Без категории
Бизнес
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Физкультура
ИЗО
Психология
Английский язык
Астрономия
Алгебра
Биология
География
Геометрия
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Презентации по Математике
Развитие функционально-графического мышления учащихся при изучении алгебры 7-9 класс
Актуальность исследования: Формирование функционально-графического мышления сильное средство активизации учащихся в обучении. Функционально-графическое мышление позволяет формировать мировоззрение школьников, создавать у них представления о совре
Продолжить чтение
108
Математика
Решение экономических задач в рамках ЕГЭ
Учащиеся старшей школы в силу возрастных особенностей должны уметь просчитывать свои финансовые возможности и возможности семьи. Задачи с экономическим содержанием помогут разнообразить материал и мотивировать учащихся к деятельности. Группы
Продолжить чтение
74
Математика
Симметрия в пространстве. Симметрия в природе и на практике
«Симметрия» (нем. Symmetrie, франц. symetrie, греч. symmetria ) – соразмерность, пропорциональность в расположении частей чего-нибудь по обе стороны от середины, центра. (Толковый словарь иностранных слов Л.П. Крысина.) «Ра
Продолжить чтение
100
Математика
Симметрия относительно прямой и мы в мире симметрии
«...быть прекрасным, значит быть симметричным и соразмерным» Платон Симметрия является фундаментальным свойством природы, представление о котором, как отмечал академик В. И. Верна
Продолжить чтение
73
Математика
Линейные регрессионные модели с гетероскедастичными и автокоррелированными остатками
Предпосылки метода наименьших квадратов Условия Гаусса-Маркова условие условие условие условие
Продолжить чтение
77
Математика
Элементы теории игр
Во многих практических задачах возникают ситуации, когда требуется принять решение, не имея достаточной информации. Неизвестными могут быть как условия осуществления какой-либо операции, так и сознательные действия лиц, от которых зависит успех э
Продолжить чтение
100
Математика
Число та цифра 6
Назвіть наступне число до числа: Як одержати попереднє число? 7 3 8 4 Назвіть попереднє число до числа: Як одержати наступне число? 5 10 4 2
Продолжить чтение
50
Математика
Статистическое моделирование. (Лекция 6)
1 Общие сведения о статистическом моделировании Основным отличием статистических методов является построение генеральной совокупности: последовательность вариантов исходных данных, поступающих на вход системы, определяется не самим исследоват
Продолжить чтение
81
Математика
Пропорции и отношения. Урок – игра Математическая поликлиника 6 класс
ТЕМА УРОКА «ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ» 6 КЛАСС. Таблица №1
Продолжить чтение
108
Математика
Симметрия в природе
Симметрия. Что же это такое? Понятие симметрии хорошо знакомо и играет важную роль в повседневной жизни. Многим творениям человеческих рук умышленно придается симметричная форма как из эстетических, так и практических соображений.
Продолжить чтение
71
Математика
Открытый банк заданий по математике. Задача №13
Какие из следующих утверждений верны? 1 2 3 4 Если угол равен 450, то вертикальный с ним угол равен 450. Любые две прямые имеют ровно одну общую точку. Через любые три точки проходит ровно одна п
Продолжить чтение
85
Математика
Плоские фигуры - многоугольники. Объемные фигуры
Плоские фигуры - многоугольники Объемные фигуры многогранник многогранник Круглое тело Прямоугольный параллелепипед Параллелос в переводе с древнегреческого буквально означа
Продолжить чтение
51
Математика
Проверка гипотез
Методы исследования Методы исследования
Продолжить чтение
107
Математика
ЕГЭ - 2015. Некоторые задачи, решения, ошибки учеников
ЕГЭ-2015. Общие результаты 08.12.2015 Из 6344 выпускников республики, сдававших ЕГЭ по физике, 312 человек (4,9%) не набрали минимального количества баллов, установленных Рособрнадзором. Средний балл по Башкортостану составил 53,5. Всего 1
Продолжить чтение
86
Математика
Решение простейших вероятностных задач
Замечательно, что наука, которая начала с рассмотрения азартных игр, обещает стать наиболее важным объектом человеческого знания. Ведь большей частью жизненные вопросы являются на самом деле задачами из теории вероятностей. П. Лаплас Тип у
Продолжить чтение
74
Математика
Нормальные формы для формул алгебры высказываний
Нормальные формы для формул алгебры высказываний 2.1. Нормальные формы для формул алгебры высказываний Одна и та же логическая формула может быть записана различным образом. Например, функция F(A,B) может быть з
Продолжить чтение
185
Математика
Диэлектрическая проницаемость сред с временной и пространственной дисперсией. (Лекция 3)
Продолжить чтение
84
Математика
Математические методы физики волновых явлений, применение (Лекция 6)
Продолжить чтение
132
Математика
Производные и дифференциалы высших порядков
Автор: И. В. Дайняк, к.т.н., доцент кафедры высшей математики БГУИР Дифференциальное исчисление Производные высших порядков Пусть функция f (x) дифференцируема на отрезке [a, b]. Тогда её производная может быть выражен
Продолжить чтение
68
Математика
Понятие логарифмов. Урок алгебры в 10 классе
log26
Продолжить чтение
62
Математика
Статистические таблицы
ВИДЫ ГРУППИРОВОК • Виды группировок зависят от целей и задач, которые они выполняют. С помощью метода статистических группировок выделяют качественно однородные совокупности, изучают структуры совокупности и изменения, происходящие в них, а также
Продолжить чтение
52
Математика
Методы исследования математических моделей
Модель это такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе изучения замещает объект оригинал, сохраняя некоторые важные для данного исследования типичные его черты. Математическая модель представляет с
Продолжить чтение
72
Математика
Числовые неравенства. Линейные неравенства с одной переменной. Квадратные неравенства
Цель: обобщить знания учащихся по теме: «Неравенства» образовательная: -повторить и закрепить учебный материал по теме «Решения линейных неравенств, квадратных неравенств с одной переменной»; контроль приобретённых знаний; развивающая:
Продолжить чтение
77
Математика
Решение задач на составление уравнений
№ 582 Решите уравнение: д) 3,8 – х = х – 3,8 – х – х = – 3,8 – 3,8 – 2х = – 7,6 - 2 - 2 Ответ: 3,8 х = 3,8 № 582 Решите уравнение: е) х + 0,5 = 2х + 1,5 х –
Продолжить чтение
86
Математика
<<
<
930
931
932
933
934
935
936
937
938
939
940
>
>>