Содержание
- 2. П р о б л е м ы ... Как создать условия для появления у учащихся
- 3. Формирование личности по ФГОС: умение общаться между собой, проявлять лидерские качества, проектировать свою образовательную деятельность, самостоятельно
- 4. 1. мотивирую ученика, вызывая личностный интерес для освоения учебной деятельности 2. создаю психологический комфорт , условия
- 5. обрабатывать текстовую, цифровую, графическую и звуковую информацию при помощи соответствующих редакторов для подготовки дидактических материалов, чтобы
- 6. организовать работу с электронным учебником на уроке; применять учебные программные средства ; осуществлять поиск необходимой информации
- 7. подготовка дидактических материалов для уроков; использование готовых программных продукты по физике и электротехнике; работа с готовыми
- 8. ПК ЭВМ преподавателя Мультимедиапроектор Перечень средств для уроков имеющихся в моем кабинете: Телевизор Видеопрлеер
- 9. Виде и аудио - фрагменты Презентации в PowerPoint ЭУ и интернет - ресурсы Программные средства обучения
- 10. Планирование Технологическая карта Пример планирующей документации:
- 11. конспект урока презентация Урок: «Температура»
- 12. Тестовое задание Урок: «Асинхронные машины»
- 13. Тестовое задание Урок: «Трансформаторы. Общие сведения»
- 14. презентация Внеклассное мероприятие: «Веселый калейдоскоп»
- 15. ИКТ дают то, что учебник дать не может; компьютер на уроке является средством, позволяющим студентам лучше
- 16. Например, проводя различные викторины, игры, межгрупповые соревнования, не только по предмету с применением презентаций. Презентации включают
- 17. Мотивация к созданию с помощью средств мультимедиа творческих проектов, где студент представляет свое видение внеурочной занятости.
- 18. В качестве самостоятельной работы я предлагаю студентам подготовить доклады по биографии великих учёных-физиков и по другим
- 19. Индивидуализация обучения. Возможность выполнять больше самостоятельной работы. Увеличение объема выполненных заданий на уроке. Расширение информационных потоков
- 20. Проведение обычного урока с использованием компьютера позволяет преподавателю переложить часть своей работы на ПК, делая при
- 21. Индивидуализация процесса обучения уменьшает и так дефицитное в учебном процессе живое диалогическое общение участников образовательного процесса
- 23. Скачать презентацию