛЖЕН: уметь: правильно образовывать и употреблять существительные во множественном числе в устной и письменной речи. знать: основные способы образования множественного числа имен существительных в английском языке. Существительные в английском языке, как и в русском, могут стоять в форме единственного или множественного числа.

The Beatles were the most famous pop and rock group of the 1960s. Their music was popular not only in Britain, but all over the world. Members of the band were John Lennon

Contents: 1. The Tover of London. 2. Westminster Abbey. 3. British Museum. 4. London Eye. 5. Tauversky bridge. 6. St. Paul's Cathedral. The Tower of London is LOCATED IN THE CENTER OF LONDON, ONE OF THE OLDEST BUILDINGS.

It is almost impossible to imagine our life without TV. It plays a great and a very important role in the life of modern man. There is practically no family that doesn't have a TV set. 

The Cathedral of the Intercession of the Most Holy Theotokos, on the Moat (the Intercession Cathedral, the Intercession on the Moat, colloquial - the Cathedral (Church) of Vasily Blazhenny) - an Orthodox church on Red Square in Moscow, a monument of Russian architecture. Construction of the cathedral was carried out from 1555 to 1561. The cathedral unites ten churches (chapels), some of which were consecrated in honor of the saints, whose memory days fell on decisive battles for Kazan. The central church was built in honor of the Intercession of the Virgin, around which individual churches are grouped in honor of: the Holy Trinity, the Entry of the Lord into Jerusalem, Nikola the Great, Three Patriarchs: Alexander, John and Paul the New, Gregory of Armenia, Cyprian and Justina, Alexander Svirsky and Varlaam Hutyn, placed on one basement base, and a chapel in honor of St. Basil, after whose name the temple received the second, more well-known name

To be going to do something – собираться что-либо сделать

Cinderella Matroskin

ESP Course Description English for Science and Technology, an integrated skills course , aims to provide students with the academic and language skills needed for successful study or professional work in a scientific context where English is the working language. The course challenges students to collectively arrive at solutions through critical and creative thinking . Different ways of how Ideas are generated, analyzed, synthesized and expressed promotes the acquisition of general competences vital to 21st century success. New Economic School ( Skolthech) : Sharon Hannigan, Ph.D “ A problem-based learning approach to English for science & technology design” Adapted to NUST MISiS rossog@rambler.ru

The fourth Thursday in November is Thanksgiving. Thanksgiving is a national holiday, so most people don't go to work. People get together with their families and friends to give thanks for the good things in their lives.

1 клас ЗНЗ Тематика ситуативного спілкування Дозвілля - Іграшки, на прогулянці Лінгвістична граматична компетенція Іменники у множині із закінченням –es (вилучено, належить до рівня А2) Заперечна форма спонукальних речень (перенесено до 2 класу) Лінгвістична фонетична компетенція Фокус: звуки: - наближені до звуків української мови; - відрізняються за суттєвими ознаками; - не мають аналогів в українській мові Мовленнєва компетенція говоріння Обсяг висловлювання 3-4 речення/репліки (скорочено до 2-3 речень/реплік) Мовленнєва компетенція письмо Пишуть літери алфавіту, відтворюють графічний образ букв, слів, словосполучень, коротких речень. (вилучено) Відтворюють графічний образ літер та слів з використанням напівдрукованого шрифту.

Reasons to stay at a hotel Business trip Holiday Sightseeing around the place Temporary home Love affair Check in Make a reservation Check out go to the front desk to receive keys return the keys and pay for the bill – cash or by credit card arrange to stay in a hotel – usually on the phone or online

Oh my God , 6:45 ! It looks like I was sleeping for too long... a bit . I knew that I shouldn`t read that dumb manga for fools...Actually , I liked it , but...There was too much love...which I need from my Senpai ! Oh , he is so cute . I don`t want anybody speak to him , look at him , love him… Yesterday a mysterious person with nickname Info-chan talked to me…She said that one girl love my Senpai and tomorrow she will make him a purpose under the Sakura tree…The legend says that anybody will accept purpose if people are under that tree…And I`m going to make that girl SUFFER…*laughing crazy*Okay , I need to change my panties…Let`s look…Oh , they are so cute and pink , and with strawberries , they are my favourite now . Okay , 7 : 00 , it looks like I need to run…By the way , my name is Ayato. Few…*breathing hardly*…7:30 . Yay , I`m already here! Let`s go to Kokona , she is looking strange last time…And Info-chan said that this girl also has crush . AND IT`S MY SENPAI. -Hi! What should I say next?…I think I need to spy at her … Kokona: -Will you be standing right here for an hour? -Oh , I just wanted to tell , that you look nice today. Of course… Kokona: -Really , *embarrainging*, thanks. *ding-dong…ding-dong* -Is your phone ringing just now ?

OPPOSITES What colour? BLACK ? BROWN PINK RED BLACK ORANGE YELLOW BLUE PURPLE GREEN OK! OPPOSITES What colour? BLUE ? BROWN PINK RED BLACK ORANGE YELLOW BLUE PURPLE GREEN OK!

ВВЕДЕНИЕ Освоение английского языка будет эффективнее, если систематически использовать умную колонку Капсулы Мини с Марусей внутри на уроках иностранного языка. Это будет способствовать: созданию психологической готовности детей к речевому общению; обеспечению естественной необходимости многократного повторения ими языкового    материала; Повысить вовлеченность учащихся в образовательный процесс. В своей презентации я предлагаю идеи использования умной колонки на разных этапах урока английского языка НАЧАЛО УРОКА Вначале урока просим Марусю включить классическую музыку, для создания доброжелательной атмосферы на уроке. Для введения в тему урока просим Марусю загадать загадку, отгадкой будет являться тема урока. Просим Марусю перевести на английский цель урока, сформулированную ребятами на русском языке. «Давай поиграем в английские слова». Колонка произносит слово на английском, а детям нужно выбрать перевод из трех вариантов. Слова подходят для начинающего уровня: cat, door, red и т.д. Угадывать приятно, а ошибаться полезно, потому что так узнаёшь новые слова, а заодно учишься их правильно произносить.

PLAN: 1. The beginning of her life. PART I  2. Her second novel. PART II 3. The early years and education. PART III. 4.First publication. PART IV Video Слайд 15 PART I  THE BEGINNING OF HER LIFE AND NOVELS.

Outline 2.1 Data and Software Application Concepts 2.2 Types of Information Systems and Support 2.3 Supply Chain and Logistics Support 2.4 IT Infrastructures, Cloud Computing, and Services 2- Learning Objectives Understand the types of information systems and how they process data. Understand the types of information systems used to support business operations and decision makers. Describe how IT supports supply chains and business processes. Understand the attributes, benefits, and risks of service-based and cloud computing infrastructures. 2-

To hold an event hold – held – held проводить мероприятие it looks to me / it looked to me мне кажется / мне показалось = it seems to me

Articulation basis of English and Russian vowels are different. (1) The lips. In the production of Russian vowels the lips are con­siderably protruded and rounded /о, у/. In the articulation of the similar English o, o:/, /u, u:/ considerable protrusion does not take place. Englishmen have the so called "flat-type" position of the lips, their lips are more tense than the lips of the Russian, and the corners of the lips are raised, which resembles a smile. (2) The bulk of the tongue. In the articulation of the English vow­els the bulk of the tongue occupies more positions than in the pro­duction of the Russian vowels. When the bulk of the tongue moves in the horizontal direction it may occupy a fully front and a front-retracted, a fully back and a back-advanced position. Each of the three vertical positions of the tongue (high, mid, low) in English is subdivided into a narrow and broad variety. Thus, six groups of vowel sounds are formed in the system of English vowels. Such broad variety of the bulk of the tongue positions is not ob­served in the production of the Russian vowel sounds. When clas­sified according to the vertical movement of the tongue they may be divided into; high — /и, ы, у/, mid — /э, о/ and low — /a/. According to the horizontal movement of the bulk of the tongue Russian vowels may be subdivided into: front — /и, э/, central — /ы, a/ and back — /о, у/.

Конструкция Complex Object - сложное дополнение, несмотря на свое пугающее название, на самом деле довольно проста. Рассмотрим следующие предложения: Я хочу, чтобы ты сходил в магазин. Я хотел бы, чтобы ты поиграл с ребенком. Я видел, что он перешел дорогу   В русском языке такие фразы строятся при помощи придаточного предложения. В английском языке такие предложения образуются при помощи специальной конструкции - Complex Object - сложного дополнения. Сложное дополнение может состоять из прямого дополнения + инфинитив с частицей to или без to / ing-овая форма глагола, что зависит от глагола сказуемого.

snowdrop primrose

Задание 1 Прочитайте текст вслух. У вас есть полторы минуты на подготовку и полторы минуты, чтобы прочитать текст вслух. Start speaking

Аа name game cake plate car park start dark cat bag plan sad care rare share hare Ee [i:] [ɪ] [ɜ:] [ɪə] he she Pete we pet red pen hen term her per person here mere