Презентации по Биологии

Отряд Двукрылые Особенности: Мухи, комары Имеют одну пару перепончатых крыльев Задние крылья преобразованы в колбовидные органы жужальца Есть бескрылые насекомые На ногах коготки или присоски Ротовой аппарат лижущего или колюще-сосущего типа

Актуальность: наличие серьезных экологических проблем и, как следствие этого, активная пропаганда охраны природы. Цель: роль профессии «ЭКОЛОГ» для нашего будущего. Задачи: понятие «профессия»; понятие «экология»; профессии, востребованные сегодня на рынке труда; работа эколога; Понятие «профессия» - от латинского professio, означает «публичное выступление». В современном обществе под профессией понимают такое занятие человека, которое: - требует специальной подготовки, обучения. практикуется человеком регулярно. служит источником средств к существованию. Но не каждая трудовая деятельность является профессиональной. Она будет таковой, если человек имеет уровень квалификации – это знания, умения, которые подтверждаются документами (аттестатами, дипломами и т.д.).

Задачи темы Вы узнаете: Как расположены внутренние органы Где и как функционируют клетки и ткани Как выполняют свою функцию нервные клетки Вы научитесь: Пользоваться анатомическими рисунками для определения места расположения внутренних органов в своем теле Работать с микроскопом Наблюдать клетки Определять ткани Анализировать рефлексы и их рефлекторные дуги Содержание 1. Общий обзор организма Уровни организации тела Структура тела Органы и системы органов Проверьте свои знания 2. Клеточное строение организма Внешняя и внутренняя среда организма Строение клетки Строение и функции ядра Органоиды клетки Деление клетки Жизненные процессы клетки Проверьте свои знания 3. Ткани Образование тканей Эпителиальные (покровные) ткани Соединительные ткани Мышечные ткани Нервная ткань Проверьте свои знания 4. Рефлекторная регуляция Центральная и периферическая нервная система Рефлекс и рефлекторная дуга

Экспонаты собранные учащимися Экспонаты найдены в окрестностях селения Новый Урух Ирафского района РСО_Алания Окаменелости двустворчатых моллюсков нашли в ложбинке около села Дзагеппарз Ирафского района РСО - Алания

Аристотель 1. Описал 500 видов животных. 2. Разделил их на 2 группы: имеющих красную кровь (высшие животные) и без крови (низшие животные) 3. Во второй половине 4 века до н.э. написал труд «История животных». 4. Его назвали отцом зоологии Антони ван Левенгук 1.Изобрел микроскоп. 2. Открыл и описал простейших ученых.

Близнецовый метод предложил Фрэнсис Га́льтон. Сэр Фрэнсис Га́льтон родился 16 февраля 1822 — 17 января 1911. Фрэнсис Га́льтон — английский исследователь, географ, антрополог и психолог; основатель дифференциальной психологии и психометрики. Родился в Бирмингеме, в Англии. Гальтон был двоюродным братом Чарльза Дарвина по их деду —Эразму Дарвину. Близнецы могут быть однояйцевыми (образуются на ранних стадиях дробления зиготы, когда из двух или реже из большего числа бластомеров развиваются полноценные организмы). Однояйцевые близнецы генетически идентичны. Когда созревают и затем оплодотворяются разными сперматозоидами две или реже большее число яйцеклеток, развиваются разнояйцевые близнецы. Разнояйцевые близнецы сходны между собой не более чем братья и сестры, рожденные в разное время. Частота появления близнецов у людей составляет около 1% ( 1/3 однояйцевых, 2/3 разнояйцевых).

Ядовитые грибы Ядовитые грибы — грибы, употребление которых в пищу может вызвать отравление. Смертельно ядовитые грибы Среди грибов встречаются смертельно ядовитые виды, то есть могут вызвать отравление с летальным исходом даже при небольшом количестве съеденных грибов. Смертельно ядовитыми видами считаются:

Органы размножения Развитие яйца Развитие зародыша Выводковые и гнездовые птицы Годовой жизненный цикл Сезонные явления в жизни птиц План урока ОРГАНЫ РАЗМНОЖЕНИЯ ПТИЦ САМКА САМЕЦ Работа с учебником Яичник Семенники Учебник, с.217 Воронка яйцевода Яйцевод Остаток правого яйцевода Семяпроводы Где располагаются органы размножения? Почему у самки развивается только один яичник? (учебник, с. 218)

Белки являются строительным материалом клеток и нужны человеку для роста. Белки овощей усваиваются организмом человека на 80 %. Семена бобовых растений ОПРЕДЕЛЕНИЕ БЕЛКА Возьмите комочек пшеничного теста Разомните пальцами. Что ощущаете?

WLZУGUDMНQRИSIKLNИ SDИYWU УSYGMNHИRZIЦQЫ Вопросы "Экологического турнира" Растения Животные Птицы Насекомые Деревья Вопросы-сюрпризы Экологичесие термины пословицы

ЦЕЛЬ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ содействие развитию самостоятельности учащихся, их умение работать с учетом индивидуальных способов проработки учебного материала

Органические вещества, входящие в состав клетки. Составляют ~ 20-30% массы клетки. Белки Нуклеиновые кислоты Углеводы Жиры Гормоны Пигменты АТФ Белки – биологические полимеры Белок – это высокомолекулярное (103-107) органическое соединение - биополимер, состоящий из мономеров – аминокислот, соединенных пептидной связью (полипептид). Мr(белка яйца) = 36000 Мr(С6Н12О6) = 180 Мr(гемоглобина) = 68000 Мr(NaCl) = 58 Мr(белка мышц) = 1500000 Формула белка молока: С1861Н3021О576N468S21 Формула гемоглобина С3032Н4816О872N780S8Fe4

Челябинская область Челябинская область

Игра «Поле чудес» Цель: Раскрыть экологическую проблему, воспитывать уважение и любовь к природе, углублять знания детей в области природоведения. Развивать речь учащихся, повышать культуру, развивать познавательную культуру. I отборочный тур Над рекою, над долиной повисла белая холстина. Пушистая вата плывет куда – то. На дороге переполох – с неба сыплется горох. Туман Облака Град

Эти продукты содержат витамин А и органические кислоты улучшающие зрения Петрушка

Типы соцветий Это небольшая подсказка для разгадывания данного горизонталь-ного кроссворда.

Актуальность проекта : (факты в защиту выбора) *низкий уровень выполнения заданий компетентностно –ориентированных тестов. *отсутствие критического мышления к источникам информации (СМИ). *ориентирование на понимание текстовой информации и проблемы по её переводу из одной знаковой системы в другую . Адресная направленность: Всем педагогам ОУ независимо от специальности ,что позволит приблизить решение проблемы единства требований учителей-предметников .

Цель работы: Исследовать влияние удобрений на рост и развитие тюльпанов Задачи: Выяснить, как влияют удобрения и различное питание растений на рост и развитие луковиц тюльпанов; Сравнить два сорта тюльпана и обозначить их различия; Узнать о практической значимости тюльпанов в жизни человека. Гипотеза можно повлиять на рост и развитие растений, применяя различные удобрения Объект исследования: луковицы двух сортов тюльпана Предмет исследования: влияние разных удобрений на рост и развитие луковиц тюльпана Методы исследования: анализ теоретического материала и сравнение результатов исследования о росте и развитии луковичных растений Значение работы: в условиях Крайнего Севера в помещениях можно выращивать растения тюльпана

Цель урока повторить и обобщить имеющиеся знания о пищеварительной системе; разобрать причины, признаки, профилактику и первую помощь при заболевании органов пищеварения. воспитание стремления учащихся заботиться о своем здоровье. Проверка знаний. Объясните значение биологических терминов Объясните значение биологических терминов: питание кариес пищеварение пульпа дентин фермент рефлекс аппендикс белки печень

1 тур « Хвостатая викторина» Задание – отгадайте животное по описанию его хвоста: 1. Этому замечательному прыгуну его хвост помогает держать равновесие.

Актуальность темы: ЛЕСА-ЭТО ЛЕГКИЕ НАШЕ ПЛАНЕТЫ,БЕСЦЕННОЕ БОГАТСТВО,НО ИХ УНИЧТОЖЕНИЕ ПРИОБРЕТАЕТ ОГРОМНЫЕ РАЗМЕРЫ ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Изучить причины и последствия лесных пожаров