Содержание
- 2. Проблема: Многие школьники пользуется наушниками, но не знают, что может ожидать их в дальнейшем. Гипотеза: Наушники
- 3. Этапы исследования - Изучение литературы по проблеме - Исследования - Анализ литературы - Анкетирование - Микроисследования
- 4. История создания В 1958 году Джон Косс и Мартин Лангом впервые представили наушники.
- 5. Классификация наушников по способу подключения проводные беспроводные по типу внешней конструкции накладными вставными мониторными по акустическому
- 6. Технические характеристики наушников. 1.Частотная характеристика. 2.Чувствительность. 3.Сопротивление(импеданс). 4.Максимальная мощность. 5.Уровень искажений.
- 7. Максимальная мощность Максимальная (паспортная) входная мощность обуславливает громкость звучания.. Громкость (амплитуда колебания) это величина характеризующая слуховое
- 10. Звуковое давление и уровень звукового давления. 10-15 20 65 90 100-120
- 11. Опрос среди обучающихся моего класса. Количество обучающихся, имеющих плееры или сотовые телефоны с наушниками. Среди 16
- 12. Наушники – это прибор для прослушивания информации, с целью не беспокоить окружающих тебя людей. - 16
- 13. Время использования наушников: Менее часа – 35%. 1 час – 9%. 2 часа – 22%. 3
- 14. Рекомендации по использованию наушников. Грамотно выбирайте марку наушников при покупке. Не делайте музыку слишком громкой .
- 15. Вывод: 1.Громкий звук, влияющий на внутреннее ухо, при использовании наушников – одна из важнейших проблем. Его
- 17. Скачать презентацию