Презентации по Обществознанию

ЗДАНИЕ И ПОМЕЩЕНИЯ МБУСК «ИВАНОВ ЛОГ» МЕЖШКОЛЬНЫЙ СТАДИОН МБУСК «ИВАНОВ ЛОГ» 5 беговых дорожек, поле с искусственным покрытием Площадка для волейбола, баскетбола

Понятие «Норма» НОРМА (от лат. norma - правило, образец) - средняя величина, характеризующая какую-либо массовую совокупность случайных событий, явлений Что является нормальным? ~68% от общего числа Социальные нормы Социальные нормы - стандарты деятельности и правила поведения, выполнение которых ожидается от члена группы или общества и поддерживается с помощью санкций Социальные нормы Нормы морали Нормы права Нормы обычаев Религиозные нормы Корпоративные нормы

Разделы Готы Скинхеды Эмо Готы Не будем вдаваться в подробности возникновения готической субкультуры, а лучше посмотрим на то, что она представляет из себя на сегодняшний день

Основные вопросы лекции: Понятие «гендер». История возникновения, становления гендерной социологии. Гендерный стереотип: плюсы и минусы. Гендерная дискриминация и сексизм. Понятие «гендер» Слово «секс», употребляемое в повседневной речи, имеет неоднозначное толкование, поскольку может быть отнесено как к определенной категории людей, так и к действиям, в которых эти люди принимают участие — например, при использовании выражения «заняться сексом». Чтобы добиться ясности, мы должны разделить эти два значения. Мы можем отличить «пол» («sex») в смысле биологических и анатомических различий между женщиной и мужчиной от сексуальной активности. Нам следует далее провести еще одно важное разграничение, между полом и тендером. Если пол имеет отношение к физическим, телесным различиям между женщиной и мужчиной, то понятие «тендер»" затрагивает их психологические, социальные и культурные особенности. Разграничение пола и тендера является фундаментальным, так как многие различия между женщиной и мужчиной обусловливаются причинами, не являющимися биологическими по своей природе.

Содержание: Введение Мироощущение Внешний вид Символика и характерные жесты Особенности субкультуры эмо Выводы Список литературы Введение. Впервые слово «эмо» прозвучала где-то в середине 80-х гг. Эмо (сокращение от английского “emotion”) начало своё существование как стиль музыки в 80-х годах на Западе. Такая музыка считается одной из разновидностей хард-кора. Сейчас эмо - представители активно развивающейся молодёжной субкультуры. Молодежная субкультура эмо покорила российскую молодежь в 2000х годах.

Проект это ограниченное во времени предприятие (мероприятие), направленное на создание уникальных продуктов и услуг или получение принципиально новых результатов Признаки проекта Ограниченность во времени Координированные многоплановые действия Уникальность

Традиции отряда День именинника Лучший боец (кандидат) месяца Панда Организация отрядных собраний Отрядные собрания сочетают в себе как образование, так и досуг для кандидатов и бойцов

План Определение социологии. Объект и предмет социологии. Функции социологии. Структура социологии. Связь социологии с другими науками. Социоло́гия (от лат. socius — общественный; др.-греч. logos — наука) — это система знаний об общественном устройстве жизни людей, о природе и разнообразных проявлениях человеческой коллективности (в широком смысле). Социология занимается анализом структуры социальных отношений, процессов социального взаимодействия, группового поведения (в узком смысле).

Демократизация Демократизация  (калька с англ. democratization, — в свою очередь, от демократия др.-греч.δημοκρατία — «власть народа») — процесс внедрения демократических принципов в политическую систему, культуру, стиль жизни и т. д. Основные причины демократизации Выделяют следующие основные причины демократизации: Рост богатства граждан страны. ВВП на душу населения коррелирует со степенью демократичности страны Рост образованности граждан. Более образованные граждане в среднем более либеральны и более склонны поддерживать демократические ценности Развитие среднего класса

МОЛОДЕЖЬ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА. 1.Молодежь как социальное понятие. 2.Особенности социального положения молодежи: 3.Социально-психологические качества молодежи: А) неустойчивость психики; Б) внутренняя противоречивость; В) низкий уровень толерантности; Г) стремление отличаться от остальных; Д) существование специфической молодежной субкультуры. 4.Неформальные молодежные группы и их признаки 5.Типы самодеятельности молодежи: А) агрессивная; Б) эпатажная; В) альтернативная; Г) социальная; Д) политическая. 6. Молодёжь в российском обществе   Высказывания разных людей о молодёжи. Наша молодёжь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами, они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие. Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодёжь завтра возьмёт в руки бразды правления, ибо эта молодёжь невыносима, невыдержана, просто ужасна. Наш мир достиг критической стадии. Дети больше не слушают своих родителей. Видимо, конец мира уже не очень далёк. Эта молодёжь растленна до глубины души. Молодые люди злокозненны и нерадивы. Они никогда не будут походить на молодёжь былых времён. Молодое поколение сегодняшнего дня не сумеет сохранить нашу культуру.

Один за всех и все за одного Цель: сформировать принципы морально-нравственного поведения в новой среде (высшее учебное заведение). Задачи: Продумать название, формат и план мероприятия Распределить роли участников Найти теоретическую часть с содержанием о том, как этично, грамотно и тактично проявлять себя и успешно формировать профессиональное общение с другими студентами и преподавателями Придумать игру-практику, ее содержание и проведение Подготовить визуальное оформление Провести мероприятие для студентов 1 курса факультета педагогики и психологии Основная идея мероприятия: помочь первокурсникам в совершенствовании коммуникативных навыков Описание мероприятия: мастер класс (лекция + игра-практика) Сроки реализации: до 12 октября 2020 Один за всех и все за одного Предыстория: В одну из лунных ночей 2024 года чокнутый ученый в Московской лаборатории проводит эксперимент по испытанию, так называемой «Машины времени», но что-то явно пошло не так. Студенты 4 курса факультета педагогики и психологии проснулись не на своем месте. Они вновь подавали документы на факультет и столкнулись с общей проблемой. Как же им вести себя на факультете? Как обращаться к преподавателям и вести себя с одногруппниками? Ведь сделать все правильно сейчас, позволит им вернуться в 2024 год для продолжения своей карьеры. Мероприятие будет проводиться на платформе zoom с помощью презентации в PowerPoint. 1сл – название мероприятия и его организаторы 2сл – цели и задачи данного мероприятия 3сл- предыстория 4 сл- 15сл теоретическая часть (лекция о правилах поведения, о психологических приемах и тд) 16сл- … сл игра-практика (формат игры: на слайде фотография и придуманная ситуация с возможными вариантами поведения студента в обществе)

УКАЗ   ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ   О НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ И СТРАТЕГИЧЕСКИХ ЗАДАЧАХ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2024 ГОДА В целях осуществления прорывного научно-технологического и социально-экономического развития Российской Федерации, увеличения численности населения страны, повышения уровня жизни граждан, создания комфортных условий для их проживания, а также условий и возможностей для самореализации и раскрытия таланта каждого человека постановляю: 1. Правительству Российской Федерации обеспечить достижение следующих национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года: а) обеспечение устойчивого естественного роста численности населения Российской Федерации; б) повышение ожидаемой продолжительности жизни до 78 лет (к 2030 году - до 80 лет); в) обеспечение устойчивого роста реальных доходов граждан, а также роста уровня пенсионного обеспечения выше уровня инфляции; г) снижение в два раза уровня бедности в Российской Федерации; д) улучшение жилищных условий не менее 5 млн. семей ежегодно; е) ускорение технологического развития Российской Федерации, увеличение количества организаций, осуществляющих технологические инновации, до 50 процентов от их общего числа; ж) обеспечение ускоренного внедрения цифровых технологий в экономике и социальной сфере; з) вхождение Российской Федерации в число пяти крупнейших экономик мира, обеспечение темпов экономического роста выше мировых при сохранении макроэкономической стабильности, в том числе инфляции на уровне, не превышающем 4 процентов; и) создание в базовых отраслях экономики, прежде всего в обрабатывающей промышленности и агропромышленном комплексе, высокопроизводительного экспортно ориентированного сектора, развивающегося на основе современных технологий и обеспеченного высококвалифицированными кадрами. 3 НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ: ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ И ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 8 1725,8 4 14 НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ БЮДЖЕТ, МЛРД РУБ. СТРАНИЦЫ 10 784,5 МЛРД РУБ. 25,7 ТРЛН РУБ. ВНЕБЮДЖЕТНЫЕ ИСТОЧНИКИ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ВНЕБЮДЖЕТНЫЕ ФОНДЫ Международная кооперация и экспорт Комплексный план модернизации и расширения магистральной инфраструктуры Экология Культура Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы Безопасные и качественные автомобильные дороги Здравоохранение Производительность труда и поддержка занятости Жилье и городская среда Образование Демография Наука Цифровая экономика 5,7 ТРЛН РУБ. 10,1 ТРЛН РУБ. 9,9 ТРЛН РУБ. КОМФОРТНАЯ СРЕДА ДЛЯ ЖИЗНИ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ БЮДЖЕТ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ДО 2024 Г. * Без учета альтернативных источников финансирования ** Без учета бюджета Энергетической части плана

Добровольчество - это: Приключение - сделать то, что в обычной жизни невозможно - разные города и страны - пообщаться с известными людьми Возможность сделать хорошее дело - быть патриотом и примером - помочь организовать крупное мероприятие -спасти человека Компания и новые друзья - отличная компания единомышленников - друзья в разных городах со всей России - общие интересы и взгляды нам мир - общие традиции, фишки, песни, шутки, игры - новые знакомства: симпатии, дружба, любовь Задел на будущее - получить новые навыки и умения - попробовать себя в профессии - возможность общаться с экспертами или профессионалами - участие в работе оргкомитета, возможность увидеть процесс организации мероприятия Создать волонтёрский отряд

Введение Велик и неизведан, несмотря на многовековые усилия этнологов, мир северных народов России. Культура и быт этнических групп, сохранивших традиции, веру предков, по сей день привлекают внимание исследователей, пробуждают интерес у неоязычников, музыкантов, художников. Не являются исключением и якутский, бурятский этносы. Буряты Этноним: (бурят, бараят) Антропологически буряты – монголоиды. Они входят в состав североазиатской группы большой монголоидной расы. По переписи населения 2010 года в Российской Федерации их численность составила 461389 человек

МЫ - ЭТО ВОЛОНТЁРСКИЙ ОТРЯД «ЭНЕРГИЯ ДОБРА» НАША ЭМБЛЕМА

Чикагская школа социологии Год основания школы – 1892 С деятельностью Чикагской школы связано появление первого в США специализированного социологического журнала в 1898 году (American journal of sociology) Албион Смолл (1854-1926) – основатель и первый декан факультета социологии Чикагского университета Чикагская школа: основные представители Первое поколение (момент основания – первая мировая война) Уилья Айзек Томас (1863 — 1947) Флориан Витольд Знанецкий (1882 — 1958) Совместный труд: «Польский крестьянин в Европе и в Америке» (1918 — 1920) Второе поколение (между первой мировой войной и серединой 30-х годов XX века) Роберт Парк (1864—1944): «Иммигрантская пресса и ее контроль» (1922), «Город» (1925) Эрнест Берджесс (1886—1966): методика «концентрических зон»

Человеческая жизнь - совокупность пяти циклов: утробного (стадии беременности), детства, юности, взрослости и старения. Первый цикл 4 стадии: зигота (оплодотворенного яйца); эмбрион (ранней стадии биологического развития); плод (поздней стадии биологического развития); момент рождения (смены жизни во внутренней среде материнского организма на жизнь во внешней среде).

17 февраля 2004 МООД, в Москве в Государственном Кремлевском Дворце был проведен Всероссийский форум студенческих отрядов, посвященный 45-летию движения студенческих отрядов Российской Федерации. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации В.В. Путина от 21 февраля 2015 г. № 86 установлен новый государственный праздник «День российских студенческих отрядов» (День РСО), который отмечается ежегодно 17 февраля. возведение объектов Саммита АТЭС – 2012 во Владивостоке; участие в строительстве XXVII Всемирной летней Универсиады – 2013 в Казани; возведение объектов XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи; строительство инфраструктурных объектов космодромов «Плесецк» и «Восточный»; строительство объектов электросетевого и топливно-энергетического комплекса, а также атомной энергетики России; строительство футбольных стадионов, аэропортов регионов и других объектов, которые возводились в рамках подготовки к Чемпионату мира по футболу-2018; строительство объектов инфраструктуры Бованенковского (Бованы 2013 год – самая масштабная стройка) нефтегазоконденсатного месторождения в Ямало-Ненецком автономном округе.

Цель проекта: Создание условий для удовлетворения потребности граждан пожилого возраста и инвалидов в духовно – нравственном развитии и включении их в жизнь церковной общины Задачи проекта Подготовка социальных работников, сестер милосердия и добровольцев по Программе «Основы православной культуры и христианской нравственности» Распространение информационных и методических материалов среди прихожан г. Тюмени и подопечных областного геронтологического центра Приобщение граждан пожилого возраста и инвалидов, социальных работников, добровольце в учению православного христианства, церковным Таинствам Привлечение добровольцев для работы с гражданами пожилого возраста и инвалидами

Актуальність теми: Студентство, що завжди було передовою когортою населення й мало свої погляди на життя, проблеми держави, розглядається, як партнер, і тим самим, воно не лише має свої погляди, а й має право їх проголошувати, обговорювати та приймати досить серйозні дорослі та дуже важливі рішення. Болонський процес орієнтує вищі навчальні заклади на залучення студентів як компетентних, активних і конструктивних партнерів до формування зони європейської вищої освіти. Враховуючи важливість даного аспекту проблеми, а саме демократизацію системи вищої освіти, Міністерство освіти і науки України видало наказ №166 від 03.04.01, яким затвердило «Положення про студентське самоврядування у вищих навчальних закладах».У цьому положенні визначається сутність студентського самоврядування, права та обов’язки студентів. Розширене засідання СтудРади ЧДБК 2015

11 января 2016 года прошло собрание активистов. Было принято решение сделать движение «Не молчи» проектом АНБО «МОГУ!». Руководителем был избран председатель правления АНБО «МОГУ!» Евгений Макалов. С 23 марта 2018 г. проект реорганизован в Благотворительный фонд «Не молчи» Президент фонда - Евгений Макалов. Официальное открытие БФ «Не молчи» состоялось 30 июня 2018 г. на концерте Анастасии Волочковой «Симфония добра». Звездная гостья перерезала традиционную красную ленточку, дополнив ее эксклюзивным подарком. Оставила на память автограф и декоративные пуанты.

Федеральный проект 1. «Культурная среда» Субсидии субъектам подп. «в» п. 12 Указа № 204 обеспечение ДШИ и училищ инструментами и оборудованием подп. «д» п. 12 Указа № 204 создание и реконструкция культурно-досуговых организаций 600 автоклубов 100 в год по 5 млн 3,0 млрд. руб. с 2019 г. по 500 млн. руб. в год Федеральный проект 1. «Культурная среда» 110 в год с 2019 г. по 700 млн.руб. в год 200 в год с 2019 г. по 1 млрд.руб. в год Субсидии субъектам (грант) Субсидия Фонду кино подп. «д» п. 12 Указа № 204 развитие муниципальных библиотек пп «ж» пункта 12 создание кинозалов в населенных пунктах до 500 тыс. чел.