Презентации по Биологии

Дәрумен (витамин)– адам мен жануарлардың тіршілігіне, олардың ағзасындағы зат алмасудың бірқалыпты болуы үшін аз мөлшерде өте қажетті биологиялық активті органикалық қоспалар. Дәрумен (латынша vіta – тіршілік) туралы ілімнің негізін 1880 жылы орыс дәрігері Николай Лунин салды. 1912 жылы поляк дәрігері Казимеж Функ сол кезге дейін жасалған тәжірибелер нәтижесін қорытындылап, ғылымға дәрумен терминін енгізді. Дәрумендердің көпшілігі ферменттердің негізгі құрамдас бөлігі болып табылады. Ағзада үздіксіз жүріп жататын химиялық реакциялар, мысалы, ішкен тағамның, мал азығының ыдырап, қорытылуы, ферменттердің қызметіне байланысты. Тағамның құрамында дәрумен жеткіліксіз болса, адам әр түрлі ауруға шалдығады. Ал дәруменді (әсіресе, А және D дәрумендерін) шамадан тыс көп қабылдау ағзаның улануына (гипервитаминоз) соқтырады. Ол көбінесе, жас балаларда жиі кездеседі. Қазір барлық дәрумендерді суда еритін дәрумен, майда еритін дәрумен және дәрумен тектес заттар деп бөледі. Дәрумендердің классификациясы

I тур «Как мы знаем особенности веществ» Интересные вопросы Какие соли широко используют в медицине? Поваренная соль – физраствор - 15 баллов Морская соль - 16 баллов Перманганат калия – «марганцовка» - 8 баллов Глауберова соль – Na2SO4 * 10 H2O; - 5 баллов все другие – 1 балл

Строение кожи на лице аналогично строению кожи на любом другом участке тела. Кожа на лице состоит из тех же самых структур: эпидермиса, дермы гиподермы - подкожной клетчатки. Функции кожи: участвует в терморегуляции, защищает от проникновения микробов защищает от негативных факторов внешней среды. Кожа человека способна выполнять эти функции благодаря трехслойному строению, в котором каждый слой выполняет свои задачи. Общая толщина слоев кожи составляет всего несколько миллиметров.

Задачи урока: 1. Знать особенности строения органов дыхания в связи с их функциями. 2. Понять сущность и значение дыхательного процесса. 3. Выяснить механизмы голосообразования.

Рослини як нерухомі організми повинні існувати при тому тепловому режимі, який створюється у місцях їх зростання. Тепловий режим рослин надто мінливий. Основні шляхи адаптації до температурних змін середовища у рослин – це біохімічні, фізіологічні та морфологічні перебудови. Рослини відзначаються дуже слабкими можливостями регуляції власної температури. Тепло, що утворюється в процесі обміну речовин, завдяки витрачанню його на транспірацію, великій випромінюючій поверхні та недосконалим механізмам регуляції швидко віддається навколишньому середовищу. Головне значення в житті рослин має тепло, що надходить ззовні. Температура рослин внаслідок нагрівання сонячним промінням може бути вищою за температуру навколишнього повітря і грунту. При сильній транспірації температура рослини стає нижчою за температуру повітря. Транспірація через продихи – це процес, що регулюється рослиною. При підвищенні температури повітря вона посилюється, якщо можливе швидке подання необхідної кількості води до листків. Це врятовує рослину від перегрівання, знижуючи її температуру від 4⁰С до 15⁰С.

Белки – высокомолекулярные биологически активные азотсодержащие соединения, структурными компонентами которых являются аминокислоты. Функции белков: 1. Каталитическая –алкогольдегидрогеназа, ацетилхолинэстераза. 2. Трофическая – овальбумин, казеин, глютелин. 3. Транспортная – гемоглобин, церуллоплазмин, трансферрин, альбумин. 4. Защитная – иммуноглобулины, острофазовые белки, белки слизей. 5. Сократительная – миозин, актин, тропомиозин. 6. Структурно-опорная – коллаген, эластин. 7. Гормональная – инсулин, тропные гормоны. 8. Генно-регуляторная – гистоны, протамины. 9. Рецепторная – гликопротеины.

1. К какому нарушению кислотно-щелочного состояния организма может привести альвеолярная гипервентиляция? выделительному ацидозу метаболическому ацидозу газовому ацидозу газовому алкалозу 2. Назовите механизм компенсации респираторного алкалоза: гипервентиляция легких связывание катионов с белковым буфером с высвобождением ионов Н+ увеличение реабсорбции гидрокарбоната в канальцах почек уменьшение выделения НСО3- с мочой

Строение органа слуха. Слух – важнейшее из человеческих чувств. Путь который проходит звук в ухе, значительно сложнее, чем путь луча света в глазу. В отличии от зрения, слух действует непрерывно, даже во сне. Строение органа слуха.

К внутренним органам относятся органы : пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной, половой, эндокринной систем.   Система органов – это совокупность органов, имеющих общее происхождение и общий план строения и объединенных единой выполняемой функцией. По строению внутренности принято разделять на: трубчатые (полые) паренхиматозные (плотные)

Как ни удивительны электрические явления в неорганическом веществе, несравненно удивительнее электрические явления в биосистемах. Майкл Фарадей ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ – это особый вид материи, посредством которой осуществляется силовое взаимодействие между заряженными частицами или телами. Они также являются источником электрического поля. Силовой характеристикой электрического поля является НАПРЯЖЁННОСТЬ (Е) - векторная величина, равная отношению силы, действующей в данной точке поля на точечный заряд, к величине этого заряда Энергетической характеристикой электрического поля является ПОТЕНЦИАЛ (φ) – скалярная величина, равная работе по перемещению положительного электрического заряда в 1 Кл в электрическом поле в бесконечность. ε0 ≈8,84·10-12Ф/м – электрическая постоянная, ε – диэлектрическая проницаемость среды. Потенциал электрического поля (точнее разность потенциалов) можно измерить! Напряжённость поля вычисляют как отрицательный градиент электрического потенциала.

Общая характеристика. Кошачьи – наиболее специализированные животные из всех хищных, приспособленные к добыванию животной пищи путем подкрадывания, подкарауливания, реже преследования. Все кошачьи ведут вполне наземную жизнь, населяя леса, саванны и горы. Образ жизни. Представители данного семейства прекрасно лазают по деревьям, способны делать огромные прыжки. Питаются исключительно животной пищей. Продолжительность жизни до 30 лет.

1) СВЕТОВОЕ МИКРОСКОПИРОВАНИЕ Наблюдение живых и неживых объектов. Клетки рассматривают в проходящем свете; Можно увидеть: клетки, вакуоли растений, ядро, хлоропласты, клеточную стенку. Изображения – цветные и ч\б; НЕдорогостоящий и НЕтрудоемкий метод;

Цели урока: 1. Сформулировать определение понятия «органические вещества». 2. Вспомнить как классифицируются органические вещества. 3. Рассмотреть особенности строения белков, жиров, углеводов. 4.Выявить значение органических веществ для клетки. 5. Иметь представление о свойствах белковых молекул: денатурация, ренатурация. План урока Актуализация знаний. Расширение знаний -Общая характеристика органических веществ. -Классификация, строение и функции в клетке жиров. -Классификация, строение и функции в клетке углеводов. -Строение, функции и свойства белков. 4. Закрепление материала. 5. Домашнее задание. 5. Выводы. 6. Рефлексия.

Закончи предложение Плавники обеспечивают ... рыбы в ... плоскости. Плавательный … обеспечивает … рыбы в … плоскости. Движение воды рыба ощущает благодаря ... ... Тело рыбы покрыто ..., снаружи защищено ... Кровь насыщается кислородом в ... Скачет зверушка, Не рот, а ловушка. Попадут в ловушку И комар, и мушка. Назовите тему урока

В 1857 г. Луи Пастер обнаружил в кислом молоке микроорганизмы, морфологически отличные от дрожжевых клеток. Луи Пастер Чистая культура молочнокислых бактерий, названная Streptococcus lactis, была выделена лишь спустя 20 лет, в 1877 г., Листером. Джозеф Листер

СОРНЯКИ КАК ИНДИКАТОРЫ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ гигрофиты — встречаются почти исключительно на сырой слабоаэрируемой почве (хвощ полевой, мята полевая, чистец болотный, лютик ползучий); гигромезофиты — предпочитают достаточно влажные и хорошо аэрируемые почвы (марь белая, марь многосемянная, подмаренник цепкий); ксерофиты — предпочитают хорошо аэрируемые, теплые и временами сильно просыхающие почвы (щирица запрокинутая, щетинник зеленый). Сорные растения Однодольные Двудольные (злаковые) (широколистые) 1. Многолетние 1. Многолетние (корневищные) (корнеотпрысковые) 2. Малолетние: 2. Малолетние: Яровые Яровые Озимые Зимующие и двухлетние

Введение Отряд осетрообразные - это отряд лучепёрых рыб из подкласса хрящевых ганоидов, который включает осетровых и веслоносых, а также некоторые вымершие семейства. Среди лучеперых рыб они отличаются наибольшим числом архаичными чертами строения. Интересны тем что из-за недостаточной плавучести которым их обеспечивал плавательный пузырь пошёл по пути облегчения наружного и внутреннего скелета и увеличению несущей плоскости за счёт грудных плавников и увеличения рострума. Рост рострума привёл к наличию нижнего рта и бентосному питанию, что в условиях речного обитания приводит к редукции плавательного пузыря и дальнейшему увеличению рострума. Самые древние ископаемые остатки относятся к середине юрского периода. Систематика В отряде осетрообразных выделяют 5 семейств, из которых 3 — вымершие. И 25 видов. В Якутии единственный представитель осетрообразных это Осетр Сибирский - Acipencer baerii якутск. — Хатыыыс. Осетровые (Acipenseridae) Веслоносые (Polyodontidae) Chondrosteidae † Errolichthyidae † Peipiaosteidae †

Известно около 30 тыс. видов ракообразных. В основном это морские животные, хотя некоторые виды обитают в пресных водоемах и на суше. Тело расчленено на сегменты и состоит из двух отделов –головогруди и брюшка. Имеются две пары усиков. Ноги обычно двуветвистые. Дышат ракообразные всей поверхностью тела или с помощью жабр. Хорошо развиты органы чувств :осязания, обоняния, равновесия, слуха, зрения. Глаза сложные, состоящие из большого числа простых глазков- фасеток ,каждый из которых видит только часть объекта. Общий вид объекта складывается как в мозаике. Такое зрение называется мозаичным, а глаза фасеточными. Большинство ракообразных раздельнополы. Самцы, как правило, отличаются от самок: у одних видов они крупнее, у других –мельче. Общая характеристика класса

Точки зрения на происхождение человека Божественная (теологическая) Эволюционная (с точки зрения естественного отбора и эволюции) Внеземное происхождение Устойчивые отличия человека от представителей животного мира Прямохождение Мышление и членораздельная речь Трудовая деятельность

Запишите определение понятий Катализаторы – Ферменты – Термин “фермент” (от лат. fermentum – закваска) был предложен в начале XVII века голландским ученым Ван Гельмондом. Поскольку все ферменты являются белками, их активность наиболее велика при физиологически нормальных условиях: 1. Большинство ферментов наиболее активно работает только при определенной температуре. При повышении температуры до некоторого значения (в среднем до 50о С) каталитическая активность растет (на каждые 10о С скорость реакции повышается примерно в 2 раза). При t выше 50о С белок подвергается денатурации и активность фермента падает.

Клубнеплодные культуры — группа растений, культивируемых ради сочных утолщенных корней - клубней. Корневые клубни — это видоизменения придаточных и боковых корней, в которых накапливаются запасные питательные вещества. Часто эти растения называют клубнеплодами. Клубни характерны для таких растений как картофель, батат, топинамбур, георгины. Корневые клубни по-другому называют корневыми шишками. Клубни содержат богатые запасы питательных веществ, в основном, крахмала. Батат (сладкий картофель) Батат родом из Мексики и Центральной Америки. В России выращивается в промышленных масштабах на Дону и Нижней Волге, в средней полосе выращивается в небольших количествах на приусадебных участках.

1. Значение и функции нервной системы как интегративного аппарата организма. Нервная система – эта часть живой системы, которая специализируется на передаче информации и обеспечивает интеграцию ответа на воздействие окружающей среды. Осуществляет согласованную регуляцию работы всех органов и систем, благодаря чему организм функционирует как единое целое. Обеспечивает адаптацию организма к условиям внешней среды и регуляцию поведения человека в соответствии с его потребностями, формирует психические процессы – память, сознание, мышление, речь Деятельность её, с одной стороны, направлена на интеграцию работы всех частей организма, а с другой на взаимоотношения организма с окружающей средой и на регуляцию этих взаимоотношений. Функции нервной системы 1) Контролирует и координирует работу разных органов и систем органов, объединяя их в целостный, функционально единый организм. 2) Обеспечивает взаимодействие между организмом и окружающей средой, посредством органов чувств и специальных чувствительных нервных окончаний – рецепторов, расположенных в коже, внутренних органах и скелетных мышцах; постоянно получает информацию о состоянии внешней и внутренней среды. 3) Выполняет аналитическую функцию – осуществляет анализ информации из внешней среды через органы чувств, а из внутренней среды через интерорецепторы, проприорецепторы, вестибулярный аппарат. 4) Осуществляет регуляцию функций организма – регулирует процессы дыхания, пищеварения, кровообращения, водный баланс, сохранение гомеостаза, положение тела в пространстве и его частей, репродукцию.

Свойства ферментов 1. Высокая каталитическая активность (углекислый газ из крови связывается с гемоглобином в карбогемоглобин со скоростью 10 молекул в секунду, а при ферменте карбоангидраза в 10 раз больше). 2. Специфичность (избирательность) действия (один фермент катализирует одну реакцию). 3. Регулируемость активности ферментов (внутренняя среда организма из-за действия ферментов всегда постоянна). Факторы, влияющие на активность ферментов. 1. Концентрация фермента и субстрата (чем выше концентрация исходных веществ, тем выше скорость реакции). 2. Активная реакция среды (рН) (большинство ферментов проявляют максимальную активность при значении рН=7 (нейтральная).Некоторые активны только в кислой среде (пепсин рН=2), некоторые только в щелочной (липаза рН=9). При физических нагрузках в мышцах накапливается молочная кислота, способная закислять среду и снижать активность многих ферментов). 3. Температура (Различные клеточные ферменты работают в своем диапазоне температур, где они проявляют наибольшую активность (средние температуры 37-40 С) При низких температурах активность ферментов замедляется, при высоких фермент(белок) разрушается (денатурация белка). При замораживании фермент сохраняет свою структуру и затем при размораживании восстанавливает свои свойства).