Содержание
- 2. Цель: сформировать у детей элементарные математические представления. Задачи: - Совершенствовать навык счета в пределах 10 в
- 3. «Здравствуйте, дорогие ребята! Приветствует Вас Царица Математика! Сегодня в моем королевстве будет бал. Я вас всех
- 4. Давайте разомнем наши пальчики и выполним гимнастику
- 5. Какая цифра в ряду пропущена?
- 6. А здесь, какая?
- 7. Найдите следующую пропущенную цифру?
- 8. Какие цифры нужно вставить в пустые клеточки? Сделайте это задание на листе бумаги.
- 9. Какие цифры нужно вставить в пустые клеточки?
- 10. Следующее задание «Рассели жильцов в домик», начиная с верхнего этажа 5
- 12. Физминутка
- 13. Три пушистых кошечки Улеглись в лукошечке. Тут одна к ним прибежала. Сколько вместе кошек стало? Отгадайте,
- 14. Сорвал Незнайка апельсины Их было ровно 9 штук 2 потерял он по дороге Сколько апельсинов осталось,
- 15. Помогите мне, определить последовательность частей суток
- 16. А сейчас помогите найти признаки времен года
- 17. Угадай, кто спрятался за квадратом
- 18. На листе бумаги поставьте точки как на рисунке и соедините их в порядке возрастания, посмотрите что
- 19. У меня получился вот такой вот домик. А у вас?
- 20. А сейчас предлагаю вам вспомнить графический диктант и нарисовать любую из этих фигур.
- 22. Скачать презентацию