Слайд 2
![ВИДЫ ТРЕУГОЛЬНИКОВ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-1.jpg)
Слайд 3
![ЕСЛИ ДВА ТУПЫХ ИЛИ ПРЯМЫХ УГЛА?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-2.jpg)
ЕСЛИ ДВА ТУПЫХ ИЛИ ПРЯМЫХ УГЛА?
Слайд 4
![ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-3.jpg)
Слайд 5
![ВЫВОД: Разными способами, рассматривая разные треугольники, получили, что сумма углов треугольника равна 1800.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-4.jpg)
ВЫВОД:
Разными способами,
рассматривая разные треугольники, получили,
что сумма углов треугольника равна 1800.
Слайд 6
![ТЕОРЕМА Сумма углов треугольника равна 1800. доказательство](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-5.jpg)
ТЕОРЕМА
Сумма углов треугольника равна 1800.
доказательство
Слайд 7
![ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ Доказательство теоремы о сумме углов треугольника «Сумма](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-6.jpg)
ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ
Доказательство теоремы
о сумме углов треугольника
«Сумма
внутренних углов треугольника равна двум прямым»
приписывают Пифагору
(580 – 500 г.г. до н. э.)
Слайд 8
![ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ Древнегреческий ученый Прокл (410 – 485 г.г.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-7.jpg)
ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ
Древнегреческий ученый
Прокл (410 – 485 г.г. н.э.), комментируя
первую книгу «Начала» Евклида, утверждал,
что согласно Евдему Родосскому (IV в. до н.э.)
сумма углов треугольника равна развёрнутому углу.
Слайд 9
![ЗАДАЧА 1. НАЙДИТЕ НЕИЗВЕСТНЫЙ УГОЛ. 400 600 ? 800](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-8.jpg)
ЗАДАЧА 1. НАЙДИТЕ НЕИЗВЕСТНЫЙ УГОЛ.
400
600
?
800
Слайд 10
![ЗАДАЧА 2. НАЙДИТЕ УГОЛ А. С 250 В А ? 650](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-9.jpg)
ЗАДАЧА 2. НАЙДИТЕ УГОЛ А.
С
250
В
А
?
650
Слайд 11
![ЗАДАЧА 3. НАЙДИТЕ НЕИЗВЕСТНЫЕ УГЛЫ. ? ? ? 600 600 600](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-10.jpg)
ЗАДАЧА 3. НАЙДИТЕ НЕИЗВЕСТНЫЕ УГЛЫ.
?
?
?
600
600
600
Слайд 12
![ЗАДАЧА 4. НАЙДИТЕ НЕИЗВЕСТНЫЕ УГЛЫ. 700 ? ? 700 400](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-11.jpg)
ЗАДАЧА 4. НАЙДИТЕ НЕИЗВЕСТНЫЕ УГЛЫ.
700
?
?
700
400
Слайд 13
![ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ n.30 (до внешнего угла) Уметь доказывать теорему. n.31](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-12.jpg)
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
n.30 (до внешнего угла)
Уметь доказывать теорему.
n.31 Выделить факт, о котором
не говорили на уроке.
№ 223(б, в)
№ 225
№ 228 (а) (по желанию)
Сколько решений имеет задача?
Слайд 14
![САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 1 600 ∠1 =? 1 540 ∠1 =?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-13.jpg)
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
1
600
∠1 =?
1
540
∠1 =?
1
1200
250
∠1 =?
300
1
500
∠1 =?
1300
1
2
∠1 =?
∠2 =?
∠1 =?
∠2 =?
300
1
2
Слайд 15
![ПРОВЕРКА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1 600 ∠1 =300 1 540 ∠1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428829/slide-14.jpg)
ПРОВЕРКА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1
600
∠1 =300
1
540
∠1 =360
1
1200
250
∠1 =350
300
1
500
∠1 =1000
1300
1
2
∠1 =250
∠2 =250
∠1 =750
∠2 =750
300
1
2