20190306_reshenie_uravneniy презентация

Содержание

Слайд 2

В класс вошёл – не хмурь лица, Будь разумным до

В класс вошёл – не хмурь лица,
Будь разумным до

конца.
Ты не зритель и не гость,
Ты программы нашей гвоздь.
Не ломайся, не смущайся,
Всем законам подчиняйся.
Слайд 3

Первое задание. 1. х2 – 12х + 27 = 0

Первое задание.


1. х2 – 12х + 27 = 0

2. 3х2 + 4х – 1 = 0
3. 4х2 – 8 = 0 4. х2 – 10х + 100 = 0
5. 5х2 + 6х = 0 6. х2 – 8х + 12 = 0
7. 3х2 = 0 8. 14 – 2х2 + х = 0
а) Выпишите номера полных квадратных уравнений;
б) Выпишите коэффициенты а, в, с в уравнении 8;
в) Выпишите номер не полного квадратного уравнения,
имеющего один корень;
г) Найдите дискриминант в уравнении 2;
д) Решите уравнение 1;
е) Решите уравнение 6.
Слайд 4

Проверка первого задания а) 1,2,4,6,8. б) а = - 2,

Проверка первого задания

а) 1,2,4,6,8.
б) а = - 2,

в = 1, с = 14.
в) 7.
г) Д = 28.
д) х1 = 9, х2 = 3.
е) х1 = 6, х2 = 2.
Слайд 5

Оценивание домашнего задания: верно 6 ответов – 5 баллов; верно

Оценивание домашнего задания:
верно 6 ответов – 5 баллов;
верно 5

ответов – 4 балла;
верно 3-4 ответа - 3 балла.
Слайд 6

Посредством уравнений, теорем Я уйму всяких разрешил проблем. Чосер.

Посредством уравнений,
теорем
Я уйму всяких разрешил
проблем.
Чосер.

Слайд 7

Что называется уравнением? Является ли уравнением выражение (х+1)(х-4)=0 ? Каким

Что называется уравнением?

Является ли уравнением выражение
(х+1)(х-4)=0 ?

Каким наиболее рациональным способом
можно

решить его?

Найдите корни этого уравнения.

Как ещё можно решить это уравнение?

Слайд 8

Какие уравнения называются квадратными? ax2+bx+c=0 Какие виды КВУР вам известны? полные неполные приведённые

Какие уравнения называются квадратными?

ax2+bx+c=0

Какие виды КВУР вам известны?

полные

неполные

приведённые

Слайд 9

Тест «Виды КВУР». Критерии оценивания: нет ошибок – 5 баллов;

Тест «Виды КВУР».

Критерии оценивания:

нет ошибок – 5 баллов;
1 – 2 ошибки

– 4 балла;
3 – 4 ошибки – 3 балла;
5 – 6 ошибок – 2 балла.
Слайд 10

Историческая справка. Вавилон – около 2000лет до н. э. 2002

Историческая справка.

Вавилон – около 2000лет до н. э.

2002 г. – 800летие

КВУР

1202 г. – изложены формулы КВУР Леонардом Фибоначчи

Слайд 11

XVII век – формулы принимают современный вид Исаак Ньютон (1643-1727) Рене Декарт (1596-1662)

XVII век – формулы принимают
современный вид

Исаак Ньютон
(1643-1727)

Рене Декарт

(1596-1662)
Слайд 12

«Дискриминант» - различитель. D 0 D=0 D 0 Уравнение имеет

«Дискриминант» - различитель.

D 0

D=0

D 0

Уравнение имеет два действительных корня

Уравнение

имеет один
корень

Уравнение не имеет
действительных корней

Слайд 13

Формула для вычисления дискриминанта: D=b2-4ac

Формула для вычисления дискриминанта:

D=b2-4ac

Слайд 14

Преобразовать уравнения к стандартному виду 1. х+5х2=6. 2. -4х-5+х2=0. 3.(2+5х)2=9. 5х2+х-6=0 Х2 -4х-5=0 25х2 +20х-5=0

Преобразовать уравнения к стандартному виду

1. х+5х2=6.

2. -4х-5+х2=0.

3.(2+5х)2=9.

5х2+х-6=0

Х2 -4х-5=0

25х2 +20х-5=0

Слайд 15

Это интересно Т 1. Если в квадратном уравнении аx2 +

Это интересно

Т 1. Если в квадратном уравнении аx2 + вx +

с = 0 сумма коэффициентов
а + в +с = 0, то х1 = 1, х2 =
Пример: Дано уравнение 5х2 – 7х + 2 = 0
а + в + с =5 – 7 + 2 = 0, значит х1 = 1, х2 =
Т.2 Если в квадратном уравнении ах2 + вх + с = 0 сумма коэффициентов
а – в + с = 0, то х1 = -1, х2 = -
Пример: Дано уравнение 3х2 + 2х – 1 = 0
а – в + с = 3 – 2 – 1 = 0, значит х1 = -1, х2 =
Слайд 16

Составь слово х2 – 8х + 15 = 0 х2

Составь слово

х2 – 8х + 15 = 0
х2 – 11х +

18 = 0
х2 – 5х – 6 = 0
3х2 + 4х + 20 = 0
 Найдите карточку со своим ответом и составьте слово.
Слайд 17

Самостоятельная работа Вариант 1 Уровень А. 1. Для каждого уравнения

Самостоятельная работа

Вариант 1 Уровень А.
1. Для каждого уравнения вида ax2+bx+c=0

укажите значения a, b, c:
а) 3х2+6х-6=0; б) х2-4х+4=0.
2. Продолжите вычисление дискриминанта D квадратного уравнения ax2+bx+c=0
по формуле D=b2-4ac:
5х2-7х+2=0, D=b2- 4ac=(-7)2- 4∙5∙2=……………………………………….
  3. Закончите решение уравнения 3х2 -5х-2=0.
D=b2-4ac =(-5)2- 4∙3∙(-2)=49;
  х1= х2=
Уровень Б. Решите уравнение: а) 6х2-4х+32=0; б) х2+5х-6=0.
  Уровень В. Решите уравнение: а) -5х2-4х+28=0; б)2 х2-8х-2=0.
  Дополнительное задание. При каком значении а уравнение х2-2ах+3=0 имеет
один корень?
Слайд 18

Подведение итогов. 15 – 20 баллов – оценка « 5»;

Подведение итогов.


15 – 20 баллов – оценка «

5»;
9 – 14 баллов - оценка «4»;
5 – 8 баллов - оценка «3».
Слайд 19

Сюрприз! (х-3)2(х-4)=0.

Сюрприз!

(х-3)2(х-4)=0.

Имя файла: 20190306_reshenie_uravneniy.pptx
Количество просмотров: 15
Количество скачиваний: 0