Слайд 2
![НАУЧНАЯ РАЦИОНАЛЬНОСТЬ – специфический вид рациональности, характерный для науки. Отличается](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/284989/slide-1.jpg)
НАУЧНАЯ РАЦИОНАЛЬНОСТЬ – специфический вид рациональности, характерный для науки. Отличается от
общей рациональности более строгой (точной) экспликацией всех основных свойств рационального мышления, стремлением к максимально достижимой определенности, точности, доказательности, объективной истинности рационального знания.
НАУЧНАЯ РАЦИОНАЛЬНОСТЬ – совокупность правил, норм, образцов научно-познавательной деятельности, обеспечивающих научную истинность результата познания.
Научная рациональность всегда имеет исторический и конкретный характер, реализуясь и закрепляясь в парадигмальных для той или иной области научного исследования представлениях об идеале научного знания и способах его достижения.
Слайд 3
![ТИПЫ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ Научные революции как смена типов научной рациональности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/284989/slide-2.jpg)
ТИПЫ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Научные революции как смена типов научной рациональности
(В. Степин)
Тип
научной рациональности – состояние научной деятельности, направленной на получение объективной истины и представленной как отношение «субъект – средства деятельности – объект»
На разных этапах развития науки доминировал свой тип научной рациональности.
Слайд 4
![КЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ Объект – главный компонент отношения «субъект](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/284989/slide-3.jpg)
КЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Объект – главный компонент отношения «субъект – средства
– объект»
Не учитывается активность субъекта
Исключается влияние познавательных средств
Не осознается социокультурная обусловленность оснований науки
Слайд 5
![КЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/284989/slide-4.jpg)
КЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Слайд 6
![НЕКЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ Акцентируется внимание на объекте Осознание влияния](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/284989/slide-5.jpg)
НЕКЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Акцентируется внимание на объекте
Осознание влияния познавательных средств
на объект
Начинает приниматься во внимание активность субъекта
Не осознается ценностная и мировоззренческая обусловленность целей науки, стратегии исследования
Слайд 7
![НЕКЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/284989/slide-6.jpg)
НЕКЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Слайд 8
![ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ Признание активной роли субъекта, взаимодействия со](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/284989/slide-7.jpg)
ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Признание активной роли субъекта, взаимодействия со средствами
Осознание
роли ценностно-целевых установок, связанных с вненаучными, социальными целями как важного компонента научного знания
Слайд 9
![ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/284989/slide-8.jpg)
ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Слайд 10
![СМЕНА ТИПОВ РАЦИОНАЛЬНОСТИ Смена типов рациональности обусловлена: Внутринаучными причинами (новые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/284989/slide-9.jpg)
СМЕНА ТИПОВ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Смена типов рациональности обусловлена:
Внутринаучными причинами (новые факты
не объясняются в рамках существующей парадигмы, открытие новых типов объектов, появление новых математических методов)
Вненаучными причинами (мировоззренческие и ценностные ориентиры и установки в культуре)
Новый тип рациональности не уничтожает прежний, а показывает границы его применения.
Доминирующая роль постнекласического типа рациональности в современной науке