Информатика и ИКТ презентация

Домашнее задание
§2.1, стр. 37-44,
вопрос 2, 3, стр. 61 (устно)
§2.2, стр. 63-69,
вопрос 2 , 4, 5, стр. 68(устно)
РТ. №79, 84,
№ 93, 94, 97

Проверяем домашнее задание
С какой целью человек осуществляет преобразование информации?
Что такое мощность алфавита?
Может ли алфавит состоять из одного символа?
Как связаны мощность алфавита и разрядность двоичного кода необходимого для кодирования этого алфавита?
В чем суть алфавитного подхода в измерении информации?
Минимальной единицей измерения информации называется?

Проверяем домашнее задание
N=15
i-?
N=2i
2i>=15
24=16
Ответ: Нужно не меньше 4 лампочек

Проверяем домашнее задание
O
01100110001001
R
O
R
P
P

Проверяем домашнее задание
I= 450
i-?
I=K*i
i=I/K
i=450/150=3
Ответ: Вес каждого символа 3 бита
K=150

Проверяем домашнее задание
1 Кбайт
1 Кбайт
210*23 = 8 Кбайт
210*26 = 64 Кбайт
210*23 =210байт = 1 Кбайт
213байтов = 23 Кбайт
2-2*210Кбайт = 28 Кбайт =256 Кбайт

Проверяем домашнее задание
I=20Кбайт
x -?
I=20*210*23=20*213
i=8 бит
Ответ: в реферате 10страниц
К=32*64*x
N=256
N=2i
2i=256
K=I/i=20*213/23=20*210
x=K/(32*64)=2*10*210/(25*26)=10

Отгадай загадку. Узнай тему урока.
С ним мы в игры поиграем,
С ним мы тексты набираем,
Он оформит их красиво
И разложит по архивам.
Он работу нам облегчит,
Связь мгновенно обеспечит.
Он рисует и поет,
В Интернет с собой ведет.
Друг что надо! Просто супер!
Персональный наш…
Вспомни, из каких устройств состоит компьютер?
Монитор
Системный блок
Клавиатура
Мышь

Внутренняя память
Жесткий диск
Компакт диск
Flash накопители
Другие устройства
С каких устройств компьютер может считывать информацию?

Тематический модуль 3. «Компьютер как универсальное устройство обработки информации»
Урок 9-10
Устройство компьютера.
Его основные компоненты.
Понятие носителей в ИКТ.
персональный компьютер
системный блок:
материнская плата;
центральный процессор;
оперативная память;
жёсткий диск

Цели урока:
Повторить:
принцип работы компьютера из каких основных устройств он состоит.
Понять:
что такое носитель информации.
Узнать:
о видах компьютерных сетей.
Научиться:
решать задачи на расчет количества информации, передаваемой по компьютерной сети.

Смотрим видео урок

Системный блок
Персональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы одного человека (пользователя), достаточно простой в использовании и обслуживании, имеющий небольшие размеры и доступную стоимость.
Основной частью персонального компьютера является системный блок.
В системном блоке находятся:

Внешние устройства
Все устройства компьютера, которые не входят в состав системного блока, называются внешними.
Клавиатура
Монитор
Мышь
Основные
внешние
устройства

Функциональные
клавиши
Символьные
клавиши
Клавиши
управления
курсором
Дополнительная
клавиатура
Специальные
клавиши
Клавиатура

Мышь
Манипулятор «мышь» - одно из основных указательных устройств ввода, обеспечивающих взаимодействие пользователя с компьютером.

Монитор
Монитор - основное устройство персонального компьютера, предназначенное для вывода информации.

Принтер
Принтеры предназначены для вывода информации на бумагу.
матричный
струйный
лазерный черно-белый
лазерный цветной

Другие устройства ввода и вывода
сканер.
микрофон
акустические колонки
Системный блок, клавиатура, мышь и монитор образуют минимальный комплект устройств, обеспечивающих работу компьютера.

Смотрим видео урок

Устройства ввода
Устройства вывода
Внутренняя
память
Внешняя
память
Процессор
Процессор компьютера
Процессор QAX
Процессор Intel
Внутренняя память компьютера
Оперативная память ОЗУ
Постоянная память ПЗУ
Схема информационных потоков

Работа с учебником:
Прочитай, заполни схему
стр. 60

Самопроверка:

Магнитная память
Стримеры
Дисководы
Электронная память
НГМД
НМЖД
Оптическая память
CD
DVD
USB Card
Readers
Карта
памяти
Flash Drive
USB Накопители
Внешняя память компьютера

Обобщаем изученный материал:

Выполни вместе с учителем:
РТ. №99
I=V*t
V=64000 бит/с
I-?
I=26*1000*24=210*1000 бит =
Ответ: Размер файла 125 Кбайт
t=16 с
килло
=1000/8=125 Кбайт

V=256000 бит/с
t=1,5 мин
I=V*t
I = 256 000 бит/с * 90 с = 23 040 000
бит : 8 :1024 = 2 812,5 К байт
Ответ: I = 2 812,5 К байт
Выполни самостоятельно:
РТ. №100
I = ?

Выполни вместе с учителем:
РТ. №95
I=V*t
V=128000 бит/с
t-?
t=I/V=1,5*210*210*23/27*23*125=
Ответ: Передача займет 98,3с или 1 мин. и 38с.
I=1,5 Мбайт
битов
=98,3 с

I= 7 200 Кбайт
V= 192 Кбит/с
t = ?
57 600 Кбит / 192Кбит/с = 300 с = 5 мин.
Ответ: Файл будет скачиваться = 5 мин.
Выполни самостоятельно:
РТ. №96
t = I / V=7200*23/192 =
I= V * t

Выполни вместе с учителем:
РТ. №83
4,7Гбайт*1024*1024=4928307,2Кбайт
t1=5с
4928307,2 / 500=9856 шт.
Ответ: 13,7 час.
I=4,7 Гбайт
I1=500 Kбайт
t-?
9856 *5=49283 с. =13,7 часа.

!
Техника безопасности

!
Работа за компьютером
Повторяем возможности текстового редактора
D:\ОБУЧЕНИЕ\7 класс\Компьютерный практикум. pdf

Вам было легко или были трудности?
Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
Какое задание было самым
интересным и почему?
Как бы вы оценили
свою работу?
Подведение итогов урока: