Принципы составления воспитательной программы с учетом диагностики и индивидуальных особенностей воспитанников речевой группы презентация

Слайд 2

Основные методы психолого-педагогической диагностики детей с речевыми нарушениями:

наблюдение
эксперимент
опрос
беседа
анкетирование
тестирование
интервью

Слайд 3

Принципы диагностики детей с нарушением речи:

- Принцип логопедической работы
Комплексный подход
Принцип динамического изучения
Принцип качественного

анализа
Принцип системного подхода

Слайд 4

Принципы составления воспитательной программы для детей с речевыми нарушениями:

Имя файла: Принципы-составления-воспитательной-программы-с-учетом-диагностики-и-индивидуальных-особенностей-воспитанников-речевой-группы.pptx
Количество просмотров: 16
Количество скачиваний: 0