Содержание
- 2. Цели урока: Вывести правило нахождения числа по значению его дроби; Вырабатывать навыки: а) нахождения числа по
- 3. Повторение ? 1. Что значит сократить дробь? Например, = Вопрос
- 4. ? 2. Как выделить целую часть из неправильной дроби? Например, = Вопрос Повторение
- 5. ? 3. Как умножить дробь на дробь? Например, = = Вопрос Повторение
- 6. ? 4. Как умножить дробь на натуральное число? Например, = = Вопрос Повторение
- 7. ? 5. Как перемножить смешанные числа? Например, = = = Вопрос Повторение
- 8. ? 6. Как найти дробь от числа? Например, = = = Вопрос Повторение
- 9. ? 7. Как найти несколько процентов от числа? Например, = 20%=0,2 1) 2) Вопрос Повторение
- 10. ? 8. Какие числа называются взаимно простыми? Например, и Вопрос Повторение
- 11. ? 9. Как разделить дробь на дробь? Например, = = = Вопрос Повторение
- 12. Объяснение нового материала = число дробь значение дроби = х = 12 ? 12
- 13. х = 12 х = 12 число = дробь значение дроби Объяснение нового материала
- 14. Правило: Чтобы найти число по дроби и ее значению, надо значение дроби разделить на дробь. Объяснение
- 15. П.18 учебника, стр. 107 Работа с учебником 1. Прочитайте текст. 2. Разберите решения задач. 3. Ответьте
- 16. Закрепление самостоятельная работа Определить вид задачи. Решить задачу. 27 км 36 км.
- 17. Закрепление Составить задачу по данной схеме и решить ее 1кг 600г ? 600 г
- 18. Закрепление Составить задачу по данной схеме и решить ее ? 450 г 1200 г
- 19. Задание на дом: П.14, стр107 № 664, 665, 675(а), стр.111
- 20. Правило: Чтобы найти число по дроби и ее значению, надо значение дроби разделить на дробь. Закрепление
- 21. Итог урока Сегодня на уроке мы… Понравился ли вам урок? научились… повторили… Чем?
- 23. Скачать презентацию