Презентации по Обществознанию

Добрых людей, как всегда, не хватает, Добрых людей, как всегда, дефицит. Добрых людей не всегда понимают, Сердце у добрых сильнее болит. Добрые — щедро больным помогают, Добрые — дарят тепло и уют, Добрые — в ногу со слабым шагают И никакого спа-си-бо не ждут. (Генрих Акулов) Цель: Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей. Задачи: 1. Формировать познавательные, регулятивные и коммуникативные навыки общения. 2. Способствовать эмоциональному, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию. 3. Развивать уверенность в себе и своих возможностях. 4. Формировать у детей положительное отношение ко всем людям. 5. Уточнить представления детей о добрых и злых поступках и их последствиях, развивать умения высказывать свою точку зрения; 6. Побуждать детей к положительным поступкам и делам; 7. Воспитывать желание оставлять «добрый след» о себе в сердцах и душах других людей. 8. Учить детей избегать ссор, уступать и договариваться друг с другом. 9. Объяснить детям, что добрые дела доставляют радость. 10. Рассказать детям о полезности и значимости труда. 11. Закреплять знаний правил вежливого общения. 12. Совершенствовать коммуникативные навыки (умения выслушивать товарища, искренно высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей). 13. Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки. 14. Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, принести им пользу. Вид проекта: творческий. Срок реализации: 1 неделя. Участники проекта: дети (5-6 лет), воспитатели, учитель-логопед, родители.

Цель урока: дать характеристику основным формам социальных взаимодействий Задачи урока: познакомить с признаками социального сотрудничества, причинами социальных конфликтов и путями их решения развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации, сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и понятия социально-гуманитарных наук, участвовать в дискуссии, работать с документами формировать у школьников толерантность, уважение к другим людям. ?

Литература Волков Б.С. Волкова Н.В., Губанов А.В. Методология и методы психологического исследования / Науч. редактор Б.С. Волков: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект; Фонд «Мир». 2005.— 352 с. (С. 3 – 37); 2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы соцуиологического исслдеования: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 768 с. Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология. – М.: СИН-ТЕГ. – 668 с. (С. 25 – 81); 3. Новикова С.С., Соловьев А.В. Социологические и психологические методы исследований в социальной работе: Учебное пособие для высшей школы. – М.: Академический проспект; Фонд, «Мир», 2006. – 446 с. (С. 82 – 240); 4. Тавокин Е.П. Основы методики социологического исследования: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 239 с. (С. 4 – 23); 4. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы – М., 1995. (С. 37 – 81). 1. Виды социологических исследований.

1. УЧАСТЬ У ПЕРЕСЕЛЕННІ СТУДЕНТІВ Організація переселення студентів на 14 – 15 поверхи. 2. КОНТРОЛЬ ВИДАЧІ КОНФОРОК. Розподіл конфорок між поверхами та блоками.

ЦЕЛЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ во-первых, признание АА своего долга перед многими священнослужителями, которые повсеместно помогали и продолжают помогать алкоголикам; во-вторых, надежда на то, что информация сможет дать необходимое представление об АА тем, у кого еще не было случая познакомиться с Содружеством в-третьих, помощь разобраться в обилии существующей различной информации об АА из первых рук – от алкоголиков, которым доверено донести ее до священнослужителей. ЧТО ТАКОЕ СОДРУЖЕСТВО АА? КАК ОНО РАБОТАЕТ? Анонимные Алкоголики - это Содружество мужчин и женщин, которые НАШЛИ РЕШЕНИЕ своей проблемы – алкоголизма – и ПОМОГАЮТ ДРУГ ДРУГУ оставаться трезвыми. Единственное условие для членства в АА - это желание бросить пить.   Члены Содружества обмениваются своим опытом в исцелении от алкоголизма и своими надеждами на собраниях и при встречах один на один. В АА не существует вступительных или членских взносов. Как говорится в преамбуле АА: "Мы сами содержим себя благодаря нашим добровольным пожертвованиям".   В основе программы АА лежат Двенадцать Шагов выздоровления, ряд принципов, основанный на опыте проб и ошибок первых членов АА. Практикуемые как образ жизни, Двенадцать Шагов включают в себя элементы, присутствующие в духовных учениях различных религий. Эти шаги уже помогли членам АА по всему миру жить трезвой, наполненной жизнью.

Изменения в системе образования вызваны тенденциями развития общества: ускорением темпов развития общества переходом к «информационному обществу» возникновением и ростом глобальных проблем ростом конкуренции на рынке труда демократизацией общества возрастанием роли человеческого капитала Облик современного человека Умеющий принимать перемены Мобильный Готовый к сотрудничеству Успешная личность Умеющий выявлять и решать проблемы Умеющий делать ответственный выбор Готовый к самообразованию Способный решать различные задачи

История В 2018 году исполнилось 100 лет социальной защите России, 100 лет – медико-социальной экспертизе , 40 лет – основанию системы подготовки специалистов учреждений социальной защиты Начало формирования системы подготовки специалистов учреждений социального обслуживания Формирование системы подготовки специалистов учреждений социального обслуживания началось с постановления Министерства социального обеспечения РСФСР от 13.07. 1978 года № I -396-20 о создании специального курса подготовки врачей домов-интернатов

Я и моя семья! В семье и каша гуще. На что и клад, коли в семье лад. В семье любовь да совет, так и нужды нет.

Цель исследование субъективного ощущения одиночества и интернет-зависимости у студентов Объект исследования личностные особенности активных пользователей интернет-сети Предмет взаимосвязь между феноменами субъективного ощущения одиночества и интернет-зависимости у студентов Задачи исследования провести анализ литературы по исследуемой теме раскрыть сущность феномена субъективного ощущения одиночества раскрыть сущность понятия интернет-аддикции выявить взаимосвязь между феноменом субъективного ощущения одиночества и интернет-зависимости у студентов

ВВЕДЕНИЕ. Терроризм (от лат. terror-страх, ужас) – политика и тактика террора, то есть совокупность особо жестких форм и средств политического насилия, которые используют террористы для достижения своих античеловеческих целей. Терроризм – постоянный спутник человечества, который относится к числу самых опасных и трудно прогнозируемых явлений современности, приобретающих все более разнообразные формы и угрожающие масштабы. Актуальность исследования: На сегодняшний день, ни одно государство в мире, не способно гарантировать 100% защиту своим гражданам, от такой проблемы как «терроризм». Деструктивная деятельность данного явления затрагивает абсолютно все аспекты жизнедеятельности общества в целом.

Наш патрон – В’ячеслав Казимирович Липинський Гімн куреня Слова: ст.пл. І. Дрогобицький Музика: ст.пл. А.Стойко Вперед, нас манить майбуття, Без страху зоримо у нього, Бо зводимо своє життя На честь, і на вірі в Бога. Щоденно свій кріпімо дух, Гартуймо волю, наче крицю, Душі хай верх прямує рух, А серце правдою ясниться. Не на словах шануймо край, Любов ділами слід творити. Нас уперед нехай ведуть Батьківські й Божі заповіти.

Подходы к исследованию семьи Этнографический – рассматривает семейно-брачные отношения как одну из сфер быта народов, исследует семейный образ жизни и культуру народов прошлого. Экономический – исследует семейные бюджеты, семейное производство и потребление, разделение труда и хозяйственно-экономические отношения в семье. Педагогический – изучает влияние семьи на детей, характер воздействия каждого из родителей, взаимоотношения между семьей и другими воспитательными учреждениями. Психологический – анализирует чувства, настроения, привычки, проявляющиеся в семейно-брачных отношениях, а также их социальных и природные источники. Правовой – изучает законодательство о браке и семье и его отношение к социальной жизни, обосновывает существующие или желательные для общества правовые нормы. Медицинский – концентрируется на физиологических предпосылках репродуктивного поведения и планирования семьи. Демографический – анализирует семейную структуру населения во взаимосвязи с половозрастной структурой. Социологический – рассматривает семью как одну из форм социальной общности людей, как форму социальных отношений и как элемент социальной структуры общества. Подходы к исследованию семьи

Категории: 1 Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей 2 Пенсионеры 3 Женщины 4 Беженцы и вынужденные переселенцы 5 Военнослужащие 6 Люди , отбывающие наказания в местах лишения свободы . 7 БОМЖ( гражданин без определенного места жительства) 8 Политически репрессированные граждане 9 Инвалиды 10 Лица девиантного поведения 11 Граждане , пострадавшие при аварии на ЧАЭС 12 Безработные 13 Инфицированные ВИЧ и больные СПИДом граждане. Дети-сироты и дети ,оставшиеся без попечения родителей Право на защиту от злоупотреблений опекуном (попечителем); Право на воспитание в семье опекуна (попечителя) и совместное с ним проживание (после достижения подопечным 16-тилетнего возраста допускается раздельное проживание с опекуном по разрешению органов опеки и попечительства); Право на общение с родителями и родственниками; Право на обеспечение необходимых условий для проживания, воспитания, образования и разностороннего развития за счет средств, выделяемых государством. Право на социальные выплаты, пенсии, алименты и пособия; Право на сохранение права собственности на закрепленное за ним жилье; Право на доходы, получаемые подопечным из средств федерального фонда, а также на имущество, полученное в дар или по наследству; Право на внеочередное получение жилья по окончании проживания у опекунов (попечителей) в случаях отсутствия раннее закрепленного за ним жилого помещения.

Бедные-… …это экономическое и социальное состояние людей, имеющих минимальное количество денег, образования, власти и престижа. Бедность в современном мире Современные бедняки живут большими семьями, но при этом не имеют особо много детей. Они вынуждены покупать дешевую еду, но при первой возможности тратят деньги на табак, спиртное и дорогие лакомства. Они отказывают себе в доступе к радио и ТВ, но тратят огромные средства на различного рода праздники и торжества.

Что такое журналистика? Журналистика — это комплекс каналов передачи массовой информации, использующих различные средства коммуникации (печать, радио, телевидение, Интернет) и образующих разнообразные типы изданий и программ (общенациональные и местные, общие и специализированные по аудитории, тематике, сфере экономики, области жизни, характеру социальной позиции, направленности, творческому облику и т. д.), действующих в национальном и глобальном информационном пространстве. Функции журналистики Информационная функция Информационная — одна из ключевых функций. В современных условиях превращения информации в товар она явно испытывает процесс аберрации (отклонение от нормы). В самом деле, внимание читателей, зрителей и слушателей фокусируется на информации о скандалах и чрезвычайных происшествиях, криминальных историях, жизни «звезд», различного рода загадочных явлениях, курьезах и т. д.

Для меня гражданская позиция - это сложившееся мировоззрение и определенный взгляд на вещи, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни. А активная гражданская позиция - это мировоззрение человека с помощью которого он выражается в обществе.

30 марта 2016 года – состоялось первое заседание Молодежного парламента Шатурского муниципального района. В ходе заседания состоялось знакомство действующих законодателей (Совета депутатов) со своими молодыми соратниками - членами Молодежного парламента. Принимали участие в проекте «100 вопросов народному избраннику» с Депутатом Государственной Думы Валентиной Кабановой

Кто такой студенческий куратор? Студент-куратор (далее «куратор») – это прикрепленный к студенческой группе студент-старшекурсник, очной формы обучения, который прошел конкурсный отбор и назначен студенческим советом факультета, утвержден распоряжением декана. Работой кураторов руководит совет факультета, а контролирует эту работу зам. декана по воспитательной работе. Куратор студенческой группы в своей работе взаимодействует с преподавателем-куратором, ответственным за студенческую группу, деканатом, преподавателями факультета, общественными организациями, студенческим советом факультета. Основные направления работы куратора. Формирование корпоративной культуры студенчества - чувства принадлежности к факультету, его истории, традициям, нормами, ценностями. Коррекция и развитие таких личностных качеств студенческой молодежи как гуманизм, нравственность, гражданственность, патриотизм, коллективизм, корпоративность, ответственность, активность, трудолюбие. Личностно-ориентированный подход к каждому студенту, взаимодействие со студенческим активом, включенность в дела и проблемы группы, самоуправление.

Детский сад« Art & English » - это социальная программа, нацеленная на развитие у детей дошкольного возраста творческих навыков и обучение их английскому языку при помощи этих навыков. Цель: Открытие центра для подготовки детей дошкольного возраста по английскому языку с творческим уклоном.

Понятие Социализация – это сложный процесс диалектического взаимодействия среды и наследственности. В результате социализации индивид становится личностью, то есть носителем системы взглядов, оценок, убеждений, привычек поведения. Процесс усвоения индивидом социальных норм, культурных ценностей и образцов поведения общества, к которому он принадлежит, называется социализацией. Он включает в себя передачу и овладение знаниями, умениями, навыками, формирование ценностей, идеалов, норм и правил социального поведения. В социологической науке принято выделять два основных типа социализации: первичная — усвоение норм и ценностей ребенком; вторичная — усвоение новых норм и ценностей взрослым человеком. Социализация представляет собой совокупность агентов и институтов, формирующих, направляющих, стимулирующих, ограничивающих становление личности человека.

Чем отличается дошкольник от школьника? Может ли маленький ребёнок обходиться без материнского ухода? В чём проявляется забота взрослых? Легко ли быть подростком? Выбери высказывание, которое, по твоему мнению, характеризует подростка. Подростки –народ спокойный и рассудительный , с ними легко и быстро можно решить любую проблему. Подростки –человек противоречивый , он склонен к быстрой смене настроения, любит поспорить и поупрямиться, а порой и покапризничать. Возраст, в который вы вступили, называется подростковым . В старину подростков называли отроками, а период жизни – отрочеством . Подростковый период делится на 2 этапа: младшие подростки – 5-6-классники; старшие подростки – 7-8-классники.

Социальная диагностика Социальная опека (патронаж) Социальная реабилитация Социальное консультирование Социальная профилактика Социальная адаптация Социальный контроль Социальное обеспечение это анализ состояния социальных объектов и процессов, выявления проблем их функционирования, суть социальной диагностики сводится к получению достоверных знаний об изучаемом объекте или социальном процессе во всех его сложностях и многообразии, включая и медицинские аспекты. Целью социальной диагностики является получение полной и объективной информации, систематизация полученной информации, её оформление для дальнейшего использования.

WWW.SOCIAL-TECH.RU Команда проекта Фамилия Имя Отчество – руководитель проекта/ разработчик. Студент 5 курса кафедры «Информационная безопасность» МГТУ им. Н.Э. Баумана. Фамилия Имя Отчество – разработчик. Студент 5 курса кафедры «Информационная безопасность» МГТУ им. Н.Э. Баумана. Научный руководитель (если есть): Фамилия Имя Отчество, доцент кафедры ИУ5 Фото WWW.SOCIAL-TECH.RU Описание проблематики 2-3 тезиса о проблеме, не более чем по 2 строки каждый *Если нет статистики, то подходящая картинка или схема Статистические данные (их графическое представление приветствуется) *