Принципы составления воспитательной программы с учетом диагностики и индивидуальных особенностей воспитанников речевой группы презентация
Содержание
- 2. Основные методы психолого-педагогической диагностики детей с речевыми нарушениями: наблюдение эксперимент опрос беседа анкетирование тестирование интервью
- 3. Принципы диагностики детей с нарушением речи: - Принцип логопедической работы Комплексный подход Принцип динамического изучения Принцип
- 4. Принципы составления воспитательной программы для детей с речевыми нарушениями:
- 8. Скачать презентацию