Содержание
- 2. Девиз брейн-ринга: «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным» Б.Паскаль
- 3. Цель: Активизация познавательной деятельности учащихся в области математики; Повышение интереса к предметам естественно-научного цикла; Задачи: в
- 4. (название, девиз) I тур «Визитная карточка»
- 5. Вопрос 1. Шла старушка в Москву, и на встречу ей три старика. Сколько человек шло в
- 6. Вопрос 3. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько часов играл каждый? Вопрос 4. Петух, стоя
- 7. Вопрос 7. Тройка лошадей бежит со скоростью 24 км/ч. С какой скоростью бежит каждая лошадь? Вопрос
- 8. III тур «ФИГУРЫ» Посчитай количество изображенных фигур 1 команде 2 команде
- 9. IV тур «Кроссворд» По горизонтали: 1. Число, из которого вычитают. 2. Число, на которое делят. 3.
- 10. V тур конкурс «Отгадай ребус»
- 11. Ответы V тура
- 12. VI тур «конкурс Капитанов» «Числа в народных пословицах, поговорках и загадках». Капитаны поочерёдно называют пословицы, поговорки
- 13. VII тур «Гонка лидеров» Вопросы первой команде Как называется результат деления? Три на восемь. Сколько ножек
- 14. «Гонка лидеров» Ответы 1 команды Как называется результат деления? Частное Три на восемь. 24 Сколько ножек
- 15. «Гонка лидеров» Вопросы второй команде Как называется результат умножения? На какое число невозможно деление? Может ли
- 16. «Гонка лидеров» Ответы 2 команды Как называется результат умножения? Произведение На какое число невозможно деление? 0
- 17. VIII тур «Задачи на сообразительность» 1) Площадь прямоугольника со сторонами 15 и 5 см? 2) Найди
- 18. «Задачи на сообразительность» 5) Число, которое не может быть делителем? 6) Пять ворохов сена и семь
- 19. IX тур «Собери слово» А С В 4) АВ = 27 см АС = 11 см
- 21. Скачать презентацию