Интегрированный урок английского языка и математики в 5 классе презентация

(8 + 17)×4=
d.
z.59
a.75
100

62 – 53 =
e.
j.5
y.11
9

18 × 4 =
f.
q.68
t.76
72

84 : 3 =
q.
v.16
m.27
28

100 - 31=
h.
k.71
x.79
69

116 : 4 × 2=
i.
w.26
b.58
56

14 + 29=
l.
c.33
u.53
43

96 – 79 =
n.
a.25
r.23
17

21 × 4 =
o.
z.44
t.27
84

59 + 38 =
o.
a.21
v.87
97

123 - 62=
s.
z.51
q.185
61

n
l
i
h
f
s
g
o
E
o
d

Oatmeal porridge
oats
to add
to boil
three times more

1 фунт ≈ 452 грамма

Тема урока:
“Mathematics in the English kitchen”
«Математика на английской кухне»

Алгоритм
1. По условию задачи начерчу схему. Если одна величина в n раз больше другой, то меньшую величину приму за 1 часть, а большую – за n частей.
2. Посмотрю или найду сколько частей входит в известную величину.

3. Найду сколько составляет одна часть.
4. По условию найду сколько частей неизвестно и отвечу на вопрос задачи.
5. Запишу ответ.

To make 1 liter of milkshake take
600 grammes of milk
and 400 grammes of
ice-cream.
Add 100 grammes of syrup to your taste.
Mix ingredients.
Enjoy your milkshake!