Презентации по Литературе

Жорж-Пьер Сёра
Жорж-Пьер Сёра
Родился 2 декабря 1859 г. в Париже в богатой семье. Его отец, Антуан-Кризостом Сёра, был юристом и уроженцем Шампани; мать, Эрнестин Февр, была парижанкой. Посещал Школу изящных искусств. Затем служил в армии в Бресте. В 1880 г. вернулся в Париж, где и стал развивать свой талант художника. Жорж Сёра сначала изучал искусство с Джастином Лекуином, скульптором. После возвращения в Париж работал в студии вместе с двумя друзьями студенческого периода, а затем обустроил собственную мастерскую. Среди художников более всего его интересовали Делакруа, Коро, Кутюр, он был поражен "интуицией Моне и Писсарро". Сёра тяготел к строго научному методу дивизионизма (теории разложения цветов). В поиске своего стиля в искусстве изобрёл так называемый пуантилизм — художественный приём передачи оттенков и цвета с помощью отдельных цветовых точек. Приём используется в расчёте на оптический эффект слияния мелких деталей при разглядывании изображения на расстоянии. Сёра обратился к брошенному импрессионистами методу работы: на основе этюдов и эскизов, написанных на пленэре, создавать в мастерской картину большого формата. Сера много читал, живо интересуясь научными открытиями в области оптики и цвета и новейшими эстетическими системами. Как утверждали его друзья, его настольной книгой была «Грамматика искусства рисунка» Шарля Блана. По мнению Блана, художник должен «знакомить зрителя с природной красотой вещей, раскрывая их внутренний смысл и их чистую сущность».
Продолжить чтение
Николай Алексеевич Некрасов. Поэма Русские женщины
Николай Алексеевич Некрасов. Поэма Русские женщины
ПОЭМА «РУССКИЕ ЖЕНЩИНЫ» «Русские женщины» — поэма Николая Алексеевича Некрасова, рассказывающая о жёнах декабристов, последовавших за мужьями в Сибирь. Произведение состоит из двух самостоятельных частей. Первая, повествующая о княгине Екатерине Трубецкой, создана в 1871 году; вторая, написанная на основе воспоминаний Марии Волконской, завершена в 1872 году. Обе части были опубликованы в журнале «Отечественные записки». ВОССТАНИЕ ДЕКАБРИСТОВ Восстание декабристов — попытка государственного переворота, состоявшаяся в Петербург. Восстание было организовано группой дворян-единомышленников, многие из них были офицерами гвардии. Они попытались использовать гвардейские части для недопущения вступления на трон Николая I. Целью было упразднение самодержавия и отмена крепостного права.
Продолжить чтение
Николай Васильевич Гоголь. Очерк жизни и творчества
Николай Васильевич Гоголь. Очерк жизни и творчества
Николай Васильевич Гоголь Николай Васильевич Гоголь родился 1 апреля (20 марта по старому стилю) 1809 г. в селе Большие Сорочинцы на Полтавщине. Родители будущего писателя, Василий Афанасьевич Гоголь-Яновский и его жена Мария Ивановна, были помещиками среднего достатка. По отцовской линии род Гоголь вел свое происхождение от казацкого полковника Остапа Гоголя.  Соратника гетмана Петра Дорошенко.  По материнской - имел далекие родственные связи  с Мазепой,  Павлом  Полуботком  и Семеном Палием. Василий Гоголь-Яновский, отец Николая Гоголя Мария Ивановна Гоголь-Яновская, мать писателя Детские годы Гоголя прошли в родительском имении, в селе Васильевке, недалеко от  Диканьки , которую позже Гоголь прославит своими произведениями. Отец Гоголя служил секретарем у царского вельможи Д. Трощинского, хозяина соседнего имения в Кибинцях, писал комедии, которые ставились в домашнем театре. Атмосфера оживленной литературной жизни, украинский фольклорно-поэтического среды, богатого на исторические предания и народные легенды, большая библиотека в имении в Кибинцах - все это уже с раннего детства формировало в будущем писателю интерес к литературе, развивало его творческое воображение и художественные вкусы.
Продолжить чтение
Донателло (1386-1466)
Донателло (1386-1466)
Итальянский скульптор эпохи Возрождения. Полное имя Донато ди Никколо ди Бетто Барди. Донателло придерживался реалистических принципов, иногда кажется, что он нарочно отыскивал некрасивые стороны природы. Учился в мастерской живописца и скульптора Биччи ди Лоренцо, пользуясь покровительством богатого флорентийского банкира Мартелли. Для окончания своего художественного образования ездил на два или на три года в Рим, вместе с известным архитектором Брунеллески. Одна из его первых работ — горельеф из мелкозернистого камня, изображающий Благовещение. Изучение памятников греко-римской пластики несколько умерило его реалистические стремления. Поэтому у него можно выделить два стиля: реалистический и классический. К первому относится его статуя Магдалины (около 1434 года, находится во флорентийс- кой Крестильнице). В новом завете это имя упоминается всего несколько раз. Но известна тем, что была одержима семью бесами.
Продолжить чтение
Женские образы в творчестве Пушкина
Женские образы в творчестве Пушкина
Женским образам в произведениях А. С. Пушкина отведена крайне значимая роль. Они заключают в себе особый мир, соприкосновение с которым зачастую меняет мировоззрение других персонажей. Героини Пушкина способны внушать любовь, причем любовь эта наделена преображающими человеческую душу свойствами. «Подруга дней моих суровых,  Голубка дряхлая моя» Арина Родионовна Яковлева «Любезный мой друг …За все ваши милости я вам всем сердцем благодарна – вы у меня беспрестанно в сердце и на уме, и только, когда засну, то забуду вас и ваши милости ко мне...Приезжай, мой ангел, к нам… Я вас буду ожидать и молить Бога, чтоб он дал нам свидеться... Прощайте, мой батюшка, Александр Сергеевич… Я, слава богу, здорова, целую ваши ручки и остаюсь вас многолюбящая няня ваша Арина Родионовна». 6 марта 1827.
Продолжить чтение
Лирика любви и дружбы. Как в лирике А.С. Пушкина раскрывается тема дружбы
Лирика любви и дружбы. Как в лирике А.С. Пушкина раскрывается тема дружбы
Темы для сочинений Лирика 1) Мир природы в лирике А.С. Пушкина. (На примере не менее двух стихотворений каждого из поэтов по Вашему выбору.) 2) Как в лирике А.С. Пушкина раскрывается тема дружбы? (На примере не менее 2 стихотворений по выбору учащегося.) 3) Как в творчестве А.С. Пушкина отобразилось расставание поэта с романтизмом? (На примере не менее двух произведений по Вашему выбору.) 4) Какие «чувства добрые» пробуждает пушкинская лирика? (На примере не менее 2 стихотворений по выбору учащегося.) 5) Какой смысл вкладывает А.С. Пушкин в понятие «свобода»? (На примере не менее 2 стихотворений по выбору учащегося.) 6) Что означает для А.С. Пушкина истинная дружба? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 7) Философские раздумья в лирике А.С. Пушкина. (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 8) Какие нравственные ценности утверждаются в лирике А.С. Пушкина? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 9) Что дало основание А.С. Пушкину в стихотворении «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...» утверждать, что он «восславил свободу»? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 146. Какие «чувства добрые» пробуждает пушкинская лирика? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 147. Как в лирике А.С. Пушкина раскрывается тема поэта и поэзии? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 155. Своеобразие любовной лирики А.С. Пушкина. (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 125. Какие нравственные ценности утверждаются в лирике А.С. Пушкина? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 111. Как соотносятся политическая свобода и внутренняя независимость личности в поэзии А.С. Пушкина? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору) 116. Роль женских образов в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка». 114. Особенности конфликта в поэме А.С. Пушкина «Цыганы». 81. В чем видит А.С. Пушкин предназначение истинного поэта? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 57. Какие особенности творчества А.С. Пушкина позволили современнику назвать его «властителем дум века»? (На примере не менее двух произведений по Вашему выбору) 59. Каким предстаёт лирический герой любовной поэзии А.С. Пушкина? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору) 64. Мир природы в лирике А.С. Пушкина. (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 53. В чем своеобразие свободолюбивой лирики А.С. Пушкина? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 32. Тема Лицея и лицейского братства в произведениях А.С. Пушкина. (На примере не менее двух произведений по Вашему выбору) 42. Как в лирике А.С. Пушкина развивается тема свободы? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 15. Человек и природа в лирике А.С. Пушкина. (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору) 24. Какой смысл вкладывает А.С. Пушкин в понятие «свобода»? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору.) 4. Как меняется понимание А.С. Пушкиным идеи свободы? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору) 5. Какую роль в приведённом стихотворении А.С. Пушкина играют повторы?    
Продолжить чтение
Прокофьев Сергей Сергеевич (1891-1953)
Прокофьев Сергей Сергеевич (1891-1953)
Биография Сергей Сергеевич Прокофьев (1891–1953 гг.) – русский композитор, дирижер, пианист, народный артист РСФСР, лауреат шести Сталинских премий и Ленинской премии. Один из самых значимых музыкантов ХХ века. Автор известной симфонической поэмы для детей «Петя и волк», а также балета «Ромео и Джульетта». Детство и начальное образование Прокофьев Сергей Сергеевич родился 11 (23) апреля 1891 года в селе Сонцовка Екатеринославской губернии. Любовь к музыке привила мальчику мать, которая была хорошей пианисткой, часто играла сыну Шопена и Бетховена. Начальное образование Прокофьев получил дома. С раннего возраста Сергей Сергеевич увлекся музыкой и уже в пять лет сочинил свое первое произведение – маленькую пьесу «Индийский галоп» для фортепиано. В 1902 году произведения Прокофьева услышал композитор С. Танеев. Он был настолько впечатлен способностями мальчика, что сам попросил Р. Глиэра давать Сергею уроки по теории композиции. Обучение в консерватории. Мировые гастроли В 1903 году Прокофьев поступает в Петербургскую консерваторию. Среди преподавателей Сергея Сергеевича были такие известные музыканты как Н. Римский-Корсаков, Я. Витола, А. Лядова, А. Есипова, Н. Черепнина. В 1909 году Прокофьев оканчивает консерваторию как композитор, в 1914 году – как пианист, в 1917 году – как органист. В этот период Сергей Сергеевич создает оперы «Маддалена», «Игрок». Впервые со своими произведениями Прокофьев, биография которого уже была известна в музыкальной среде Петербурга, выступил в 1908 году. После окончания консерватории, с 1918 года Сергей Сергеевич много гастролировал, посетил Японию, США, Лондон Париж. В 1927 году Прокофьев создает оперу «Огненный ангел» В 1932 году записывает свой Третий концерт в Лондоне. Зрелое творчество В 1936 году Сергей Сергеевич переезжает в Москву, начинает преподавать в консерватории. В 1938 году завершает работу над балетом «Ромео и Джульетта». В годы Великой Отечественной войны создает балет «Золушка», оперу «Война и мир», музыку к кинолентам «Иван Грозный» и «Александр Невский».В 1944 году композитор получил звание заслуженного деятеля искусств РСФСР. В 1947 году – звание народного артиста РСФСР. В 1948 году Прокофьев завершает работу над оперой «Повесть о настоящем человеке»
Продолжить чтение