Дидактическое пособие Пройди по дорожкам. презентация

Цели создания
Ознакомление детей с понятиями «длинная - короткая», «узкая -широкая», «большой -маленький».
Развитие познавательных процессов.
Обогащение словарного запаса.
Развитие коммуникативных способностей детей.

Задачи
Закрепить или расширить знания детей о понятиях «длинная - короткая», «узкая -широкая», «большой -маленький».
Развивать навыки сопоставления.
Стимулировать развитие памяти, в том числе зрительной.
Развивать пространственное воображение, зрительное восприятие информации.

Оборудование
Авторское пособие (плоскостной макет дорог и домиков один большой, другой – маленький; дорожки :узкая, широкая, длинная, короткая)-«Пройди по дорожкам», четыре, любые зверюшки (большая и маленькая).

Авторское пособие
«Пройди по дорожкам»
Автор Ванина И.Л.

1вариант игры
«Узкая и широкая дорожка»
Ход игры:
«Ой, наши зверята собрались погулять, а дорожки не найдут». Ребенок должен сам выбрать дорожку для игрушки -зверюшку подходящую по размеру, т.е. маленькая зверюшка должна идти по узкой дорожке, а большая по широкой.

2 вариант игры
«Найди домик»
Ход игры:
Воспитатель рассказывает детям о том, что мишки вышли погулять и заблудились. Предлагаем ребенку помочь найти мишкам свои домики, т.е. маленький мишка идет к маленькому домику, а большой мишка к большому домику.

3 вариант игры
«Кто быстрей и по какой дорожке дойдёт до грибочков»
Ход игры:
Предложить детям с игрушками-зверушками дойти до грибочков, зайчик по длинной дорожке, а мишка по короткий дорожке.
Ход игры: