Презентации по Обществознанию

Общество как социальная система
Общество как социальная система
О. Конт отождествлял понятие «общество» с понятием «человечество». Г. Спенсер считал что общество есть разновидность организма. Э. Дюркгейм рассматривает общество как высшую, надиндивидуальную духовную реальность. Согласно взглядам М. Вебера, общество - это взаимодействие людей, являющееся продуктом социальных действий. Т. Парсонс определяет общество как такой тип социальной системы, который обладает наивысшей степенью самодостаточности относительно своей среды, включающей и другие социальные системы. Общество - объединение людей, имеющее определённые географические границы, общую законодательную систему и определённую национальную идентичность (Н.Смелзер) Признаки общества: постоянная территория; пополнение общества главным образом благодаря деторождению; развитая культура; политическая независимость.
Продолжить чтение
Управление социальным развитием организации
Управление социальным развитием организации
Место и роль дисциплины в образовательной программе Является базой для изучения дисциплин «Организационная культура», «Социальная политика и социальная ответственность» и др. Относится к базовой части обязательных дисциплин ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом». Освоение дисциплины требует теоретических знаний в области технологий управления персоналом, умений применения методов анализа социально-экономических проблем и процессов в организации. . Изучается после освоения дисциплин «Технологии принятия управленческих решений», «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности», «Управление качеством жизни», «Маркетинг персонала» и др. Закладывает основы формирования профессиональной компетентности в сфере социально-трудовых отношений. Социально-трудовые отношения — взаимосвязи между индивидами и социальными общностями, возникающие в процессе трудовой деятельности (в области рынка труда, занятости, заработной платы, социальной защиты) и направленные на удовлетворение общественных потребностей и достижение разного рода благ. Компетенции, которыми должны овладеть студенты 2017 год ОПК-3 – Знание содержания основных разделов Социального права, Миграционного права, касающихся социально-трудовой сферы, содержания основных документов Международного трудового права (Конвенция МОТ и др.) ОПК-8 – Знание и умение использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности, способностью анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации, находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовностью нести ответственность за их результаты ПК-29 – Владение навыками анализа и диагностики состояния социальной сферы организации, способность целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии социальной работы с персоналом, участвовать в составлении и реализации планов (программ) социального развития организации.
Продолжить чтение
Принципы социально-культурного проектирования
Принципы социально-культурного проектирования
СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Социокультурное проектирование — это технология решения проблем в условиях максимальной неопределенности задач и вариативности их возможных решений. Социально-культурный проект представляет собой целевой блок, который реализуется через систему практических мероприятий. В основе генерирования идеи проекта и разработки условий и способов его воплощения лежит система принципов, т.е. основных исходных положений, теоретико-мировоззренческих оснований и наиболее общих нормативов проектной деятельности. 1. ПРИНЦИП «КРИТИЧЕСКОГО ПОРОГА МОДИФИКАЦИИ» Этот принцип предполагает учет границ и возможностей управляемости объекта проектирования (который одновременно является субъектом самоорганизации и саморазвития), степени корректируемости социокультурных процессов и оценку социально значимых последствий такой модификации. Следовательно, смысл проектирования заключается не в жестком управлении культурными процессами или развитии культуры в смысле отрасли, инфраструктуры, но в поддержке самоорганизующейся социально-культурной среды, для которой культура есть имманентный, универсальный и пронизывающий ее компонент. Данный принцип можно рассматривать как стратегическую задачу региональных культурных программ, смысл которых заключается в создании системы условий, оптимизирующих процессы саморазвития и самоорганизации всех субъектов социально-культурной жизни территории. (любое изменение имеет свои пределы)
Продолжить чтение
КЦСОН Сюмсинского района ОСОД №2 2019 год
КЦСОН Сюмсинского района ОСОД №2 2019 год
Отделение социального обслуживания на дому – структурное подразделение центра социального обслуживания населения. Работа осуществляется согласно Федерального закона Российской Федерации от 28.12.2013г. №442-ФЗ, Устава автономного учреждения Удмуртской республики «Комплексный центр социального обслуживания населения Сюмсинского района» и Положения об отделении социального обслуживания на дому ОСОД №2 сегодня Состав ОСОД – 18 человек Заведующая ОСОД – Майшева Т.В. Сегодня в отделении активно работают 16 социальных работников: Арыкова Татьяна Борисовна Астраханцева Татьяна Валентиновна Бакеева Мария Ильинична Варламова Анастасия Александровна Ефимова Людмила Юрьевна Квакина Елена Николаевна Кузьминых Алевтина Валентиновна Кокоулина Ольга Аркадьевна Лебедева Елена Васильевна Никифорова Татьяна Алексеевна Пантюхина Светлана Николаевна Семенихина Наташа Валерьевна Скобелева Нина Ивановна Терентьева Ольга Аркадьевна Хабибуллина Кадрия Василовна Якимова Валентина Николаевна Медицинская сестра – Глушкова Татьяна Евгеньевна Социальные работники - 16 человек Медицинская сестра – 1 человек
Продолжить чтение
Пять игр для вечеринок
Пять игр для вечеринок
 Твистер это игра для любителей движения и азарта. Эта игра претерпевала времена супер популярности и сильных гонений. Ее противники апеллируют к тому, что в игре используются настоящие человеческие тела, что это не совсем корректно. Но ведь история знает много игр, в которых, в качестве игровых элементов используются живые люди. Секрет этой игры заключается в том, что нужно поставить руку или ногу на определенного цвета кружочек, вот только кружочков мало. Получается такая себе «куча мала». Всем весело и все довольны.  Активити это командная игра. Она чем то похожа на популярный у нас «крокодил», в котором необходимо показывать задуманные слова или фразы. Но эта игра более красивая и интересная. В ней необходимо угадывать слова, причем, их можно не только показывать, но и рисовать или объяснять другими словами. Участникам раздаются карточки, на которых, в общей сложности, около 2 500 слов и словосочетаний.
Продолжить чтение
Социальная работа с семьей
Социальная работа с семьей
Кризис 1-го года отношений: зарождение семьи Этот период для молодых пар – самый захватывающий. Влюбленные изучают друг друга, постигают тонкости интимных отношений, с удовольствием путешествуют вдвоем. И, конечно же, безболезненным первый год не назвать: ведь у каждого из двоих уже был крепко сформирован романтический образ своего жениха или невесты, который к концу года приходится немного корректировать. Но у тех пар, которые сознательно и обдуманно вступили в брак, проблем особых не возникает. Трудно только тем, кому пришлось связать себя цепями из-за неожиданной беременности или давления родственников. В таком случае выручит положительный настрой: не важно, как сумбурно началась семейная жизнь – главное, чтобы она была счастливой. Кризис 3-5-го года отношений: прощай, покой! Многие парни представляют себе отцовство как что-то необременительное: сходить нужно с сыном в зоопарк, ну покатать на плечах. И они бывают просто в ужасе, когда в их спокойную и размеренную жизнь словно врывается маленький торнадо – не только днем все планы отныне будут наперекосяк, но ночью про полноценный сон минимум на полгода можно будет забыть. И жаль, что молодые отцы, кое-как смирившись с положением вещей, начинают совершенно пессимистически смотреть в будущее, представляя его именно таким, как сейчас. Как преодолеть этот этап: новый жизненный этап – это новые отношения. Научитесь поддерживать друг друга, избавляйтесь от эгоизма. 
Продолжить чтение
Реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении
Реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении
АКТУАЛЬНОСТЬ, ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ Актуальность исследования определяется тем, что девиантное и делинквентное поведение детей и подростков довольно часто становится сложной проблемой педагогического и социального опыта специалистов. Детская преступность, рост которой за последние годы увеличивается, ставит перед психологами вопросы, требующие глубокого теоретического и практического изучения. Рост преступности несовершеннолетних привлекает к себе внимание криминологов, психологов, социологов, педагогов, медиков, работников правоохранительных органов и социальной сферы, так как возраст преступников в последнее время заметно «молодеет». Объект исследования: общественные отношения, складывающиеся в реабилитационном процессе несовершеннолетних правонарушителей. Предмет исследования: правовые нормы, регулирующие общественные отношения, складывающиеся в реабилитационном процессе несовершеннолетних правонарушителей. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ Цель исследования: Проанализировать реабилитацию несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении. Исходя из цели, мы ставим задачи: охарактеризовать безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних. Причины их возникновения; исследовать проблемы безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних в современной России; определить пути решения проблем безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних; рассмотреть организацию работы по профилактике социального сиротства, и разрешению споров связанных с воспитанием детей; провести общую характеристику базы исследования: цели, задачи, методы исследования, анализ и организация эксперимента; рассмотреть реабилитацию на примере центра временного содержания несовершеннолетних правонарушителей.
Продолжить чтение
Паспортизация объектов социальной инфраструктуры
Паспортизация объектов социальной инфраструктуры
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 25 декабря 2012 г. № 627 «Об утверждении методики, позволяющей объективизировать и систематизировать доступность объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности для инвалидов и других маломобильных групп населения, с возможностью учета региональной специфики» Постановление Правительства ПК от 29 августа 2017 г. № 748-п «Об организации работы по паспортизации объектов социальной инфраструктуры и услуг в приоритетных для инвалидов и других маломобильных групп населения сферах жизнедеятельности на территории Пермского края» ПРАВОВАЯ ОСНОВА ПАСПОРТИЗАЦИИ СВОД ПРАВИЛ. ГОСТ Р ✴ СП 59.13330.2012 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения. Актуализированная редакция СНиП 35-01-2001» ✴ СП 59.13330.2016 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения. Актуализированная редакция СНиП 35-01-2001». ✴ ГОСТ Р 52875 – 2018 «Указатели тактильные наземные для инвалидов по зрению. Технические требования»
Продолжить чтение
Образ жизни человека
Образ жизни человека
Определение термина Способ организации повседневной жизни отдельного человека, семьи, народа в конкретном пространстве и в конкретное время. Включает в себя: питание, одежду, труд, отдых, мировоззрение, верования, манеру поведения и общения с другими людьми, другие компоненты. На образ жизни накладывают отпечаток: Национальность и расовая принадлежность Принадлежность к определенной социальной группе Норвежцы немногословны, дисциплинированы, скромны в своих запросах, трудолюбивы, держат собеседника на солидном расстоянии, предпочитают детально расчитанную жестикуляцию… Итальянцы раскованны, доброжелательны, в общении предпочитают близкую дистанцию с собеседником, умеют весело проводить свободное время… Буржуа ценит свою свободу, привык изысканно , хотя и недорого питаться , он расчетлив, в одежде и домашней обстановке скромен… Дворянин одержим идеей чести, привык к роскоши, смотрит на окружающих сверху вниз, символом его статуса являются не только шпага, но и перо…
Продолжить чтение
DREAMTOY. Целевая группа
DREAMTOY. Целевая группа
Итого результат подходов: 1 подход - Мы хотим заработать за 1 год существования проекта 200 000 рублей, средняя стоимость продукта 1000 рублей, следовательно, 200 клиентов нужно найти за год. Покупатели: 200 человек; 2 подход -Численность детей по Смоленской области на 2018 года в возрасте от 6-10 лет составляет 64 981 человек. Семьи, имеющие средний доход и выше составляют 8%. 64981*0,08=5198 чел. С учетом средней конверсии 5% - это 64981*0,05=260 потенциальных покупателей 260/12*10=217 человек. Покупатели: 217 человек; 3 подход -Число посетителей сайта по запросу игрушки в Смоленске купить 353 показов в месяц (по данным https://wordstat.yandex.ru) С учетом конверсии 353*0,05= 17,65 клиента в месяц За год 17,65*10 = 177 человека Покупатели: 177 человек; С учетом всех подходов, среднее число клиентов за 1 год работы составит (200 + 217 + 177) / 3 = 198 человек
Продолжить чтение
Проект Большие дела маленьких людей
Проект Большие дела маленьких людей
НЕМНОГО О СЕБЕ Меня зовут Тимонин Станислав. Я - ученик 10 «А» класса. Более 3 лет учусь, работаю и развиваюсь вместе с моей командой ученического совета школы. Мы принимаем активное участие в жизни школы, города, округа. Мне это интересно… Я – спортсмен, профессионально занимаюсь бальными танцами, вредных привычек не имею. Я знаю, что такое выложиться по полной и получить результат, умею ставить цели и идти к ним. Являюсь победителем и призером международных и Всероссийских соревнований по бально-спортивным танцам. 9 класс я закончил на хорошо и отлично, при достаточно большой нагрузке я стараюсь не отставать в учебе, ведь лидер – пример для команды, приходится соответствовать. Моя жизненная позиция: Движение – это жизнь, я за любую движуху, кроме голодовки! ВЫБОРЫ ГЛАВЫ УС. МЕНЯ ВЫБИРАЮТ, МНЕ ДОВЕРЯЮТ
Продолжить чтение