Без категории
Бизнес
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Физкультура
ИЗО
Психология
Английский язык
Астрономия
Алгебра
Биология
География
Геометрия
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Презентации по Математике
Первообразная и неопределенный интеграл
Взаимно-обратные операции в математике Прямая Обратная x2 Возведение в квадрат sin х = a Синус угла arcsin a = х a∈[-1;1] Арксинус числа (xn)' = nxn-1
Продолжить чтение
65
Математика
Пропорции
Без муки нет науки Что называется пропорцией? Равенство двух отношений называют пропорцией 2) Свойство пропорции. В верной пропорции произведение крайних членов равно произведению средних Ребус
Продолжить чтение
54
Математика
ЧИСЛЕННОЕ ИНТЕГРИРОВАНИЕ (продолжение)
Формула трапеций При n=1 , Для построения Р1(х) требуется две точки Подставив значения x0,x1,y0 и y1 получим окончательно формулу трапеций Формула трапеций
Продолжить чтение
71
Математика
Действия с дробями
Цель нашего урока целеполагание ратабо Чем предстоит заниматься? ЗАДАЧА совместная работа местсовная ? ? Математика есть гимнастика ума Вхождение в тему урока и создание условий для осо
Продолжить чтение
71
Математика
Открытый интенсив по математике. Как мощно подготовиться к экзамену? Ценность времени. День 2
Правила сегодняшнего вебинара Вопрос по теме – задавайте. Не по теме – задавайте. Запись – будет. Концентрация на происходящем Пробежимся по плану: Сколько времени стоит тратить на подготовку. Как совмещать п
Продолжить чтение
49
Математика
Масштаб
Масштаб Тычкан- 50г Фил – 5т 50 : 5 = 10 ??? 50 : 5 000 000 = 1 : 1 000 000 5 т = 5 000 000 г
Продолжить чтение
60
Математика
Корень n-ой степени и его свойства
Государственная итоговая аттестация будет проходить следующим образом: Вместо экзамена будет проведена Итоговая контрольная работа. Дистанционно. Запланирована она на 11 июня во всех группах 1 курса. Начало 9.00. условия и правила проведени
Продолжить чтение
190
Математика
Санлы аралыклар. Тренажер
1) 2) 3) 4) Координаталар турысында сурәтләнгән [-2;4] аралыкны күрсәтегез Җавап: 1. А) Х≤8; Б) Х8;
Продолжить чтение
48
Математика
Переместительные свойства умножения и сложения
Улица Посчитайкино Поможем зайцу и волку добраться до дома? 300 х _ = 1500 385+____ = 510 21х5=__ 50х3=___ 125+385 = ____
Продолжить чтение
69
Математика
уравнение решение задач
Упражнение 1. В данных уравнениях определите координаты центра сферы и радиус 1. 2. 3. 4.
Продолжить чтение
146
Математика
Случайные величины
Цели обучения: 10.2.1.4 - понимать, что такое случайная величина и приводить примеры случайных величин 10.2.1.5 - знать определение дискретной и непрерывной случайной величины и уметь их различать Критерии оценивания: - оп
Продолжить чтение
75
Математика
Наш принцип – качество! Математика
МОСКВА, 2009 ООО "РЕЗОЛЬВЕНТА" Степень с рациональным показателем Действия со степенями МОСКВА, 2009 ООО "РЕЗОЛЬВЕНТА" Корень n − й степени Любое решение уравнения называется корнем
Продолжить чтение
66
Математика
Математический анализ в шахматах
“ШАХМАТЫ – ЭТО БЕСКОНЕЧНЫЙ МИР ЧИСЕЛ И МАТЕМАТИЧЕСКИХ ВЫЧИСЛЕНИЙ.” 1)Рассмотреть шахматную доску как пример системы координат; 2)Увидеть и преобразовать в элементарные математические операции движение фигур а также такие явления как : связки
Продолжить чтение
70
Математика
Площадь криволинейной трапеции
Цель занятия: Задачи занятия: 1. Проиллюстрировать практическое применение интеграла на примерах нахождения площади криволинейной трапеции. 2. Обобщить и систематизировать знания, проверить усвоение изученного материала 3. Закрепить изуч
Продолжить чтение
62
Математика
Квадратичная функция. Итоговый урок
Цели урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Квадратичная функция»; подготовить их к написанию контрольной работы. План урока: Актуализация знаний. 2. Формирование умений и навыков. 3. Итоги урока. Актуализа
Продолжить чтение
90
Математика
Графический диктант. Математика. 5 класс
Ответ: да , нет Проверка Ключ: _ /\ /\ /\ _ /\ _ _ _ _ 9-10 + оценка «5» 7-8 + оценка «4» 5-6 + оценка «3» Меньше 5 + оценка «2»
Продолжить чтение
96
Математика
Приёмы письменных вычислений
64 + 25 24 + 15 25 + 21 52 + 14 16 + 31 41 + 22 37 + 13 36 11 4 6
Продолжить чтение
67
Математика
Математический турнир. Команда Великолепная четвёрка
Пожар Площадь леса составляет 1000 га. Пожаром пройдена площади лесных насаждений. Сколько гектаров леса сгорело во время пожара? 1000:4*1=250(га) Ответ: во время пожара сгорело 250 гектаров леса. РЕШЕНИЕ
Продолжить чтение
49
Математика
Решение комбинаторных задач
Метапредмет – Задача РЕШЕНИЕ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ (3). МНОЖЕСТВА. КОМБИНАТОРИКА. Цель нашего урока целеполагание
Продолжить чтение
83
Математика
Симметричные фигуры
103
Математика
Комплексные числа. Деление комплексных чисел в тригонометрической форме
Летучка (ПИШЕМ ТОЛЬКО ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ!) 1) 2) 3) 4) Комплексное число – это … Алгебраическая форма записи комплексного числа Какое число называется сопряженным данному комплексному числу?
Продолжить чтение
46
Математика
Пирамида
А А Д А А В В С №244
Продолжить чтение
57
Математика
Четырехугольники
Четырехугольники МНОГОУГОЛЬНИКИ
Продолжить чтение
44
Математика
Скалярное произведение векторов
Цели урока: Познакомить учащихся с понятием «угол между векторами». Ввести понятие скалярного произведения двух векторов, скалярного квадрата вектора. Показать применение скалярного произведения векторов при решении задач
Продолжить чтение
79
Математика
<<
<
867
868
869
870
871
872
873
874
875
876
877
>
>>