Слайд 2
![? 8 кг 8 кг 8 кг 8 кг 8 кг 8 кг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-1.jpg)
?
8 кг
8 кг
8 кг
8 кг
8 кг
8 кг
Слайд 3
![Длина – 9 м Ширина – 7м Площадь - ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-2.jpg)
Длина – 9 м
Ширина – 7м
Площадь - ?
Слайд 4
![12 слуг ? В 10 раз больше](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-3.jpg)
Слайд 5
![9 лестниц по100 ступенек каждая Сколько всего ступенек?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-4.jpg)
9 лестниц
по100 ступенек каждая
Сколько всего ступенек?
Слайд 6
![Умножение и деление на 10 и 100 Цель: вывести правила](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-5.jpg)
Умножение и деление
на 10 и 100
Цель: вывести правила
умножения и
деления на 10 и 100
Слайд 7
![10 8= 10+10+10+10+10+10+10+10=80 3 10=10 3=10+10+10=30 100 2=100+100=200 7 100= 100 7=100+100+100+100+100+100+100=700](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-6.jpg)
10 8= 10+10+10+10+10+10+10+10=80
3 10=10 3=10+10+10=30
100 2=100+100=200
7 100= 100 7=100+100+100+100+100+100+100=700
Слайд 8
![4 5 500 ? 100 100 ? ? ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-8.jpg)
Слайд 10
![500:10 70 50:10 36 700:100 9 360:10 50 700:10 7 900:100 5](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-9.jpg)
500:10 70
50:10 36
700:100 9
360:10 50
700:10 7
900:100 5
Слайд 11
![Смоделировать прием а*10, используя волшебные цифры. Смоделировать прием а*100, используя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/362067/slide-10.jpg)
Смоделировать прием а*10, используя волшебные цифры.
Смоделировать прием а*100, используя волшебные цифры.
Смоделировать
прием а:10, используя волшебные цифры.
Смоделировать прием а:100, используя волшебные цифры.
Составить задачу про героев сказки на умножение на 10 и начертить схему.
Составить задачу на деление на 100 про героев сказки и начертить схему.
Составить задачу на умножение на100 про героев сказки и начертить схему.