Свойства арифметических действий. 4 класс презентация

Девиз урока
Успешного усвоения нового материала
Знание –
самое превосходное из владений.
Все стремятся к нему,
само же оно не приходит.
Ал - Бируни

5
78
1)
1 множитель
2 множитель
?
произведение

4
25
1)
1 множитель
2 множитель
?
произведение

500
300
1)
1 множитель
2 множитель
?
произведение

50
70000
1)
1 множитель
2 множитель
?
произведение

20
50
1)
1 множитель
2 множитель
?
произведение

50000
80
1)
1 множитель
2 множитель
?
произведение

5
70
1)
делимое
делитель
?
частное

8000
72000
1)
делимое
делитель
?
частное

700
560000
1)
делимое
делитель
?
частное

2
произведение
множитель
множитель
a*b=S

2
частное
делимое
делитель
a=S:b

2
частное
делимое
делитель
a=S:b

2
частное
делимое
делитель
b=S:a

2
частное
делимое
делитель
t=S:V

Оцените ДР:
- все ответы верны и подробно записано решение «5»
- все ответы верны и подробно записано решение, но допущены вычислительные ошибки «4»
- ответы верны, но решение либо неполное, либо его нет совсем «3»
-домашняя работа отсутствует- «2»

Свойства арифметических действий.

Цели урока:
Вспомнить свойства арифметических действий
Уметь применять эти свойства при упрощении алгебраических выражений.
Продолжить формировать культуру устной и письменной математической речи.

1. Запись, состоящую из чисел, соединенных знаками действий, называют
… выражением
Формирование понятий

Запись, состоящую из чисел, соединенных знаками действий, называют
числовым выражением
Формирование понятий

2. Запись, состоящую из одного числа, также называют … выражением
Формирование понятий

2. Запись, состоящую из одного числа, также называют числовым выражением
Формирование понятий

3. В числовом выражении кроме чисел и знаков действий могут быть использованы … .
Формирование понятий

3. В числовом выражении кроме чисел и знаков действий могут быть использованы скобки.
Формирование понятий

4. Два числовых выражения, соединенные знаком «=», образуют
числовое … . Формирование понятий

4. Два числовых выражения, соединенные знаком «=», образуют
числовое равенство.
Формирование понятий

5. Если в числовом выражении по порядку выполнить все действия, то получится …, которое называется
значением этого числового выражения.
Формирование понятий

5. Если в числовом выражении по порядку выполнить все действия, то получится число, которое называется
значением этого
числового выражения.
Формирование понятий

6. Если значения левой и правой частей в числовом равенстве совпадают,
то числовое равенство считается ….
Формирование понятий

6. Если значения левой и правой частей в числовом равенстве совпадают,
то числовое равенство считается верным.
Формирование понятий

Формирование понятий
7. Выражение, записанное с помощью букв, знаков действий и скобок,
называют … .

Формирование понятий
7. Выражение, записанное с помощью букв, чисел, знаков действий и скобок,
называют
буквенным.

10. Алгебраическое
равенство, с помощью которого находится определенная величина,
называют …

Равенство, с помощью которого находится определенная величина,
называют формулой

Закрепление понятий
Назовите каждую из формул:

Закрепление понятий
Назовите каждую из формул:
Формула
площади прямоугольника

Закрепление понятий
Формула
площади прямоугольника
Формула
периметра прямоугольника
Назовите каждую из формул:

Закрепление понятий
Формула
площади прямоугольника
Формула
периметра прямоугольника
Формула
пути
Назовите каждую из формул:

Закрепление понятий
Формула
площади прямоугольника
Формула
периметра прямоугольника
Формула
пути
Назовите каждую из формул:

Закрепление понятий
Формула
площади прямоугольника
Формула
периметра прямоугольника
Формула
пути
Назовите каждую из формул:

Закрепление понятий
Формула
площади прямоугольника
Формула
периметра прямоугольника
Формула
пути
Формула
периметра треугольника
Назовите каждую из формул:

Закрепление понятий
Формула
площади квадрата
Формула
периметра квадрата
Формула
чётного числа
Формула
длины окружности через диаметр
Формула
нечётного числа
Формула
нечётного числа
Назовите каждую из формул:
Для продвинутых!!!

Назовите свойства действий
2. (ав)с=а(вс)
3. (а+в)+с=а+(в+с)
2. ав=ва
5. а(в+с)=ав+ас
1. а+в=в+а

Назовите свойства действий
2. (ав)с=а(вс)
3. (а+в)+с=а+(в+с)
2. ав=ва
5. а(в+с)=ав+ас
1. а+в=в+а
переместительное свойство…

Назовите свойства действий
2. (ав)с=а(вс)
3. (а+в)+с=а+(в+с)
2. ав=ва
5. а(в+с)=ав+ас
1. а+в=в+а
переместительное свойство …
переместительное свойство…

Назовите свойства действий
2. (ав)с=а(вс)
3. (а+в)+с=а+(в+с)
2. ав=ва
5. а(в+с)=ав+ас
1. а+в=в+а
переместительное свойство…
переместительное свойство…
сочетательное свойство…

Назовите свойства действий
2. (ав)с=а(вс)
3. (а+в)+с=а+(в+с)
2. ав=ва
5. а(в+с)=ав+ас
1. а+в=в+а
переместительное свойство…
переместительное свойство…
сочетательное свойство…
сочетательное свойство…

Назовите свойства действий
2. (ав)с=а(вс)
3. (а+в)+с=а+(в+с)
2. ав=ва
5. а(в+с)=ав+ас
1. а+в=в+а
переместительное свойство…
переместительное свойство…
сочетательное свойство…
сочетательное свойство…
распределительное свойство умножения относительно …

Итоги урока
Оцените свое настроение по итогам урока:
Все понятно
Остались некоторые вопросы
Требуется
помощь
Итоги урока