Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 5–7-х классов специальной (коррекционной) школы VIII вида презентация

Начинается урок чтения

1 задание.
Проверка домашнего задания.

2 задание.
Прочитать скороговорки
“6 класс”
Три скороговорки
Прикатились с горки.
У четырёх чере-
пах Четыре черепашонка.
“7класс”
Три трубача
Трубили в трубы.
Три сороки-тараторки
Тараторили на горке.

3 задание.
По отрывку угадать сказку.
“6 класс”.
“Негде в тридевятом царстве, в тридесятом государстве, жил-был славный царь Дадон. Смолоду был грозен он и соседям то и дело наносил обиды смело, но под старость захотел отдохнуть от ратных дел и покой себе устроить.
(“Сказка о Золотом петушке”. А.С.Пушкин)
“7 класс”.
“Воротился старик ко старухе, У старухи новое корыто. Ещё пуще старуха бранится: “Дурачина ты, простофиля! Выпросил, дурачина, корыто!
В корыте много ли корысти? Воротись, дурачина, ты к рыбке; Поклонись ей, выпроси уж избу”.
(“Сказка о рыбаке и рыбке”. А.С. Пушкин)

Начинается урок письма

1 задание.
Словарная работа. Вместо многоточия подставить число прописью, чтобы получилось слово.
“6 класс”
1. По…л 4. И…рия
2. …я 5.Те…
3. С…ж 6. …лб
1.Подвал 4.История 1. Листок 4.Витрина
2. Семья 5. Тесто 2.Росток 5.Стрижка
3.Стриж 6. Столб 3.Пистолет 6.Свисток
“7 класс”
1.Ли…к 4.Ви…на
2. Ро…к 5.С…жка
3. Пи…лет 6.Сви…к

2 задание.
Игра “большой - маленький”
“6 класс”
Хвост –
Хвостик
Стол –
Столик
Нос –
Носик
“ 7 класс”
Глаз -
Глазик
Арбуз –
Арбузик
Рот –
Ротик

3 задание.
Назвать пословицы и поговорки, в которых используются числа (по три пословицы). Объяснить их смысл.
“6 класс”
Обещанного
три года ждут.
Один
в поле не воин.
Два
сапога – пара.
“7 класс”
За двумя зайцами
погонишься, ни одного не поймаешь.
Семь раз отмерь,
один раз отрежь.
Семеро
одного не ждут.

Начинается урок математики

1 задание.
Решить примеры.
“7 класс”.
Посчитать, сколько дней цыпленку.
(27 дней)
“ 6 класс”. Посчитать, сколько дней утке.
(22 дня)
.

2 задание.
Решить задачи.
“6 класс”
1. Горело пять свечей, одна потухла. Сколько свечей осталось? Почему?
(Ответ 1)
2. У животного две правые ноги, две левые ноги, две ноги спереди, две ноги сзади. Сколько ног у животного? Почему?
(Ответ 4)
“7 класс”
1. На столе лежало четыре яблока. Одно из них разрезали пополам и положили на стол. Сколько яблок на столе? Почему?
(Ответ 4)
2. Петух, стоя на одной ноге весит 3 кг. Сколько он весит стоя на двух ногах?
(Ответ 3 кг)

3 задание.
Разгадать математические ребусы.
“7 класс”
“ 6 класс”.

Начинаем урок географии

1 задание.
Прочитать название рек России
и их длину.
“6 класс”
“7 класс”
Амур – 4416 км
Лена – 4400 км
Обь – 4338 км
Иртыш – 4248 км
Назвать самую короткую реку. Почему?
Волга – 3530 км
Енисей – 3487 км
Нева – 74 км
Дон – 1870 км
Назвать самую длинную реку. Почему?

2 задание.
Назвать основные полезные ископаемые России.
“6 класс”
В первый ряд поставить фигуры с числами в порядке возрастания.
Во второй ряд поставить фигуры с буквами, соответствующей геометрической формы.
“7 класс”
В первый ряд поставить фигуры с числами в порядке убывания.
Во второй ряд поставить фигуры с буквами, соответствующей геометрической формы.

2
“6 класс”
“7 класс”
2
4
5
3
1
е
у
ь
г
т
л
ф
о
н
ь

У меня для вас есть пожелание. Вы помогаете, заканчивая фразу.
Все вы должны, ребята, знать,
Как мы любим цифру … (пять).
О чудесной цифре …
Можно многое сказать.
В воскресенье и в субботу
Мама стала отдыхать,
И рабочих дней в неделе
Остаётся только ….
Тем, кто к звёздам в высь стремится,
Космонавтом хочет стать,
Надо в школе не лениться,
Знать любой предмет на ….