Презентации по Обществознанию

Потребитель Семинар-тренинг по наставничеству на ст. Лодейное Поле 2|Отчет Молодёжного совета ДЦС-6 II квартал 2019 г. | 16.07.2019 Дата проведения: 2 апреля 2019 г. Количество участников: 10 человек. Место проведения: ст. Лодейное Поле Потребитель Субботник на ст. Волховстрой I 3|Отчет Молодёжного совета ДЦС-6 II квартал 2019 г. | 16.07.2019 Дата проведения: 13 апреля 2019 г. Количество участников: 23 человека. Место проведения: ст. Волховстрой I

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ зла добра ДОБРО – ЭТО НЕЧТО ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ, ХОРОШЕЕ, ПОЛЕЗНОЕ, ПРОТИВОПОЛОЖНОЕ ЗЛУ Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим

Высказывания разных людей о молодёжи. Наша молодёжь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами, они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие. Высказывания о молодёжи 2. Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодёжь завтра возьмёт в руки бразды правления, ибо эта молодёжь невыносима, невыдержанна, просто ужасна.

Вопрос 1 Что является примером моральной нормы?    1) Надо мыть руки перед едой.    2) Безбилетный проезд в общественном транспорте наказывается штрафом.    3) На новоселье первой в квартиру должна зайти кошка.    4) Нужно уважать другого человека. Вопрос 2 Ожидаемое от человека поведение, которое соответствует его социальному положению, называется    1) социальным статусом    2) социальной ролью    3) авторитетом    4) общественным престижем

Социальное проектирование – это: 1) конструирование индивидом, группой (сообществом) или организацией действия, направленного на достижение социально значимой цели и локализованное по месту, времени и ресурсам; 2) проектирование социальных объектов, социальных процессов и отношений. Цель социального проектирования Социальный проект предназначен для отражения будущего желаемого состояния социальной системы, возникающего вследствие определенных действий людей при наличии определенных ресурсов.

СОЦИОЛОГИЯ ПОЗИТИВИЗМ МАРКСИЗМ ГЕРМЕНЕВТИКА ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ СТРУКТУРАЛИЗМ Социология как наука Социология – наука об обществе, призванная объяснять и прогнозировать социальные явления. Общество - форма совместной жизнедеятельности людей, предполагающая существование у них общих интересов и ценностей. Основоположник социологии О.Конт рассматривал, как функционируют основные институты общества (семья, государство, религия), обеспечивая социальную интеграцию, «всеобщее согласие» на основе кооперации и разделения труда. Социология рассматривает общество как целостную систему функционирования социальных общностей(таких как семья, население города, молодежь, человечество и т. д.), изучает отношения, существующие между этими общностями, а также исследует и объясняет поведение людей в обществе. Социология изучает социальные нормы, ценности, роли, статусы, предпочтения, общественное мнение и многие другие явления, из которых складывается жизнь социума. Капитал, борьба классов Понимание Жизненный мир, ментальные карты Структура. Код, поля Борьба за существование, воля к власти Эмпиризм Социальный факт. Опыт. Классическая социология - это социология города Массовое переселение людей в города Разрыв традиционных социальных связей Образование новых видов общности становление новой науки - СОЦИОЛОГИИ

Наша большая семья .

О нас _______________________________________ С 1997 года улучшаем качество жизни и добиваемся полного включения людей с инвалидностью во все сферы жизни общества.

Направление Общеуниверситетские студенческие мероприятия и проекты, направленные на развитие корпоративной культуры университета и студенческих сообществ, включая проекты культурных и досуговых мероприятий. Команда, партнеры и куратор проекта Руководитель проекта: Аринина Елизавета Дмитриевна Члены команды проекта (с указанием ролей в проекте): 1 Вериялова Алена (координатор) 2 Альмеев Павел (Исследователь ресурсов/Оценщик) 3 Чулакова Амина (Исполнитель) 4 Миронов Николай (Аналитик) Партнеры проекта : 1 Кириллова Татьяна Викторовна (Проректор по внешним связям и молодежной политике) 2 Попова Светлана Ивановна (Начальник управления молодежной политики и социальной работы) 3 Костишко Анна (Дизайнер) Куратор проекта: Петрова Ольга Анатольевна (Старший преподаватель кафедры управления)

According to International Labour Organization report, more than 200 million people globally or 6% of the world's workforce were without a job in 2012 Main types Structural unemployment Cyclical unemployment Frictional unemployment

Тема урока: «Человек славен добрыми делами» Добро и зло творить всегда Во власти всех людей. Но зло вершится без труда, Добро творить трудней. Абул Хасан Фаррухи (XI в.), персидско-таджикский поэт Притча

При выполнении должностных обязанностей специалисты по социальной работе руководствуются: Конституция Российской Федерации; Федеральный закон от 28.12.2013г. №442 – ФЗ «Об социального обслуживания граждан в Российской Федерации»; Нормативными правовыми актами Российской Федерации, администрации Владимирской области; Кодекс этики.

Понятие публичной и приватной сферы Разделение на приватную и публичную сферы - центральная черта либеральной политической философии и дальнейшая дифференциация предложенного Гегелем различения между государством и гражданским обществом. Государство однозначно - сфера публичного, а гражданское общество содержит в себе публичную и приватную компоненты. К публичной сфере относятся экономика и мир трудовых отношений. Семейные же отношения – сфера приватная. В докапиталистическом обществе женщины полностью находятся в приватной сфере, поскольку исключены из сферы экономических и политических отношений. В капиталистическом обществе женщина начинает самостоятельно участвовать в трудовых отношениях. При этом участие женщин в труде, приносящим деньги, не было принципиально новым феноменом (они всегда участвовали в сельскохозяйственном производстве или домашнем ремесле). Новым было то, что теперь они начали работать самостоятельно, не под контролем своих мужей и отцов.

Парк Луговой – единственное рекреационное пространство Северного района города Весь Северный район – сплошная жилая зона. И только в центре маленький зеленый участок – это Парк Луговой Выход из удушающих коробок-домов возможен только на Парк Луговой Парк Луговой – парк вокруг пруда На территории Парка Луговой имеется пруд. Как и каждый водный объект, он требует к себе деликатного отношения.

Молодежная субкультура Молодежная субкультура - это частичная, относительно когерентная система внутри общей системы культуры. Ее возникновение связано с неопределенностью социальных ролей молодежи, неуверенностью в собственном социальном статусе. Ее сущность — поиск социального статуса. Посредством нее молодые люди "упражняются" в исполнении ролей, которые в дальнейшем должны будут играть в мире взрослых. Молодежная субкультура Сегодня юноша рано перестает быть ребенком (по своему психофизиологическому развитию), но по социальному статусу еще долгое время не принадлежит миру взрослых. Юношеский возраст - время, когда экономическая активность и самостоятельность еще не достигнуты в полном объеме. Психологически молодежь принадлежит миру взрослых, а социологически — миру отрочества. Если в смысле насыщения знаниями человек созревает гораздо раньше, то в смысле положения в обществе, возможности сказать свое слово — зрелость его отодвигается.

Учащиеся 7А класса ВО "Открытые сердца" приняли участие в добровольческой акции Всемирного дня чистоты "Сделаем". Ребята с удовольствием присоединились и потрудились на природной территории в Абрамовская роще. АКЦИЯ «ПУСТЬ КНИЖКИ НЕ БОЛЕЮТ» ВРАЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОЛОНТЕРОВ ОТРЕМОНТИРОВАНО 32 КНИГИ

Как бы жизнь ни летела – Дней своих не жалей, Делай доброе дело Ради счастья людей. Чтобы сердце горело, А не тлело во мгле, Делай доброе дело - Тем живём на земле! Жизнь дана на добрые дела“ КАНДИДАТ В ПРЕЗИДЕНТЫ - СУРМИЛО ЕВГЕНИЯ

Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Семья – это то, что мы делим на всех, Всем понемножку: и слезы и смех, Взлет и падение, радость, печаль, Дружбу и ссоры, молчанья печать. Семья – это то, что с тобою всегда. Пусть мчатся секунды, недели, года, Но стены родные, отчий твой дом – Сердце навеки останется в нем!!!

ПРОБЛЕМА ??? Актуальность Наша тема актуальна, так как в современном мире имеется огромное количество профессий, в которых мы бы хотели разобраться.

АДАМЗАТТЫҢ ШЫҒУ ТЕГІ. Адамның шығу тегі мен даму ерекшеліктерін зерттейтін ғылым саласы антропология.

Основные вопросы лекции: Французская социологическая школа: О. Конт. Ш. Фурье, А. Сен-Симон, Э. Дюркгейм. Английская социологическая школа: Дж. С. Милль, Г. Спенсер. Немецкая социологическая школа: М. Вебер, К. Маркс. Ф. Теннис. 1. Французская социологическая школа: О. Конт. Ш. Фурье, А. Сен-Симон, Э. Дюркгейм

Социальный капитал (понятие) Это «СОВОКУПНОСТЬ РЕАЛЬНЫХ ИЛИ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ , СВЯЗАННЫХ … С ЧЛЕНСТВОМ В ГРУППЕ» (П.Бурдьё) Это ресурсы социальных отношений, их сети, которые облегчают действия индивидов благодаря формированию взаимного доверия, формированию и установлению социальных норм, определению взаимных обязательств и ожиданий (Дж.Коулмен) Это общепринятые нормы и ценности, практикуемые определённой группой людей и позволяющие им сотрудничать (Ф.Фукуяма) Это концепция в социологии, политологии, экономике, обозначающая социальные сети и взаимосвязь между ними в обществе (Википедия) Это институты, отношения и нормы, которые формируют, качественно и количественно, социальные взаимодействия в обществе (определение Всемирного Банка) Формы социального капитала Структурный (включает сети и институты, правила) Когнитивный (представляет собой доверие, отношения и ценности) Открытый (высокий радиус доверия, общие ценности и нормы, универсальная мораль) Закрытый (невысокий радиус доверия, узкие группы интересов) Гражданская культура (чувство сопричастности к обшественным делам и личная ответственность за положение дел в обществе) (Л.И.Полищук)