Содержание
- 2. План Межсубъектные планы 1.1. Проблема создания эквивалентных групп а) Случайное распределение; б) Уравнивание 2. Внутрисубъектные планы
- 3. Межсубъектные планы При использовании межсубъектного плана испытуемые изучаются только при одном из экспериментальных условий, а следовательно,
- 4. Создание случайной выборки с помощью таблицы случайных чисел 4
- 5. Создание случайной выборки с помощью таблицы случайных чисел 5
- 6. Проблема создания эквивалентных групп Случайное распределение 6 Случайный отбор - это процедура, направленная на отбор добровольцев
- 7. Проблема создания эквивалентных групп Случайное распределение 7
- 8. Блоковая рандомизация 8 Чтобы произвести случайное распределение участников по группам и получить одинаковое число людей в
- 9. Блоковая рандомизация 9
- 10. 10
- 11. Уравнивание 11
- 12. Уравнивание 12 При уравнивании испытуемые группируются по принципу обладания какими-либо особенностями (переменная уравнивания), а затем случайным
- 13. Использование процедуры уравнивания 13
- 14. 14
- 15. Использование процедуры уравнивания 15
- 16. Внутрисубъектные планы Если каждый участник изучается при всех экспериментальных условиях, в исследовании используется внутрисубъектный план или
- 17. Внутрисубъектные планы Рис. 1 Четыре примера иллюзии Мюллера-Лайера: а) горизонтальная, б) 45°, в) 135°, г) вертикальная
- 18. Внутрисубъектные планы 18
- 19. Внутрисубъектные планы 19
- 20. Внутрисубъектные планы 20 Основная проблема внутрисубъектного плана заключается в том, что после того, как испытуемый выполнил
- 21. Внутрисубъектные планы 21 Эффект последовательности контролируется с помощью создания нескольких последовательностей — позиционное уравнивание. В зависимости
- 22. Однократное исследование при каждом наборе условий Завершенное е позиционное уравнивание Построение латинского квадрата Все возможные последовательности
- 23. Частичное позиционное уравнивание Построение латинского квадрата Использование подмножества от общего количества последовательностей дает частичное позиционное уравнивание
- 24. Построение латинского квадрата 24
- 25. Построение латинского квадрата 25
- 26. Многократное исследование при каждом наборе условий Обратное позиционное уравнивание Экспериментатор представляет условия в определенном порядке, а
- 27. Блоковая рандомизация A-B-C-D D-C-B-A. B-C-D-A C-A-B-D или C-A-B-D A-B-C-D. 27
- 28. Позиционное уравнивание с помощью блоковой рандомизации Рис. 2. Схема экспериментального устройства (Carello, Anderson, and Kunkler-Peck, 1998).
- 29. Проблемы процедуры позиционного уравнивания Рис. 3. Два типа лабиринтов, которые люди проходят без зрительного контроля: а)
- 30. Проблемы процедуры позиционного уравнивания 30
- 31. Проблемы процедуры позиционного уравнивания 31
- 32. Проблемы контроля в исследованиях развития 32 В психологии развития основной независимой переменной является возраст, представляющий собой
- 33. Искажение, вызванное экспериментатором Рис. 4. Умный Ганс за работой 33
- 34. Контроль за искажением, вносимым экспериментатором Рис. 5. Раскачивающийся подвесной мост, использованный в исследовании Даттона и Эрона
- 35. Проблема создания эквивалентных групп Наилучший способ создания эквивалентных групп при использовании межсубъектного плана - это случайное
- 36. Проблема контроля за эффектом последовательности Эффект последовательности можно контролировать с помощью различных процедур позиционного уравнивания, обеспечивающих
- 37. Проблемы искажения Результаты психологического исследования могут искажаться ожиданиями экспериментатора. Эффект ожидания может привести к тому, что
- 38. Представьте себе исследования, в которых проверяются приведенные ниже гипотезы. В частности, укажите, какой, по вашему мнению,
- 40. Скачать презентацию