- Расположите в порядке возрастания числа
Содержание
- 2. 1. Расположите в порядке возрастания числа: Не верно! Молодец!
- 3. 1. Расположите в порядке убывания числа: Подумай! Молодец!
- 4. 1. Укажите наибольшее число из перечисленных чисел: Не верно! Молодец!
- 5. 2. Упростите выражение: Подумай! Молодец!
- 6. 2. Упростите выражение: Подумай! Молодец!
- 7. 2. Упростите и найдите значение выражения: Не верно! Молодец!
- 8. 3. Выразите из формулы переменную : Не верно! Молодец! п
- 9. 3. Выразите из формулы переменную : Подумай! Молодец! а
- 10. 3. Подумай! Молодец! Выразите из формулы переменную : t
- 11. 4. Упростите выражение: Не верно! Молодец!
- 12. 4. Упростите выражение: Подумай! Молодец!
- 13. 4. Упростите выражение: Не верно! Молодец!
- 14. 5. Не верно! Молодец! Выполните действие:
- 15. 5. Не верно! Молодец! Выполните действие:
- 16. 5. Не верно! Молодец! Выполните действие:
- 17. 6. Задача. Не верно! Молодец! Если номер Васиной квартиры умножить на 4, а затем к результату
- 18. 6. Подумай! Молодец! Лодка за одно и то же время может проплыть 40 км по течению
- 19. 6. Подумай! Молодец! Товарный поезд был задержан в пути на 18 мин., затем на расстоянии в
- 20. 7. Решите систему уравнений: Подумай! Молодец!
- 21. 7. Подумай! Молодец! Решите систему уравнений:
- 22. 7. Подумай! Молодец! Решите систему уравнений:
- 23. 8. Не верно! Молодец! при Найти значение выражения:
- 24. 8. Найти значение выражения: Не верно! Молодец! при
- 25. 8. Найти значение выражения: Не верно! Молодец! при
- 26. 9. Решите неравенство: Не верно! Молодец!
- 27. 9. Не верно! Молодец! Решите неравенство:
- 28. 9. Не верно! Молодец! Решите неравенство:
- 29. 10. Решите систему неравенств: Подумай! Молодец!
- 30. 10. Подумай! Молодец! Решите систему неравенств:
- 31. 10. Подумай! Молодец! Решите систему неравенств:
- 32. 11. Подумай! Молодец! По графику квадратичной функции найдите все значения аргумента, при которых значения функции неположительны:
- 33. 11. Не верно! Молодец! По графику квадратичной функции найдите все значения аргумента, при которых значения функции
- 34. 11. Подумай! Молодец! По графику квадратичной функции найдите все значения аргумента, при которых значения функции отрицательны:
- 35. 12. Сколько действительных корней имеет уравнение: Не верно! Молодец! Ни одного
- 36. 12. Сколько действительных корней имеет уравнение: Подумай! Молодец! Ни одного
- 37. 12. Не верно! Молодец! Ни одного Сколько действительных корней имеет уравнение:
- 38. 13. Не верно! Молодец! Найдите сумму корней уравнения:
- 39. 13. Найдите сумму корней уравнения: Не верно! Молодец!
- 41. Скачать презентацию
Роль математики в гуманитарных науках
Решение некоторых нестандартных задач по алгебре. 9 класс
Проекция вектора на оси координат
Методика изучения темы Доли и дроби в начальном курсе математики
Метод интервалов решения уравнений и неравенств, содержащих модуль
Открытый урок по теме Переместительное свойство умножения. Математика. 2 класс. УМК Школа России
Конспект совместной деятельности педагога с детьми по математике во 2 младшей группе Путешествие в волшебную страну
Геометричні перетворення
Формулы сокращенного умножения
Дискретная Математика
Основные понятия теории вероятности. Лекция 1
Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня
Элементы комбинаторики
Многофакторный дисперсионный анализ. Многомерный дисперсионный анализ. Дисперсионный анализ с повторными измерениями
Сложение и вычитание в пределах 10. Игра-тренажёр
Математическая игра В гостях у пчелки Жужи
Первообразная. Неопределенный интеграл
Крестики-нолики. Урок-игра 5 класс
Решение задач по теме Правильный многоугольник
История возникновения дробей
Старинная задача. Теорема Пифагора
Решение неравенств второй степени с одной переменной. Урок в 9 классе
Компланарные векторы
Сумма углов треугольника
Приёмы устных вычислений вида: 240·4, 203·4; 960:3, 906:3
Презентация к уроку математики 4 класса по темеВеличины
Тест Счет от 1 до 10
Різницеве порівняння чисел. Задачі. Урок №60