Презентации по Биологии

Фотосинтез. Процес синтезу органічних сполук з вуглекислого газу та води з використанням енергії світла й за участю фотосинтетичних пігментів: (хлорофіл у рослин, хлорофіл, бактеріохлорофіл і бактеріородопсин у бактерій), часто з виділенням кисню як побічного продукту. Це надзвичайно складний процес, що включає довгу послідовність координованих біохімічних реакцій. Він відбувається у вищих рослинах, водоростях, багатьох бактеріях, деяких археях і найпростіших — організмах, відомих разом як фототрофи. Сам процес відіграє важливу роль у кругообігу вуглецю у природі. Фотосинтез – єдиний процес у біосфері, який призводить до засвоєння енергії Сонця і забезпечує існування як рослин, так і всіх гетеротрофних організмів. Узагальнене рівняння фотосинтезу (брутто-формула) має вигляд: 6СО2 + 6Н2О = С6Н12О6 + 6О2 Типи фотосинтезу. Фотосинтез оксигенний аноксигенний Оксигенний найбільш поширений, його здійснюють рослини, ціанобактерії і прохлорофіти. Аноксигенний фотосинтез проходить у пурпурних, деяких зелених бактеріях та геліобактеріях.

Движение крови обеспечивает взаимосвязь всех клеток организма Кровообращение зависит от работы сердца и сосудов. От работы сердца зависит нормальная жизнедеятельность всех органов и тканей. С ростом организма растет и сердце. (сердце новорожденного ударный объем 1 мл, взрослого человека 70-100 мл, у спортсмена 150-200 мл) Изменение объема крови, выбрасываемой сердцем за одно сокращение влечет за собой изменение частоты сердечных сокращений. У школьников 70-80 (уд-мин), у взрослых 70-75 (уд-мин) Активный образ жизни приводит к увеличению сердца и снижению сердцебиения. Если в детстве движения были ограничены из за болезни или малоподвижного образа жизни, то частота сокращения сердца остается высокой.

Тема «Современное состояние и охрана растительности». Цель: показать, что растительность – исчерпаемый возобновимый ресурс, ее рациональное использование должно базироваться на всеобщих экологических законах. Эпиграф : «Из всех работающих на нас «машин», лес – одна из самых долговечных, но и труднее всего поддающихся починке». (Л.Леонов) Проблема: Была на улице аллея лип. Однажды появился бульдозер и двинулся на деревья. Первыми его увидели старушки, сидевшие на скамейке, и спросили бульдозериста, что он собирается делать. Тот ответил, что здесь будут прокладывать трубы и поэтому нужно выкорчевать деревья. И снова сел за руль. Тогда женщины расположились прямо на земле перед деревьями. Растерялся парень… и повернул обратно. Приехал инженер из стройтреста. И оказалось, что вполне можно траншею проложить на несколько метров в стороне, не задевая деревья. Могло ли не быть конфликта? Как могли бы развиваться события? Какое решение нужно было принять работникам стройтреста, чтобы решить свою задачу и не нанести урон зеленым насаждениям города?

План проведения: Понедельник (19 апреля)   1.     Открытие Недели биологии – химии: ∙        Оформление рекреации, ∙        Инструктаж участников; 2.     Подготовка тематических классных часов для параллелей 1-11-х классов. 3.     «Ярмарка естествознания».   Вторник (20 апреля) 1.     «Турнир смекалистых» для учащихся 5-х классов. 2.     Знакомство с научно-исследовательской деятельностью наших учащихся. Выступление с рефератами учеников 10 класса Карчевского Е. и Сазон А. Приглашаются учащиеся 9 – 11-х классов.   Среда (21 апреля) 1.     «Экологический эрудицион» для учащихся 8 – 9-х классов. 2.  Лекция «Мир великих людей» (о выдающихся химиках, биологах). Приглашаются учащиеся 8 – 10-х классов.   Четверг (22 апреля) 1.     Викторина для учащихся 6 – 7-х классов. 2.     Биохимический турнир для учащихся 10 – 11-х классов.   Пятница (23 апреля) 1.     Закрытие Недели биологии – химии: ∙        Подведение итогов ∙        Награждение самых активных участников и авторов лучших работ. 2. Перспективы работы.  

15 интересных фактов. В средневековье монахи причисляли бобров к рыбам. Сделано это было для того, чтобы есть их мясо в пост, когда рыбу есть можно, а, собственно, мясо — нельзя. Бобры, изрядную часть жизни проводящие в воде, показались монахам подходящими на эту роль (см. интересные факты о средневековье). На зиму среднестатистическая семья бобров заготавливает до 60-70 кубометров дров. Бобры не учат своих детёнышей строить хатки и плотины — все они умеют это с рождения. Это называется генетической памятью. Бобры могут задерживать дыхание на 12-15 минут, если очень надо. Хотя, конечно, стараются этого не делать. Детёныши бобров проводят с родителями не менее двух лет, прежде чем вступают в самостоятельную взрослую жизнь. Бобёр — второй по величине грызун в мире. У бобров прозрачные веки. Это позволяет им ориентироваться под водой. Самая крупная из когда-либо обнаруженных бобровых плотин имело длину около семисот метров. Дерево с диаметром ствола в основании около 40 сантиметр среднестатистический взрослый бобёр может повалить за один день (см. интересные факты о деревьях). Бобры используют свой необычных хвост в качестве руля глубины. В отличие от многих других животных, в неволе бобры живут обычно намного дольше, чем на воле — до сорока лет. В Республике Беларусь, в Бобруйске, есть целых два памятника бобру. На канадских монетах номиналом в пять центов изображён кто? Правильно, бобёр. В семействах бобров царит матриархат. Самка занимает главенствующую роль. Вход в бобровую хатку всегда находится под водой, несмотря на то, что сама хатка расположена выше её поверхности. Питание и поведение Бобры питаются корой и молодыми ветками деревьев, которые для этого специально валят, подгрызая основание.

Структура 1. Вопрос безопасности генетически модифицированных пищевых продуктов. 1.1 Анализ и раскрытие современных исследований о модифицированных пищевых продуктах 1.2 Оценка безопасности и требования к ГМО в различных странах 2. Лекарственные препараты и безопасность 2.1 Основные классификации лекарственных средств 2.2 Процессы изомеризации. 1.Вопрос безопасности генетически модифицированных пищевых продуктов. Генетически модифицированные пищевые продукты могут внести вклад в улучшение здоровья людей и развитие человечества. Такой вывод сделала Всемирная организация здравоохранения, при этом подчеркивается необходимость длительной оценки безопасности ГМ продуктов перед разрешением на их выращивание и продажу, что позволит предотвратить риски для человеческого здоровья и окружающей среды.

Жоспары: Кіріспе 1. Бактериялы тыңайтқыштар Негізгі бөлім 1. Нитрагин 2. Азотобактерин 3. Фосфобактерин 4. “АМБ” бактериялы тыңайтқышы 5. Силикат бактерияларынан даярланған препарат Қорытынды Ауыл шаруашылық дақылдарын өсіруге қажетті агротехникалық шаралардың бірі — бактериялы тыңайтқыштарды қолдану.

Цель урока: Углубить знания о метаболизме и сущности энергетического обмена. Задачи урока: 1. Рассмотреть этапы энергетического обмена; 2. Выявить значение этого процесса в жизни живых организмов; 3. Развивать навыки работы с учебником; 4. Способствовать развитию критического мышления; 5. Развивать коммуникативные компетентности. Проблемные вопросы. Почему человек без пищи живёт месяц, без воды – 2 недели, а без кислорода не может прожить и минуты? Почему человек долго не может выполнять физические упражнения? Почему, когда мы долго пережёвываем пищу, в ротовой полости повышается температура? Почему паразитические черви (печёночный сосальщик, бычий цепень, аскарида), обитая в печени и кишечнике человека, обходятся без кислорода? Почему при добавлении дрожжей тесто поднимается, становится теплым и пышным? Почему после остановки дыхания у человека смерть наступает через 8-10 минут?

Видоизменения корней . Видоизменения корней: Корнеплоды. Корнепло́д — часть растения, запасающая питательные вещества, чаще всего ассоциированные с корневой системой, откуда первая часть названия. Плодами не являются, вторая часть названия биологически некорректна, но традиционна. В сельском хозяйстве корнеплодами называют как специально выращиваемые ради мощных сочных подземных органов растения, так и те части, которые собственно заготавливаются и употребляются в пищу и на корм животных. В формировании корнеплодов участвуют главный побег (базальная часть), гипокотиль и главный корень растения.

Вопросы обучающего семинара Проверочная работа по биологии в 7 классе: как избежать типичных ошибок Проверочная работа по биологии в 8 классе: режим апробации Материалы КИМ Всероссийских проверочных работ по биологии для 5-8 и 11 классов На сайте ФИОКО (Федерального института оценки качества образования) по адресу: https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_proverochnyh_rabot_2020 выложены материалы по работам 2020 года

Покровы тела. Сравнительная характеристика. Учитель биологии:Бригаденко Н.А. Функции покровов тела: защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в организм, от потери влаги); участвует в обмене веществ (выделение и дыхание); терморегуляция

Жиры (Липиды) Триацилглицерины Триглицериды Сложные эфиры трехатомного спирта глицерина и высших карбоновых кислот (ВКК) Общая формула жиров СН2 – О – С = О l l R' СН – О – С = О l l R" СН2 – О – С = О l R''' Остаток глицерина Ацильные остатки ВВК

Предлагаю проанализировать два факта: 1. По подсчетам ученых на Земле обитает 8,7 миллионов видов живых организмов. 2. Из нашей природы навсегда исчезают в среднем один вид животных и растений в год. По мнению экспертов, в ближайшие 20–30 лет под серьезной угрозой исчезновения будет находиться примерно 25% всего биоразнообразия Земли. ПУТИ СОХРАНЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ

Ушастый еж отличается от обычного ушами в 5 см. Ушастый ёж водится в сухих степях, полупустынях и пустынях. Активен в тёмное время суток (за ночь может пройти до 7-9 км), день проводит в норе. В спячку залегает в конце октября - начале ноября, пробуждается в конце марта - начале апреля. В тёплых районах впадает в спячку только при отсутствии корма. УШАСТЫЙ ЕЖ Среди летучих мышей есть такой подвид, как ушаны, имеющие уши длиной в 4 см при общей длине тела в 5-7 см. Летом днюет в различных естественных (щели, дупла деревьев, пещеры) и искусственных убежищах (чердаки и щели домов), поздней ночью вылетает на кормежку. Нередко ловит насекомых или пауков, при этом умеет зависать в воздухе перед добычей, быстро размахивая крыльями. Внесён в Европейский Красный список, Красные книги Свердловской ,Челябинской, Курганской и Томской областей. УШАН

Ластоногие Ластоно́гие — группа млекопитающих, которую ранее выделяли в отдельный отряд, объединявший тюленей и моржей. Обитают они чаще всего в морях Северного Ледовитого океана. Питаются ластоногие рыбой,ракообразными,моллюсками. У некоторых ластоногих пальцы ступней совершенно неподвижны, и границы их неразличимы при внешнем осмотре. Часть ластоногих при нахождении на суше переступает задними ластами, тогда как большинство видов их просто волочит. Сравнительно небольшая голова довольно чётко отделяется от шеи, но сама шея, короткая и толстая, непосредственно переходит в округлое тело, суживающееся сзади. Хвост представляет собой небольшой отросток. Морда у ластоногих короткая, спереди закруглена, пасть глубоко прорезана, на верхней губе расположены усы из упругих щетин. Ноздри щелевидные, расположены наискось, при нахождении в воде закрываются клапанами. Глаза большие, с мигательной перепонкой, уши у большинства видов не имеют наружной раковины. Кожа толстая и плотная. У одних она почти голая, а у других покрыта длинными жёсткими волосами. Преобладающий цвет шерсти — желтовато-серый или жёлтый с рыжеватым оттенком. Хорошо развит жировой слой кожи, надёжно защищающий организм от потери тепла. Парнокопытные Парнокопытные- отряд плацентарных млекопитающих. Насчитывает примерно 220 современных видов, из которых некоторые, особенно из семейства полорогих, имеют большое экономическое значение для человека. В современной системе млекопитающих их относят вместе с китообразными и рядом вымерших форм к надотряду китопарнокопытных . Название отряду дано за наличие у этих животных развитых третьего и четвёртого пальцев, окончания которых покрыты толстым роговым копытом, как футляром или башмаком. Второй и пятый пальцы недоразвиты, а первый — редуцирован, то есть уменьшен, упрощен или вовсе отсутствует. Животные в основном средние и крупные по величине. Живут в степях, лесостепях, пустынях, встречаются в лесах, заходят в тундру, поднимаются в горы. Морда парнокопытных удлинена, на голове у большинства из них имеются рога. Распространены по всем материкам, кроме Антарктиды и Австралии. Общее число известных видов около 200, объединённых в подотряды: нежвачные, мозоленогие и жвачные.

Регламент Рука - доступный объект исследования. Папиллярный узор, основные флексорные складки, узоры рисунка, трирадиусы сохраняются без изменения в течение всей жизни человека. Папиллярный узор - четкий генетический маркер. Высокая специфичность узора пальцев и рисунка ладони, также простота и доступность взятия отпечатков позволяют использовать дерматоглифический метод при генетических обследованиях. Вопросы по теме «Дерматоглифические показатели » включены в экзаменационные билеты курсового экзамена и тестовые задания промежуточной аттестации. Актуальность

Органические вещества, входящие в состав клетки. Органические вещества, входящие в состав клетки. Органические соединения составляют в среднем 20-30% массы клетки живого организма. К ним относятся биологические полимеры — белки, нуклеиновые кислоты и углеводы, а также жиры и ряд небольших молекул - гормонов, пигментов, АТФ и многие другие. В различные типы клеток входит неодинаковое количество органических соединений. В растительных клетках преобладают сложные углеводы — полисахариды; в животных — больше белков и жиров.

ЧЕРТЫ КЛАССА (ПРИСПОСОБЛЕНИЯ К НАЗЕМНОЙ СРЕДЕ ОБИТАНИЯ): 1.КОЖА СУХАЯ ОРОГОВЕВШАЯ, ПОЯВИЛИСЬ ПРОИЗВОДНЫЕ КОЖИ – КОГТИ, ЧЕШУЙКИ, ЩИТКИ, ПАНЦИРЬ; КОЖНЫХ ЖЕЛЕЗ ПОЧТИ НЕТ 2.ДЫХАНИЕ ТОЛЬКО ЛЕГОЧНОЕ, МЕХАНИЗМ ДЫХАНИЯ ВСАСЫВАТЕЛЬНОГО ТИПА – РЕБЕРНЫЙ 3.В ЖЕЛУДОЧКЕ СЕРДЦА ЕСТЬ НЕПОЛНАЯ ИЛИ ПОЛНАЯ ПЕРЕГОРОДКА, КРОВЬ ЧАСТИЧНО ИЛИ ПОЛНОСТЬЮ НЕ СМЕШИВАЕТСЯ 4.РАЗМНОЖАЮТСЯ НА СУШЕ ЯЙЦАМИ, ПОКРЫТЫМИ КОЖИСТОЙ ИЛИ СКОРЛУПОВОЙ ОБОЛОЧКОЙ 5.БОЛЕЕ РАЗНООБРАЗНЫЕ ПО СРАВНЕНИЮ С ЗЕМНОВОДНЫМИ СПОСОБЫ ПЕРЕДВИЖЕНИЯ ФОРМА ТЕЛА И ХАРАКТЕР ПЕРЕДВИЖЕНИЯ НЕКОТОРЫХ СОВРЕМЕННЫХ ПРЕСМЫКАЮЩИХСЯ (МАСШТАБ НЕ ВЫДЕРЖАН) МЕДЛЕННОЕ ХОЖДЕНИЕ: А — СРЕДНЕАЗИАТСКАЯ ЧЕРЕПАХА. БЕГ: Б — ПРЫТКАЯ ЯЩЕРИЦА; В — СТЕПНАЯ АГАМА; Г — БЫСТРО БЕГУЩАЯ ПЛАЩЕНОСНАЯ ЯЩЕРИЦА. ПЛАНИРУЮЩИЕ ПРЫЖКИ: Д — ЛЕТУЧИЙ ДРАКОН. ЛАЗАНЬЕ: ПО ОТВЕСНЫМ СКАЛАМ: Е — КАСПИЙСКИЙ ГЕККОН; В КРОНАХ: Ж — СТЕПНАЯ АГАМА; 3 — ХАМЕЛЕОН; И — АФРИКАНСКИЙ БУМСЛАНГ. БЕЗНОГИЕ ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ: К — ЯЩЕРИЦА ЖЕЛТОПУЗИК; Л — АМФИСБЕНА; М — СТРЕЛА-ЗМЕЯ. ПЛАВАНИЕ: Н — МИССИСИПСКИЙ АЛЛИГАТОР; О — МОРСКАЯ ИГУАНА; П — МОРСКАЯ ЗМЕЯ ДВУЦВЕТНАЯ ПЕЛАМИДА; Р — МОРСКАЯ ГОЛОВАСТАЯ ЧЕРЕПАХА ЛОГГЕРХЕД

Эндокринная система Эндокри́нная систе́ма — система регуляции деятельности внутренних органов посредством  гормонов, выделяемых эндокринными клетками непосредственно в кровь либо диффундирующих через межклеточное пространство в соседние клетки. Не́йроэндокри́нная (эндокринная) система координирует и регулирует деятельность практически всех органов и систем организма, обеспечивает его адаптацию к постоянно изменяющимся условиям внешней и внутренней среды, сохраняя постоянство внутренней среды, необходимое для поддержания нормальной жизнедеятельности данного индивидуума. Железы

План Історичний огляд становлення мембранології Будова мембран Функції мембран Хімія мембран Транспорт через мембрану 40-і рр. ХІХ ст. – Дюбуа-Реймон повідомив, що між внутрішньою та зовнішньою поверхнями шкіри жаби існує різниця електричних потенціалів. 1851 р. – фон Моль описав плазмоліз клітин рослин. 1855 р. – фон Негелі пояснив осмотичні властивості клітин наявністю у них напівпроникних клітинних мембран. Фік встановив закон дифузії. 1877 р. – Пфеффер опублікував свою працю «Дослідження осмосу», де постулював існування клітинних мембран, порівнював клітини з осмометрами, які мають штучні напівпроникні мембрани. 80-і рр. ХІХ ст. – де Фріз продовжив осмометричні дослідження рослинних клітин. Його дослідження слугували фундаментом при створенні фізико-хімічної теорії осмотичного тиску та електролітичної дисоціації Вант Гоффом та Арреніусом. 1888 р. – Нернст отримав рівняння для рівноважного потенціалу мембрани. 1890 р. – Оствальд висловив припущення про можливу роль мембран у біоелектричних процесах.

Гербицидтер өсімдіктерге әсер етуіне қарай екі топқа бөлінеді: өсімдіктердің барлық түріне жаппай әсер ететін және іріктеп әсер ететін талғамды гербицидтер. Жаппай әсер ететін гербицидтер (раундап, баста) - өндіріс орындарының айналасындағы, орман-дардың ағаш кесілетін бөлігіндегі, темір және тас жолдардағы, тоғандар мен көлдер жағасындағы өсімдіктерді құрту үшін, ал талғамды гербицид- тер өсімдіктің бір түрін ғана құртып, басқалар-ына әсер етпейді, мәдени өсімдіктерді арамшөп-терден тазарту үшін қолданылады. Мұндай препараттар анатомды-морфологи-ялық және физиологиялық ерекшеленеді. Мысалы, бидай дақылдарының егістігінде қосжарнақты арамшөптерге қарсы 2,4-Д, 2М-4Х қолданылады. Гербицидтер өсімдіктерге әсері және қолдану әдісіне байланысты тікелей жойғыш және жүйелік болып бөлінеді. Тікелей жойғыш гербицидтер– өсімдіктерді тікелей уландырады, нәтижесінде өсімдік тез солып, қурайды.

Спорофит Отдел Папоротниковидные – Pteridiophyta Подотдел Папоротники (Pteridiophytina) Общая характеристика. Ископаемые и современные растения. Особенности жизненного цикла: чередование поколений с доминированием бесполого поколения (спорофита). Жизненные формы: древовидные (ископаемые и современные) и многолетние травянистые растения размерами от 5 мм до 25 м. Побеги дифференцированы на стебли и вайи, имеются придаточные корни. Примитивные имеют теломную организацию. Стебли: у травянистых форм обычно укороченные, горизонтальные, проводящая система в виде диктиостелы или сифоностелы, у вымерших и в примитивных современных семействах (Схизейных, Гименофилловых, Глейхениевых) – протостелы. Ксилема состоит из трахеид. Листовые следы двух-, многопучковые. Над местом отхождения листового следа в стеле образуется листовая лакуна. Щитовник мужской (Dryopteris filix-mas) Листья теломной природы, крупные, обычно перисто рассеченные, они у папоротников называются вайями. В молодом состоянии нередко улиткообразно свернуты. Взрослые – перистые (от однажды- до многократно перистых), реже цельные или пальчатые. Вайи папоротников часто совмещают функции фотосинтеза и спороношения, но у многих (страусник, оноклея) они дифференцированы на стерильные (фотосинтезирующие) и фертильные (спороносные). В этом случае спорофиллы хорошо отличаются по форме и цвету от трофофиллов. Кочедыжник женский (Athyrium filix-femina) а – черешок; б – пластинка вайи; в – перо первого порядка; г – перышки (или перья второго порядка); д – рахис. Отдел Папоротниковидные – Pteridiophyta Подотдел Папоротники (Pteridiophytina)

Московский зоопарк — один из старейших зоопарков в Европе и четвёртый по площади зоопарк России. В его коллекции представлены 1132 видов животных, численность живых экземпляров составляет более 5000 особей. Зоопарк расположен рядом с Садовым кольцом между улицами Красная Пресня, Большой Грузинской и Зоологической. Главный вход находится на перекрёстке Красной Пресни и Большой Грузинской, недалеко от станций метро «Баррикадная» и «Краснопресненская». Московский зоопарк был организован Русским Императорским обществом акклиматизации животных и растений и торжественно открыт 31 января 1864 года. Одним из главных инициаторов его создания стал профессор Московского университета Анатолий Петрович Богданов. Он называл зоосад «живым музеем на открытом воздухе». Архитектором первых построек зоосада являлся П. С. Кампиони. Богданов А. П. В 2014 году Московский зоопарк отметил 150-летний юбилей. Кроме того, к юбилею зоопарка был снят фильм «Зоопарк с человеческим лицом».