Содержание
- 2. ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ Лекция Разработчик: Селезнев В.М. – к. филос. наук доцент каф. философии
- 3. ЦЕЛЬ КОМПЕТЕНЦИИ Способность и готовность к пониманию и анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем
- 4. СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИИ Понятие и сущность сознания Сознательное и бессознательное Сознание и мышление Сознание и память Сознание
- 5. Понятие и сущность сознания Сознание - это высшая, свойственная лишь человеку форма отражения объективной действительности, способ
- 6. Понятие и сущность сознания из чувственных образов предметов, являющихся ощущением или представлением из знания как совокупности
- 7. Сознательное и бессознательное Бессознательное рефлекторное внесознательное действие (инстинкт, рефлекс, под гипнозом, в состоянии сомнамбулизма), не участвующее
- 8. Сознание и мышление Мышление - это процесс отображения объективной реальности, составляющий высшую ступень человеческого познания МЫШЛЕНИЕ
- 9. Сознание и память ПАМЯТЬ связывает элементы жизненного опыта человека в единое целое является одной из важнейших
- 10. Сознание и язык ЯЗЫК Язык как объективированное мышление (Гегель) «Язык - практическое, существующее и для других
- 11. Проблема идеального Сущностью сознания является его идеальность, которая выражается в том, что составленные сознанием образы не
- 12. Заключение Сознание человека есть продукт всей всемирной истории, результат многовекового развития практической и познавательной деятельности бесчисленных
- 13. Заключение Сознание, являясь идеальным, существует только в материальной форме своего выражения – языке. Сознание и язык
- 14. Заключение Сознание человека творчески активно. Животные лишь воспроизводят в психических образах предметный мир, а сознание человека
- 16. Скачать презентацию