Содержание
- 2. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың “тригонометриялық функциялар” тарауы бойынша білімдерін ж8йелеу. 2. Оқушылардың танымдық, шығармашылық ізденістерін арттыру. 3.
- 3. 1.” Архижинақтаушы” тобы 2.“Ізденушілер” тобы 3.“Теорияшылар ” тобы 4.“Есеп шығарушылар” тобы 5.“Сарапшылар” тобы
- 4. “Архижинақтаушы” тобы
- 5. Бернулли Иоганн (1667-1748 ж.ж) – швейцария математигі. Ол өзінің серіктесі Лейбницпен бірге «тригонометриялық қатарлар» теориясымен шұғылданған.
- 6. Лобачевский Николай Иванович ( 1792-1856) – орыс математигі. Ол жоғары дәрежелі алгебралық теңдеулердің жуық шешімдерін табу
- 7. Ньютон Исаак (1643-1727)- ағылшын астрономы, физигі, әрі математигі.ХVII ғасырда диф-ференциалдық және интегралдық есептеулердің жасалуымен жарыса математикалық
- 8. Эйлер Леонард ( 1707-1783) – астроном, механик, физик, математик. Ол швейцарияда туылған. Петербургте Ғылым Академиясында 30
- 9. "Ізденушілер" тобы.
- 18. А sina= AB/AC, AB=ACsina cosa= BC/AC,BC=ACcosa a tga = AB/BC, AB= BCtga В С ctga= BC/AB,
- 23. “Теорияшылар” тобы
- 28. Семантикалық карта
- 29. sinx=a cosx=a tgx=a ctgx=a Тригонометриялық теңдеулер
- 30. " Есеп шығарушы" тобы
- 31. 1. Функцияның периодын тап:
- 32. 2.Функцияның тақ және жұп екенін анықта
- 33. 3.Есепте
- 34. 4. Өрнекті ықшамда:
- 35. 5.Теңдеуді шеш: 2 cos2x +cosx -1 =0
- 36. 6.Тепе – теңдікті дәлелде:
- 37. 7. Теңсіздікті дәлелде:
- 39. Скачать презентацию